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区全年就业工作总结 人文学院xx年度毕业生就业工作汇报xx年，在学校党委和上级部门的正确领导下，人文学院高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以饱满的工作热情，奋发有为的精神面貌，圆满完成学生就业工作。现将xx届毕业生就业工作总结汇报如下： 一、我院xx届毕业生总体情况 xx年，我院共有毕业生158人。其中，公共事业管理专业32人，社会工作专业28人,公共事业管理（文秘）专业98人。截止xx年1月，我院共联系20家用人单位来我校参加双选会、为12家用人单位举办小型专场招聘会，共计为毕业生提供就业招聘岗位二百余个。我院xx届毕业生总协议就业率为99.37%，全校排名第一。其中录用村官5人、考取研究生2人、苏北计划西部计划1人。 二我院就业工作的主要做法 1、工作责任明确、派遣耐心细致让学校满意 我院党政领导十分重视就业工作，一直将其作为学院的重点工作来抓，并作为重要内容列入年度工作计划。在定期研究我省有关学生就业工作文件、分析就业形势、确定工作方针、部署就业工作的基础上，结合我院具体情况，制定详细的就业工作计划。明确要求从深入学习实践科学发展观和构建和谐校园的角度来充分认识做好毕业生就业工作的重要性。毕业生就业工作是全员参与工程，是“一把手”工程，要把就业工作作为一项系统工程、一项全局性工作来抓。党政联席会4次召开专题会议研究布置就业工作，院分管领导7次召开专题会议部署就业工作，及时掌握学生的就业动态，根据实际对就业工作做出调整。早在xx年我们修订了关于加强毕业生就业工作的意见，强调了就业工作在我院发展中的地位和作用，明确了就业工作和专业学科建设的关系。xx年根据形势的变化，调整为由张元华、华学成共同担任组长的就业工作领导小组，建立了由辅导员、专业教师共同指导毕业生就业的制度，加强了就业工作的评估和考核。几年来，该意见已成为人文学院毕业生就业工作的纲领性文件，确保了我院就业工作指导思想的高度统一和工作的有效延续。 在毕业生离校的最后阶段，我们做到耐心、深入、细致的完成毕业生的派遣工作，发挥毕业生党员的作用，严谨办理毕业生的档案装寄，就业单位及毕业生信息核对，派遣证及派遣费的发放等离校工作，努力做到按时保质保量，使毕业生能够满意离校。我院毕业生离校期间，秩序井然，无一例不文明行为的发生。 2、全程就业指导、调整就业心态让学生满意 继续深入开展大学生涯导航工程活动，通过组织专题辅导报告、举办“大学生学（职）业生涯设计规划大奖赛”，填写“大学生生涯导航手册”等活动，引导学生树立正确的人生目标，具备正确的职业生涯规划意识和理念，全面提升综合素质。 后金融危机时期我院毕业生的就业也出现了新的变化。在特殊的形势下，不少学生产生了心理失衡，有悲观的，也有盲目乐观的。针对这种情况，我 们进行就业情况摸底，及时平衡学生就业心态。对那些立志考研或考公务员的同学，学院积极创造各种有利的学习、生活条件，多方联系学校的有关领导、职能部门、兄弟学院，克服困难专门商借，安排了考研教室，为学生考研、考公工作提供良好的保障。同时，根据学生的家庭经济状况和学生的个人能力，采取个别谈话等形式，帮助他们找准自己的位置，平衡就业心态。 另一方面，学院根据各个专业的不同特色，具体问题具体分析，通过就业指导讲座、就业指导专栏、就业指导咨询等多种形式，对毕业生进行就业形势、就业政策和就业技巧全面细致的指导。邀请校友回校作创业励志报告，邀请专家教授作成长成才报告，邀请知名企业老总做教育指导报告。学院还通过召开学生大会、主题班会以及对个别学生谈心等方式，介绍毕业生所面临的就业形势、政策和方针，让每一位毕业生知晓与当年的就业情况有关的信息，改善部分毕业生对就业形势缺乏正确认识的现状，使每个毕业生做到居安思危。xx年，我院为毕业生开设专场就业指导讲座4次。由于我们实施了全程就业指导，充分重视对学生就业思想、就业形势和就业能力的教育，帮助学生认识自我，对学生求职面试的方式和技巧进行适时而正确的指导，我院的就业工作进步显著，取得较高就业率。 3、通畅信息渠道、搭建校企桥梁让用人单位满意 在新形势下我院主动出击，不断开拓新市场。依据有关文件精神，学院领导班子利用各种机会、场合，调动全院教职员工，发挥他们在相关专业、行业的影响力，向有关单位推荐毕业生。充分利用校友资源，与他们取得多方位联系，通过校友在不同的领域进行宣传、推荐工作。xx年，学院共邀请了20家单位来校参加双选会、12家用人单位来校举办专场招聘会，并在原有16家固定就业基地的基础上新增就业基地1个，进一步拓宽毕业生就业渠道。同时在xx毕业生就业工作中，注重企业回访工作。通过回访一方面了解毕业生该企业的具体情况，另一方面更准确的了解企业的需求。根据企业和学生的双方面的具体情况，进行有针对性的推荐、建议工作，使招聘单位和学生都节省了时间和精力，并提高了招聘单位对我院就业工作的满意度。 为确保信息的畅通，我院建立了完善的毕业生就业供求信息发布制度。有专人浏览校招生就业网公布的毕业生详细信息，同时利用教职工个人社会 关系，全方位、多渠道收集需求信息。及时开展就业宣传工作，并通过飞信等方式及时向毕业生传达，将有关就业政策及相关规定在毕业生就业工作中贯彻落实。xx年，我院为毕业生公布需求岗位数二百多个。同时，对于在外实习的毕业生，我们也通过网络、电话等可行渠道在第一时间内将就业信息传递给他们，既使实习生的就业工作不受影响，又保证其实习工作顺利进行。 4、注重人文关怀、关注“双困”家庭让家长满意 学院针对不同毕业生的面试、就业协议签署等工作开展个性化指导，有针对性地做好每一位毕业生的就业帮扶工作，提高录用率。注重加强与用人单位之间的交流和沟通，主动向用人单位介绍毕业生的基本情况，帮助促成就业意向。对于那些因就业能力低、成绩不理想，特别是那些在就业过程中信心不足、与多家用人单位有过面试而未被录用的同学，学院及时跟踪，在帮助减缓他们的就业心理压力，树立必胜的信心的同时积极向用人单位推荐，做好协调工作，真正关心和帮助他们落实工作。 三、存在的一些问题 1、毕业生就业渠道还需进一步拓展。我院近几年的毕业生人数急剧增加，虽然全院上下积极开展市场调查、及时掌握个人信息，力争将我院毕业生就业率继续保持高位。但就业的困难依然存在，不少毕业生对此仍缺乏足够的认识，特别是准备升学的同学对面对考研的困难仍准备不足，一旦落榜就不适应，再去谋职就很困难，很容易丧失就业机会。部分同学不能客观的看待就业单位的性质、规模，转变学生就业观念仍会是一个不变的主题。 2、就业指导还存在着资源利用不合理，力量分散的情况。部分辅导员、班主任和导师的就业指导工作观念、技术、能力还有待于提高。 3、部分老师对待就业指导工作在思想上仍未足够重视。在部分老师中还存在认为学生就业工作就是学工人员的事情，与教学无关的想法，需要学院进一步动员和调动全体教职工的积极性。 四、xx届毕业生就业工作主要思路和举措。 1、坚持生涯规划指导与创业创新教育相耦合。 2、提升就业服务的水平与质量，扩大就业信息收集、发布渠道，加强就业信息甄别、筛选，加强校园招聘管理，提高就业信息的针对性和实效性。 3、加强就业教育和指导工作，加强就业指导课程建设，提高求职信、个人简历等求职材料的撰写能力，加强求职笔试、面试的能力和技巧训练。创新形式，开设就业指导讲座、报告会等，提升就业指导和教育的效果。 成绩属于过去，关键还要把握未来。在xx年的就业工作中，我们学院将坚定不移的秉持“以人为本”的理念，继续坚持过去工作中形成和积累的好的经验和做法，不断探索更加贴近学生、更加高效实务的工作方法，在确保就业率领先的前提下，狠抓就业质量，通过不懈的努力，不断提升同学们的就业满意度。 人文学院 xx年2月28日 XXXXxx 年再就业工作总结 xx年，XXXX在连续两年获得“省级充分就业社区”的基础上，争创“省级充分就业星级社区”,把工作重点依旧放在开发就业岗位上；以帮助就业困难人员再就业为着力点；以支持下岗失业人员创业为突破点；建立健全困难群体援助机制，有效推动就业再就业目标的落实，达到充分就业。我们主要从以下几个方面开展工作。 一、摸清劳动力就业底数，夯实劳动保障工作基础。XXXX位于县城中心，辖区面积4平方公里,是县城重要的商贸经济区和娱乐休闲区，共有居民4168户、11970人。行政企事业单位108个，网格33个，法定劳动年龄劳动力总数6098人.法定劳动年龄内从业人员6038人,占总人数的99.02%,社区有下岗失业人员198人,下岗失业人员再就业198人,占下岗失业人员的100%。全面准确的掌握社区失业人员的基本情况,是做好社区劳动保障工作的基础和前提.只有对下岗失业人员基本情况了解和熟悉,才能在日后的工作中有的放失,才有针对性、有目的性为他们解决就业问题,才能有后续一系列的工作开展。 二、突出抓好就业前培训，促进就业、鼓励创业。社区劳动保障工作细致而繁琐,社区为了将此项工作做实做细，真正将国家的惠民政策落到实处，年初对33个网 格员进行统一的就业培训，然后由各网格员对网格内居民再进行细致统一培训，包括就业失业、再就业人员的认定、培训、灵活就业申报、小额贷款政策咨询等多项业务。因为我们社区位臵较为复杂，是县城重要的商贸经济区和娱乐休闲区，同时又包括有2000余人的城中村村民，所以居民文化素质层次不齐，有些下岗人员性格固执、就业手段单一,这就成为制约他们实现再就业的“瓶颈”，社区为了从根本上解决这一现实问题，根据他们各自的性格特点及文化素质推荐他们参加各种对口技能培训，到目前为止,下岗失业人员参加职业培训、创业培训、参训21次,实现100%全覆盖，通过培训学习使他们熟练掌握一至二门专业技能。所谓“服务促就业”积极开展就业观念教育,转变下岗失业人员的就业思路，通过技能培训丰富求职手段，通过政府鼓励,政府补贴，发放小额担保贷款150余笔。同时，社区党委一班人主动联系市、县劳务输出单位，掌握各地企业用工情况，并反馈到下岗失业员工中，为他们提供合适的就业岗位。对部分年龄偏大，文化较低的下岗人员，社区劳动站针对当地实际，通过各网格为他们提供搬家社、家政服务、平价超市等工作平台推荐就业。 三、用足用好劳动就业政策，认真抓好劳动保障工作。社区劳动保障工作平台是一个窗口,是一座桥梁,通过这个窗口传递着党和政府对失业人员的热情关怀,通过这座 桥梁,沟通着党和政府与失业人员的血肉联系，党和政府通过社区平台把优惠政策送到失业人员的心里；失业人员通过社区平台向党和政府反映自己的困难。所以做好社区劳动保障工作,就是在为政府挑担,在为百姓解难,是我们社区劳动保障工作者的职责所在。截止目前，我们共办理劳动就业训练结业证职业资格证书389人次,就业失业登记198人次；城镇养老保险3258人；农村合作医疗875人；最低生活保障321户、697人；住房补贴272户、618人；通过各种优惠政策的覆盖，使社区真正实现“老有所养、病有所医、食有所济、住有所居”的和谐局面，在一定程度上起到了稳定社会的作用。就业是民生之本，解决就业问题，我们也采取切实有效的措施，一年来，由于领导重视，措施到位，本社区就业与再就业工作取得了显著的成绩。今后，我们仍将积极创造各种条件，探索新办法，寻找新出路，努力解决居民就业，实现就业全覆盖。 以生为本,开拓进取加强毕业生就业指导服务工作 工商管理学院xx年度就业工作总结 当前高职教育正面临同类院校多、毕业生多、就业岗位少的现状，针对这种情况，如何使我院毕业生适应人才市场的激烈竞争顺利实现就业创业，是值得探讨和研究的问题。xx年，在院党委和院行政的领导下，工商管理学院坚持“以学生为本”工作理念，积极推进学生就业指导工作，取得了较好成绩，现总结如下： 一、工商管理学院xx届毕业生就业基本情况 工商管理学院xx届毕业生总计19个班级，涉及市场营销、工商企业管理、物流管理、连锁经营管理、电子商务等5个专业，合计814人，目前升学159人，就业655人，达到年终就业率100%，签约率80.47%。 二、做好就业工作主要做法 （一）抓组织保障，构建就业服务三级体系 成立以党总支书记和分院院长为组长的就业工作领导小组，形成一条以辅导员、毕业班班主任、实习指导教师、毕业生、就业信息员、用人单位等多向联系的链条，构建“捆绑式”就业指导服务责任体系。在学生进入实习前，安排实习动员大会及上岗前就业指导，使学生了解当前就业形势，实习过程中，辅导员、班主任、实习指导老师抓住一切与学生交流的机会，适时了解学生思想动态，及时做好毕业生思想稳定工作，使学生正确树立就业观念。 （二）抓责任落实，签订就业工作目标责任 抓好责任制落实有利于推动就业工作，需要坚持和完善。开学初，和毕业班班主任签订就业工作目标责任书，要求专任教师从专业方向、课程改革、职业技能入手，推进就业；实习指导教师从指导学生实习、育人入手，推进就业，积极营造全员参与、齐抓共管的就业工作格局。分院还将就业工作考核与年度考核挂钩，对于不重视就业工作、不主动支持配合，甚至影响就业工作的老师，实行评优奖励一票否决。 （三）抓核心技能，积极提高学生竞争能力 分院高度重视对学生职业技能的培养。指导学生面向自己所学专业岗位群有的放矢地学习和实践，在知识结构方面，以提高职业能力为基础，将学生综合职业能力的培养系统地贯穿于教学过程的始终。鼓励学生在学好本专业课程基础上，强化技能训练，实行“多证制”，即学生毕业时既取得毕业证书，又取得与 专业相关的多项技术等级证书、上岗证书或其他非专业的技能操作证书。 （四）抓创业教育，以创业工作带动就业工作 在目前高校毕业生就业难的形势下，“创业教育”已被作为一个教育理念提出。分院依托学院各级部门的资源优势，稳步推进创业教育，除依托课堂进行知识灌输，更通过各种形式如专题讲座、创业计划大赛、SYB创业培训、电子商务跨境培训等活动，使学生在校学习到相关的创业知识，侧重于培养其创造力、事业心、素质培养等，注重理论与实践紧密结合，培养学生的主体意识与创业才能。 （五）抓载体推动，引导学生正确就业择业 1、依托校企合作单位，拓宽实习就业渠道 分院积极广泛拓展新的实训实习和就业基地，为毕业生搭建平台。结合无锡地区经济发达的有利条件和分院专业特点，我们加强了与企业的合作和交流，新开辟了包括等多家校企合作单位，使之成为实习实训基地，并积极与其合作开展学徒制订单班等。xx年，定期走访校外实习就业基地33次，深入开展就业市场调研，充分利用实习就业基地培养学生的实践能力和创新精神，提高教育教学质量，培养应用型人才。 2、依托信息化服务平台，积极开展就业推荐 分院通过班主任、就业联络员、QQ群等多种途径畅通毕业生招聘信息发布渠道，主动深入到用人单位去采集信息和走访调研，与用人单位联系并建立良好的合作关系，实现毕业生和用人单位进行双向选择。xx年度，总计组织开展16场次校园招聘会，邀请用人单位74家，为毕业生提供1314个工作岗位，录用学生469人。同时，在了解毕业生个人基本情况，包括就业愿望、个人特长、性格爱好等基础上，努力做好就业推荐工作。 3、依托就业服务指导活动，开展就业帮扶工作 毕业生就业期望值较高一直是就业工作中的难点问题。工作中，分院积极做好就业月报表、职业大讲堂、创业大讲堂、职业生涯规划大赛、创业计划大赛等系列主题活动；并建立了校企合作“双班主任制”，为每班配备校方及企方两位班主任，对学生就业进行有组织的教育和指导；待学生进入大三，经常性地和学生开展谈话，了解学生就业意向，对学生进行个性化就业指导；对个别就业观念不正确的学生及时进行个别辅导。xx年度，工商管理学院精心组织开展15场次就创指导讲座和33场次就业主题班会，加强对全体学生的就业指导与创业教育。 三、就业工作特色创新 1、积极推进“现代学徒制”教学模式，以高素质技术技能人才培养为中心，