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文档简介
蛋壳创意玩具,义务教育教科书美术四年级上册第10课,廊坊市第六小学教师:田瑞华,蛋壳有什么特性?颜色?质地?,乳白色,浅棕色质地易碎,可以把蛋壳做成人物或动物的什么部位?,夸张,概括,古装人物和蛋壳作品有哪些不同之处?,头大身小,造型夸张。,四肢被概括简化了,色彩夸张,造型夸张,蛋壳怎样才能平稳摆放?,A,B,C,制作底座的另一种方法,1,2,3,不同粗细、长短的纸筒在造型中怎样运用?,用多大的纸张制作纸筒底座合适?,纸筒和蛋壳怎样粘得更牢固?,1,2,3,添加什么会使作品更生动?,添加服饰,添加什么会使作品更有趣?,添加道具,添加装饰图案、色彩,添加什么会使作品更美观?,你觉得课本上那些作品设计的富有创意?,有趣的蛋壳造型,使用剪子要注意安全!,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,2,3,4,5,6,7,8,9,使用剪子要注意安全!,1,2,3,4,5,6,7,8,9,设计造型。,固定底座。,装饰蛋壳。,2.,1.,3.,更换服饰、道具,还能变成什么形象?,这件作品有什么新创意?,组合插接,艺术实践:,用蛋壳、彩纸、废弃物等材料设计一个有趣的蛋壳造型,运用剪、贴卷、折等方法把它制作出来。注意底座要制作的结实又美观。,说一说:你的作品中什么地方运用了简化?哪些地方进行了夸张和添加?,组内小展,班内大展,评一评:1、我学会了运用夸张和概括的手法制作蛋壳造型2、谁设计的蛋壳造型形象既概括夸张,又生动有趣。,蛋壳造型的情境组合。,展开想象的翅膀,你会设计得更好!,各种漫
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