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,功、功率和动能定理,高三物理二轮复习,高频考点一功和功率的计算,高频考点二机车启动问题,高频考点三动能定理的应用,考点,微网构建,核心再现,高频考点一功和功率的计算,命题视角,题组冲关,高频考点一功和功率的计算,命题视角,题组冲关,例1(多选)将一质量为m的木箱放在水平桌面上,现对木箱施加一斜向右下方的恒力,使木箱由静止开始以恒定的加速度a沿水平桌面向右做匀加速直线运动已知恒力与水平方向的夹角为,木箱与桌面间的动摩擦因数为,重力加速度为g.则木箱向右运动位移x的过程中,下列说法正确的是(),视角一功的理解与计算,高频考点一功和功率的计算,命题视角,题组冲关,高频考点一功和功率的计算,命题视角,题组冲关,例2(多选)质量为m的物体静止在光滑水平面上,从t0时刻开始受到水平力的作用力的大小F与时间t的关系如图所示,力的方向保持不变,则(),视角二功率的分析与计算,高频考点一功和功率的计算,命题视角,题组冲关,高频考点一功和功率的计算,命题视角,题组冲关,高频考点一功和功率的计算,命题视角,题组冲关,解析,答案,B,高频考点一功和功率的计算,命题视角,题组冲关,1(2016黑龙江大庆质检)光滑水平面上质量为m1kg的物体在水平拉力F的作用下从静止开始运动,如图甲所示,若力F随时间的变化情况如图乙所示,则下列说法正确的是()A拉力在前2s内和后4s内做的功之比为11B拉力在前2s内和后4s内做的功之比为13C拉力在4s末和6s末做功的功率之比为23D拉力在前2s内和后4s内做功的功率之比为11,解析,答案,高频考点一功和功率的计算,命题视角,题组冲关,2.(2016河北唐山统考)(多选)如图所示,四个完全相同的小球在同一高度处以相同大小的初速度v0分别水平、竖直向下、竖直向上、斜向上抛出,不计空气阻力,下列说法正确的是()A小球飞行过程中单位时间内的速度变化相同B小球落地时,重力的瞬时功率均相同C从开始运动至落地,重力对小球做的功相同D从开始运动至落地,重力对小球做功的平均功率相同,AC,高频考点一功和功率的计算,命题视角,题组冲关,高频考点二机车启动问题,命题视角,题组冲关,解析,答案,图片显/隐,高频考点二机车启动问题,命题视角,题组冲关,例3(2015高考新课标全国卷)一汽车在平直公路上行驶从某时刻开始计时,发动机的功率P随时间t的变化如图所示假定汽车所受阻力的大小f恒定不变下列描述该汽车的速度v随时间t变化的图线中,可能正确的是(),视角一图象形式考查,A,高频考点二机车启动问题,命题视角,题组冲关,例4(2016河南名校联考)(多选)起重机从静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为v1时,起重机的有用功率达到最大值P,以后,起重机保持该功率不变,继续提升重物,直到以最大速度v2匀速上升为止,则整个过程中,下列说法正确的是(),视角二两种启动方式的综合考查,高频考点二机车启动问题,命题视角,题组冲关,高频考点二机车启动问题,命题视角,题组冲关,解析,答案,B,高频考点二机车启动问题,命题视角,题组冲关,1(2014高考重庆卷)某车以相同的功率在两种不同的水平路面上行驶,受到的阻力分别为车重的k1和k2倍,最大速率分别为v1和v2,则(),解析,答案,B,高频考点二机车启动问题,命题视角,题组冲关,2起重机的钢索将重物由地面起吊到空中某个高度,重物起吊过程中的速度时间图象如图1所示,则钢索拉力的功率随时间变化的图象可能是图2中的(),图1,图2,解析,答案,D,高频考点二机车启动问题,命题视角,题组冲关,3.(2016宁夏银川质检)如图所示为某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置当太阳光照射到小车上方的光电板时,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进若质量为m的小车在平直的水泥路上从静止开始沿直线加速行驶,经过时间t前进的距离为x,且速度达到最大值vm.设这一过程中电动机的功率恒为P,小车所受阻力恒为F,那么这段时间内(),高频考点二机车启动问题,命题视角,题组冲关,高频考点三动能定理的应用,命题视角,题组冲关,解析,答案,高频考点三动能定理的应用,命题视角,题组冲关,例5(原创题)一人用恒定的力F,通过图示装置拉着物体沿光滑水平面运动,A、B、C是其运动路径上的三个点,且ACBC.若物体从A到C、从C到B的过程中,人拉绳做的功分别为WFA、WFB,物体动能的增量分别为EA、EB,不计滑轮质量和摩擦,下列判断正确的是()AWFAWFBEAEBBWFAWFBEAEBCWFAWFBEAEBDWFAWFBEAEB,视角一动能定理的简单应用,B,解析,答案,(1)2m/s(2)12N,方向竖直向下,高频考点三动能定理的应用,命题视角,题组冲关,例6(2016东北三省四市联考)如图所示,QB段为一半径为R1m的光滑圆弧轨道,AQ段为一长度为L1m的粗糙水平轨道,两轨道相切于Q点,Q在圆心O的正下方,整个轨道位于同一竖直平面内物体P的质量为m1kg(可视为质点),P与AQ间的动摩擦因数0.1,若物块P以速度v0从A点滑上水平轨道,到C点后又返回A点时恰好静止(g取10m/s2)求:(1)v0的大小;(2)物块P第一次刚通过Q点时对圆弧轨道的压力,视角二动能定理在多过程问题中的应用,解析,答案,B,高频考点三动能定理的应用,命题视角,题组冲关,1.将一倾角为的斜面体固定在水平面上,在最高点A与最低点C之间有一点B,满足AB2BC.将一小滑块由最高点无初速地释放,经过一段时间后到达C点,且此时滑块的速度为零已知滑块与AB、BC间的动摩擦因数分别为1、2.由以上条件判断下列关系式中正确的是(),高频考点三动能定理的应用,命题视角,题组冲关,2如图甲所示,长为s4m的水平轨道AB与倾角为37的足够长斜面BC在B处连接,有一质量为m2kg的滑块,从A处由静止开始受水平向右的力F作用,F按图乙所示规律变化,滑块与AB和BC间的动摩擦因数均为0.25,重力加速度g取10m/s2.求:,高频考点三动能定理的应用,命题视角,题组冲关,高频考点三动能定理的应用,命题视角,题组冲关,高频考点三动能定理的应用,命题视角,题组冲关,高频考点三动能定理的应用,命题视角,题组冲关,解析,答案,真题试做,新题预测,真题1(2014高考新课标全国卷)一物体静止在粗糙水平地面上现用一大小为F1的水平拉力拉动物体,经过一段时间后其速度变为v.若将水平拉力的大小改为F2,物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v.对于上述两个过程,用WF1、WF2分别表示拉力F1、F2所做的功,Wf1、Wf2分别表示前、后两次克服摩擦力所做的功,则()AWF24WF1,Wf22Wf1BWF24WF1,Wf22Wf1CWF24WF1,Wf22Wf1DWF24WF1,Wf22Wf1,C,解析,答案,真题试做,新题预测,真题2(2015高考新课标全国卷)如图,一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ水平一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落,恰好从P点进入轨道质点滑到轨道最低点N时,对轨道的压力为4mg,g为重力加速度的大小用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功则(),C,真题试做,新题预测,真题试做,新题预测,真题试做,新题预测,典例展示,自悟自练,(17分)如下图,传送带A、B之间的距离为L3.2m,与水平面间夹角37,传送带沿顺时针方向转动,速度恒为v2m/s,在上端A点无初速度放置一个质量为m1kg、大小可视为质点的金属块,它与传送带的动摩擦因数为0.5,金属块滑离传送带后,经过弯道,沿半径R0.4m的光滑圆轨道做圆周运动,刚好能通过最高点E,已知B、D两点的竖直高度差为h0.5m(取g10m/s2)求:(1)金属块经过D点时的速度;(2)金属块在BCD弯道上克服摩擦力做的功.,典例展示,自悟自练,读题破题表明金属块放上后受到的传送带滑动摩擦力方向向下要结合牛顿运动定律和运动学方程判断小物块在传送带上的运动过程说明在E点只有重力充当向心力可利用光滑圆轨道的条件,从E点入手解决D点速度弯道上变力做功可采用动能定理求解摩擦力的功,典例展示,自悟自练,典例展示,自悟自练,典例展示,自悟自练,解题技法(1)应

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