古代汉语练习题有答案.doc

=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=古代汉语练习题(有答案)古代汉语练习册 2005年8月30日修订 目录 一、具书 二、词 汇 三、文 字 四、语 法 五、修辞 六、音韵 七、古书注解 八、古书的句读 九、诗词格律 十、参考答案 1工 具 书 练习一 一、古汉语工具书一般可分为字书、辞书、韵书、目录书、类书、图录谱表和其他几类。其中： 1我国第一部按部首编排的字书是东汉_编著的_，宋代徐铉等校定。全文分为_篇。加目录和自叙共_篇，共_卷，分为_部首，共收_单字；重文字_个。 2_是我国第一部辞典，共分19篇，其中前三篇分别是_、_、_； 3专门解释唐宋元明人诗词曲中习见语辞特殊用法的辞书是近人_的_： 4我国最早的韵书是魏_著的_，而现存最古的韵书是宋陈彭年、邱雍等编的_，它的全名叫_，大致反映了_时期汉语的语音系统； 5我国现存最早的目录书是东汉班固撰的_，其后，较为完善的有_； 6我国大规模的目录学著作是清乾隆年间永瑢、纪昀等人奉诏编撰的_二百卷，其编排顺序是按 _、_、_、_四部目次； 7_是叶圣陶编的关于索引类的工具书 8我国最早的类书是三国魏文帝时命令王象、刘邵编纂的_，其后影响较大的有隋末唐初虞世南编辑的_，唐欧阳询等编的_ _，唐_编的初学记、唐白居易编辑，宋孔传续辑的_ _，宋李昉等编的_ _、宋王钦若、杨亿等编的_ _，明朝解2缙等编写的_； 9“三通”指的是唐杜佑的通典、宋郑樵的_、元马端临的文献_，遇到历史上的疑难问题可资查询，后人又陆续加以编纂，合称为“_ _”； 10政书会要之类影响较大的有春秋会要、西汉会要和_等。 二、1古汉语常用工具书的检字法主要有_、音序检字法、_和四角号码检字法； 2古代工具书的注音方法主要有_、_和_其中_较为科学。 3清代研究说文解字的成就主要有_、_、_和王筠的_、_； 4研究古汉语虚词的代表作有王引之的_、刘淇的_、杨树达的_和今人裴学海的_ _； 5汇集唐以前对古典文献解释的大型古汉语字典是清代阮元、臧庸等编的； 6汉代运用“声训”原理而编纂的辞书是刘熙的； 7.专门研究古代汉语方言的著作是扬雄的。 练习二 一、略述许慎说文解字一书在汉语言学史上的地位及其得失。 二、举例说明康熙字典的注音方法及释字体例。 三、略述辞源和辞海这两部工具书的主要性质。 四、略述广韵一书在编排体例和在汉语音韵学研究方面的重要意义以及陈澧研究广韵的主要方法。 五、广韵时代的四声是怎样发展成为普通话的声调的? 六、举例说明我国古代语文工具书的编排方法。(各举三例) 3词汇练习 练习一 一、说明下列成语中加点词的意义： 1运斤成风 2不刊之论 3口诛笔伐 4家给人足 5苟且偷安 6不足为训 7洞若观火 8尾大不掉 9日薄西山 10比肩继踵 二、说明下列双音词中加点的词素的意义 1楷模 2逗留 3讽诵 4树艺 5功伐 6劝勉 7字孕 8法则 49容止 10、丰登 三、解释下列句中加点词的意义，并根据同义联合的构词方式另造一个含有其字的双音词。 1以力服人者，非心服也，力不赡也。(孟子公孙丑上) 2损不足以奉有余。(老子) 3以防止水，以沟荡水。(周礼地官稻人) 4文繁而义诡，意局而辞野。(晋书潘岳传) 5二人相憎，而欲相贼也。(韩非子内储说下) 6斩木为兵，揭竿为旗。(贾谊过秦论) 7王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳。(史记淮阴侯列传) 8.、郭林宗至汝南造奉高。(世说新语德行) 9力不足者中道而废。(论语雍也) 10马逸不能止。(左传成公二年) 四、解释下列句中加点词的意义，注意古今词义的异同： 1、填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。(孟子梁惠王上) 2、春省耕而补不足，秋省敛而助不给。(孟子梁惠王上) 3、假令韩信学道廉让，不伐己功，不矜其能，则庶几哉(史记淮阴侯列传) 4、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。(史记 廉蔺列传) 5、其后秦稍蚕食魏，十八岁而虏魏王，屠大梁。(史记魏公子列传) 56、退而甘食其土之有，以尽吾齿。(柳宗元捕蛇者说) 7、河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。(孟子梁惠王上) 8、今当远离，临表涕零，不知所言！ 9、故其著书十余万言，大抵率寓言也。(史记老子韩非列传)10、将为胠箧发匮之盗而为守备。(庄子胠箧) 练习二 一、指出下列句中加点的部分是一个词还是两个词，并说明其理： 1以君之灵，累百得归骨于晋，寡君之以为戮，死且不朽。(左传成公三年) 2吾闻之，乘人之车者载人之患，衣人之衣者怀人之忧，食人之食者死人之事。(史记淮阴侯列传) 3.徐偃王处汉东，地方五百里。(韩非子五蠹) 4、合散消息兮，安有常则?(贾谊鵩鸟赋) 5、人言楚人沐猴而冠耳，果然。(史记项羽本记) 6数犯主之颜色。(史记汲黯列传) 7安贫乐潜，味道守真。(后汉书申屠蟠传) 8卫将军张世安荐武明习故事，奉使不辱命。(汉书苏武传) 9操虽托名汉相，其实汉贼也。(三国专吴书周瑜传) 10青云动高兴，幽事亦可悦。(杜甫北征) 二、说明下列各词的句中义，注意一词多义的现象。 6信 1与朋友交而不信乎?(论语学而) 2子皙信美矣。(左传昭公元年) 3故明主任计不信怒，暗主信怒不任计。(荀子哀公) 4尽信书，则不如无书。(孟子尽心下) 5(马)超等屯渭南，遣信求割河以西请和。(三国志魏书武帝纪) 徒 1舍车而徒。(周易贲封) 2、帅徒以往。(左传昭公二十五年) 3、倒戟以御公徒。(左传宣公二年) 4、是鲁孔丘之徒与?(论语微子) 5徒善不足以为政，徒法不能以自行。(孟子离娄上) 6、齐师徒归。(左传襄公二十五年) 7、非徒无益，而又害之。(孟子公孙丑上) 8强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾二人在也。(史记廉蔺列传) 卒 1比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。(史记陈涉世家) 2、卒相与欢，为刎颈之交。(史记廉蔺列传) 3、鲁肃闻刘表卒。(司马光赤壁之战) 4、群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。(战国策燕策三) 5、谓言无罪过，供养卒大恩。(汉乐府焦仲卿妻) 谢 1入而徐趋，至而自谢。(战国策赵策) 2太后使使告代王，欲徙王赵，代王谢愿守代边。(史记吕7太后本纪) 3因之出寥廓，挥手谢公卿。(李白留别金陵崔侍御) 4使君谢罗敷：“宁可共载否?”(古乐府陌上桑) 5安世尝有所荐，其人来谢。(汉书张安世传) 间 1彼节者有间，而刀刃者无厚。(庄子养生言) 2、则丑美有间矣。(淮南子俶真训) 3、沛公已去，间至军中。(史记项羽本记) 4肉食者谋之，又何间焉。(左传庄公十年) 5(汉王)乃用陈平计间项王。(史记项羽本纪) 三、解释下列句中加点的词语，注意分析偏义复词。 1以刺讥国家得失，世传之虞氏春秋。(史记平君虞卿列传) 2观所以得尊宠及所以废辱，亦当世得失之林也。(史记高祖功臣侯者年表) 3. 乐必发诸声音，形于动静，人道也。(史记乐书) 4. 动静有常，大小殊矣。(史记乐书) 5且擅兵而别，多佗利害，未可知也，徒自损耳。(史记吴王濞列传) 6今公常从数骑，一旦有缓急，宁足恃乎?(史记袁盎晃错列传) 7. 游于后园，览于有无。(史记司马相如传) 8举事而候星月，月盛壮则攻城，月亏则退兵。(史记匈奴列传) 9鼓之以雷霆，润之以风雨。(易系辞) 10大夫不得造车马。(礼记王藻) 四、通过查阅工具书，说明下列句中加点联绵词的意义。并说明8其音节的类型。 1何有何亡，黾勉求之。凡民有丧，匍匐救之。(诗谷风) 2. 荒忽兮远望。(楚辞湘夫人) 3一之日觱发，二之日栗烈。(诗七月) 4. 纷緼宜修，姱而不丑兮。(楚辞橘颂) 5. 观流水兮潺湲。(楚辞湘夫人) 6古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。(司马迁报任安书 7. 罔薜荔兮为帷。(楚辞湘夫人) 8聊逍遥兮容与。(楚辞湘夫人) 练习三 辨析下列各组句子中加点同义词的差别： (一)观一见一视 1从台上弹人，而观其辟丸也。(左传宣公二年) 2. 寡人得见此人与之游，死不恨矣。(史记韩非传) 3. 目不能两视而明。(荀子劝学) (二)行一步一趋一走一奔 1. 行六十里，夜至张柴村。(司马光李朔雪夜入蔡州) 2. 老臣今者殊不欲食。乃自强步，日三四里。(战国策赵策四) 3、赐带剑履上殿，入朝不趋。(史记萧相国世家) 4、兔走触株，折颈而死。(韩非子五蠹) 5及下廷尉诏狱，平原吏人奔走诸阙讼之。(后汉书史弼传) (三)牙一齿 93钩党之捕，遍于天下。(五人墓碑记) 4虽乘奔御风不以疾也。(水经注：三峡) 练习二 一、请说明下列句中加点代词的用法，并加以翻译。 1赵衰、赵盾孰贤?(左传文公七年) 2夫精念存想或泄于目，或泄于口，或泄于耳。 3孟尝君曰：“客何好?”(战国策) 4肉食者谋之，又何间焉?(曹刿论战) 5. 学恶乎始，恶乎终？ 6援乌号之弓，挟肃慎之矢。(中山狼传) 7士季曰：“谏而不入,则莫之继也。会请先，不入，则子继之。”(左传晋灵公不君) 二、请指出下列各句中“者”、“所”的词性，说明其结构特点，并加以翻译。 1人主有诱于事者，有壅于言者，二者不可不察也。 (韩非子南面) 2、昔者共工与颛顼争为帝。(淮南子天文训) 3、于是公子立自责，似若无所容者。(史记信陵君列传) 4孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯谖之计也。 (战国策齐策) 5、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(前出师表) 6、成仓猝莫知所救，顿足失色。(促织) 7、所听视者近，而所闻见者远。(荀子不苟) 8、去顺效逆，所以速祸也。(左传隐公三年) 9凡所应有，无所不有。(口技) 20练习三 一、请说明下列句中加点词的词性和用法。 1两服齐首，两骖如手。(诗经，大叔于田) 2两释累囚以成其好。(左传成公二年) 3一再则宥，三则不赦。(国语齐语) 4及西门，使贰车反祐于西圃。(左传哀公十六年) 二、请指出下列数词的类别，并加以翻译。 1黄钟长八寸七分一，宫。(史记律书) 2大国地方百里，君十卿禄，卿禄四大夫(孟子万章下) 3、项羽兵四十万在新丰鸿门。 4、有不得见者三十六年。(阿房宫赋) 练习四 一、请说明下列句中加点副词的类别和意义。 1、每责一头，辄倾数家之产。 2其后秦稍蚕食魏，十八岁而虏魏王，屠大梁。(史记魏公子列传) 3于是左右适有衣紫而进者，公必曰：“少却，吾恶紫臭。”(韩非子外储说左上) 4、受累仅三十口。(韩愈与李翊书) 5、今吾且死，而侯生曾无一言半辞送我。(史记魏公子列传) 6、今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。(孙膑) 7、然盘庚之迂，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。(答司马谏议书)218、楚考烈王以咎春申君，春申君以此益疏。 二、请比较说明下列各句中否定词的用法，并指出其词性。 1弗食不知其旨也。(礼记学记) 2无道人之短，无说己之长；施人慎勿念，受施慎勿忘。(崔瑗座右铭) 3、君仁，莫不仁；君义，莫不义。(孟子离娄上) 4去其刚卯，莫以为佩；除刀钱，勿以为利。(汉书王莽传) 练习五 一、请说明下列句中加点词的词性，用法，并译成相应的现代汉语。 1、赵以一璧之故欺秦耶？ 2、以不能取容当世，故终身不仕也。(史记项羽本纪) 3樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。(鸿门宴) 4孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强。(谏逐客书) 5、吾如淮阴，淮阴人为余言。(史记淮阴侯列传) 6、先生不羞，事有意欲为收责于薛乎？ 7、吾以女为死矣。(论语先进) 8、能以礼让为国乎?(论语里仁) 9二国治戎，臣不才，不胜其任，以为俘馘。(左传成公二年) 10不慕仁义而治强者，秦也；然而未帝者，治未毕也。(韩非子外储说左上) 2211诸侯之礼，吾未之学也。虽然，吾尝闻之矣。(孟子滕文公上) 12、子贡问：“师与商也孰贤?”子曰：“师也过，商也不及。曰：“然则师愈与？”子曰：“过犹不及。”(论语先进) 二、请说明连词“而”、“则”在下列各句中的用法(内容包括：(1)所连接的语言单位或句子成分”(2)所表示的关系。) 1、夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。(廉颇蔺相如列传) 2又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎?(屈原列传) 3今也小国师大国而耻受命焉，是犹弟子而耻受命于先师也。(孟子离娄上) 4、积善成德，而神明自得，圣心备焉。(劝学) 5学而不思则罔，思而不学则殆。(论语为政) 6、桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳。 7、临视，则虫集冠上。(促织) 练习六 一、请说明下列句中语气词“也”、“焉”所表示的语气。 1俎豆之事，则尝闻之矣；军旅之事，则未之学也。(论语卫灵公) 2、梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”(史记项羽本纪) 3、诸将易得耳，至如信者，国士无双。(史记淮阴侯列传) 4、夫子言之，於我心有戚戚焉。(孟子梁惠王上) 二、请说明下列句中语气词“夫”、“其”、“唯”所表示的语23气。 1攻之不克，围之不继，吾其还也。(左传殽之战) 2且夫贱妨贵，少陵长，远间亲。(左传隐公四年) 3子其怨我乎?(左传成公三年) 4、故敢略陈其愚，唯君子察焉。(报孙会宗书) 三、请说明下列句中语气词“乎”、“与”(欤)、“邪”(耶)、“诸”所表示的语气。 1怀其宝而迷其邦，可谓仁乎?(论语阳货) 2今言王若易然，则文王不足法与?(孟子夫子当路於齐) 3今民