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文档简介
.xx教师进修学校20xx年幼儿园教师培训实施方案为贯彻落实国务院颁布的国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)和河北省第三期学前教育行动计划(2017-2020)以及邯郸市第三期学前教育行动计划(2017-2020)的精神,适应幼儿教育改革发展需要,进一步促进我县幼儿教育均衡发展,提升全县幼儿园教师队伍素质,根据教育局关于幼儿教育工作的总体安排,结合我县幼儿园教师队伍建设实际,制定本方案一、指导思想以十九大精神为指导,围绕新课程改革对幼儿教师专业发展的全新要求,构建实践、互动、多元的课程体系,提高全县幼儿教师的师德修养、专业水平和职业技能,推动我县幼儿教育的幼儿教育更好更快发展。二、培训原则1、实践性:充分体现幼儿教师继续教育的针对性和实效性,课程内容紧紧围绕幼儿园教 育实践,将幼儿教育的先进理念和专业理论融于实践,关注教师实践经验,提升教师实践智慧2、互动性:力求反映先进的培训理念,关注教师成长过程,以教师对自身教育活动的研究和反思为起点,为教师与课程的对话、互动创设空间,促进教师建构新经验,生成新理念。3、多元化:以提升全县幼儿教师整体素质为目标,充分关注幼儿教师在年龄、地域、发展层次、个性特长、学习方式等方面的差异,以及师德修养、专业水平、实践能力、职业技能、教育技术等多方面的发展需求,构建多元化的课程体系。三、具体安排2018年全县幼儿教师培训共分两大类:(一)幼儿园园长培训1、培训对象:幼儿园园长。2、培训内容:国家教育法律法规解读 、幼儿园教育指导纲要解读、幼儿教师职业道德规范与修养、幼儿园一日操作规程、如何进行园所环境与形象建设、如何建立互相接纳、信任的家园关系等。3、培训时间: 2018年7月。(二)幼儿教师培训1、培训对象:全县幼儿教师。2、培训内容:幼儿教师职业道德规范与修养、幼儿教师心理素质培养与心理健康维护、主题教育活动设计与实施、游戏的组织与开展、区角活动设计与实施、现代教育技术等。3、培训时间: 2018年7月8月。(三)转岗和未取得教师资格证的幼儿教师培训1、培训对象:全县新转岗到幼儿园的教师和未取得教师资格证的幼儿教师。2、培训内容:幼儿教师职业道德规范与修养、幼儿教师心理素质培养与心理健康维护、学前儿童音乐教育、幼儿园保育保健工作、幼儿安全防护与救助的基本方法及家园合作与沟通等。3、培训时间: 2018年8月。四、培训形式采用集中培训和基地示范引领相结合的方式。1、集中培训:由县教师进修学校组织,采取课堂教学、专家讲座、技能训练指导、专题研讨、教师经验交流等形式。2、基地示范引领我县把县直第一幼儿园和第二幼儿园设置为幼儿教师培训基地,从办学理念、园区建设、课程设置等方面进行引领,我县幼儿教师可以在基地进行现场观摩、学习交流。五、保障措施(一)加强领导。为确保2018年全县幼儿教师培训工作圆满完成,县教育局成立了全县幼儿教师培训工作领导小组,全县各幼儿园也要成立相应组织,协调安排好本园教师的培训工作。(二)完善制度。进一步完善全县幼儿教师培训考勤、考核制度,严格规范幼儿教师培训结业证书发放
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