四年级下英语导学案Unit 10 He has two feet1湘少版.doc_第1页
四年级下英语导学案Unit 10 He has two feet1湘少版.doc_第2页
四年级下英语导学案Unit 10 He has two feet1湘少版.doc_第3页
四年级下英语导学案Unit 10 He has two feet1湘少版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit 10 Is he a farmer? 导学案使用者:_学习内容Unit 10 Part A课 型 新授主 备 人审核人课 时第1课时学习目标1.能流利朗读本课课文。2.熟练运用本课句型Is he/she a?对第三人进行提问,并能做出正确的回应。学习重难点一般疑问句的肯、否定回答。导 学 参 考热身激趣1、 单词抢答(复习unit9单词)2、 自由会话:Whats the weather like? Its自主探究1 、仔细拼读下列两组词语,体会划线部分发音,试试拼读黑体单词的发音。 father-farmer purse-nurse coat man-postman2、根据课文内容Is he/she a? 肯定回答: 。 否定回答: 。教师精讲1、farmer, postman, nurse的发音。2、isnt, hes, shes的完全形式。3、一般疑问句Is he/she a?的肯、否定回答。趣味操练1、 小组内操练句型A:Is he/she a?B:He / She is a 2、 小组展示。课堂达标一选择。1. -Is he a postman? -Yes, .A. he isnt B. he is C. she is2. -Is she a nurse? - No, .A.she is B. he isnt C. she isnt二、书写下列单词。postman nurse farmer三、家作:(1)抄写新单词。 (2)朗读A部分并背诵A部分。教学反思学习内容Part B C D课 型 操练课主 备 人审核人课 时第二课时学习目标1、 能熟练掌握本课生词。2、 熟练运用本课句型He/She has进行对话。3、 能借助插图阅读和理解partD的小故事。学习重难点1、一般现在时谓语动词第三人称单数的变化。2、名词单数变复数的不规则变化:footfeet toothteeth childchildren woman-women导 学 参 考热身激趣1、小组比赛认读单词,看哪组说得又快又准。自主探究1小组复习A、B部分,试试运用句型对话。2 小组自学D部分的小故事。3 小组展示。教师精讲1、讲解名词单数变复数的不规则变化:footfeet toothteeth childchildren womanwomen2、讲解句型:How manyare there? There are趣味操练1、 画图操练:请一个同学上黑板画出人身体部位,其他同学抢答。2、 小组讨论D部分小故事。3、 小组汇报展示。课堂达标1、 自制单词卡片。2、改错。He has two legs.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论