外国语学校校长在教育教会上的学校工作总结.docx

外国语学校校长在教育教学年会上的学校工作总结坚持特色与时俱进，开拓创新再谱新篇沐浴着党的十八大精神的强劲东风，走过了五年创业历程的实外西区以努力进取、稳步发展的喜人态势迎来了第六届教育教学年会的胜利召开。借此机会，我谨代表学校对本届年会的成功召开表示热烈的祝贺！向一年来，为了学校持续发展而辛勤工作的全体教职员工致以衷心的感谢！五年来，学校在德瑞教育集团的强力支持下，凭借着“西区”人自强不息的奋斗精神，凭借着严谨求实的工作作风，在圆满实现了初始创业的预定目标后，学校又以稳健的步伐进入了新的发展时期。一年来学校在规模、声誉、质量等综合效益上又有了进一步的发展，学校的硬件和软件设施更趋完善，在册学生人数已发展到近3000人，相当于五年前的十倍，班额已发展到59个班，相当于五年前的五倍，教职工已达到300多人，比五年前增加了四倍。特别值得可喜的是我们的学生生源结构和素质发生了根本性的变化，初中升高中的重点率由两年前的25%提高到现在的55%；教师队伍的业务素质、敬业精神和教育教学能力有了明显的改善和提高。过去的一年，是学校硬件环境、管理水平、教学质量、师资队伍、生源素质、学风校风、社会声誉等各方面全面提升的一年，是在教育领域群雄并起、竞争激烈的情况下，稳步持续发展、与时俱进的一年。学校能有现在这样的可喜局面，这是全校教职工在上级和公司的大力支持和正确领导下求真务实、自强创新、脚踏实地干出来的。过去的一年有成功的经验需要我们继续发扬光大，也有值得吸取的教训需要我们去反思，借此机会对一年来学校的各方面工作作一个简要的总结汇报。一、办学理念进一步深入人心，学校工作目标正在成为全体教职员工的共识。自从民办教育促进法颁布以来，z地区民办学校如雨后春笋，群雄并起，其竞争之激烈，形势之严峻，世人皆有目共睹。实外西区人面对机遇和挑战，精诚团结、艰苦拼搏、开拓创新，经过五年的努力，学校已步入了持续发展的良性循环阶段。对西区人来说，成就和荣誉是起点、是压力、是鞭策、是责任。大力弘扬人文精神，全面实施素质教育，“以人为本，全面发展”是我们的办学理念；“特色鲜明，文理并重，管理规范，质量上乘”是我们的办学目标；“校风好、学风浓、教风正、考风严，让社会满意，让家长放心”是我们的管理目标；“把优生变成尖子生，把中等生培养成优生，让后进生在原有的基础上取得明显进步，促使各层次学生潜能得到最大发展”是我们的教学管理目标；“优秀的品德、严明的纪律、良好的心态、健康的体魄”是我们的德育管理目标；“学会自理、文明待人、科学生活”是我们的生活管理目标；“服务周到、保障安全、科学配餐”是我们的后勤管理目标。实外西区的办学理念和办学目标是在学校创办和发展过程中，结合学校的实际，经过认真分析、调研、论证而不断完善的，通过五年来的努力实践，事实证明我们的理念是正确的，我们的目标是符合科学发展观的。正是在这种理念和目标的指导和激励下，西区人以艰苦奋斗、求真务实、开拓创新的精神，以不懈的探索和实践，用心血和汗水铸就了实外西区今日的辉煌。二、走校本德育特色之路，努力开创德育工作的新局面。近年来，学校始终坚持“以人为本、全面发展”的办学理念，以体现“特色鲜明、文理并重、管理规范、质量上乘”为目标，以争创区级文明校园和校风示范学校为契机，以“规范行为、内化心灵、主动发展”为思路，以“高层次管理、低重心运行”为手段，以丰富多彩的教育活动为途径，以学校、家庭、社会三维教育网络为保证，针对我校实际情况，不断探索，通过严格、科学、规范的管理，学校德育工作实现了一年一大步，步步稳健，步步见成效。下面就过去一年来所做的德育工作和取得的成绩作一简要汇报。1不断完善德育管理机制，提升队伍素质，确保落实高层次管理。学校建立了以校长为首的德育工作领导小组，全面系统地负责德育工作。建立、健全了“一个核心、三条主线、一个网络”的德育工作管理体系。深入抓好班主任的教育主导线、班科教师的学科指导线、生活老师的生活指导线、学生的自我管理线和家长社会的教育辅助线，充分发挥德育工作的多元化管理效能，形成了全校齐抓共管的德育工作格局；同时进一步完善了各部门的管理制度和考评方案，使德育工作真正体现人性化、制度化和科学化。本着为班主任服务，为学生服务的出发点，学生处工作重心下移。所有中层行政干部、学生处工作人员分别深入一个年级，协助班主任开展工作，实施各项管理措施。通过每周一次的处务会、两周一次的班主任会、生活老师会，总结成绩，反思问题，交流经验，研究整改措施，既体现了德育工作月月有中心，周周有重点，事事有人管，点面齐推进的特点，又达到了全体德育工作人员在实践中接受培训，在总结中不断提升，在反思中逐渐成长的效果。2坚持强化学生行为习惯养成教育，注重德育工作低重心运行的实际效果。学生处通过五条管理线对学生的日常行为养成教育诸如仪表、服饰、归寝、就餐、清洁卫生、文明礼貌、待人处事等各方面实行量标管理，坚持天天检查督促，周周总结整改，使德育工作无死角，行为规范无盲区。通过上上下下齐抓共管，一个文明、和谐、团结、进取的良好校风初步形成，受到市、区前来督导、检查的专家及领导的充分肯定和表扬，受到广大家长的普遍赞誉。实践证明：德育工作要真正见实效，就必须要体现全员化、多元化、人本化，高标准、严要求，从高层次着眼，从细微处入手，持之以恒，稳步推进。3丰富校园文化生活，搭建学生展示自我的多元化绿色平台，寓教育于活动之中。为了培养学生爱国、爱校情结和集体主义精神，陶冶美好情操，培养高雅情趣，学校开办了业余党校、业余团校，组建了校园广播站，创设了学校网站，成立了文学社、管弦乐团（队）、运动集训队，开设了信息技术班、奥赛辅导班等多种课外活动团体，开展了全校性运动会、校园艺术节、演讲比赛、歌手大赛等大型活动。特别是前不久学生处、教务处、英语教研组联合举办的英语周系列比赛和展示活动，充分彰显了我校的外语文化教育特色，得到了家长和前来参观的社会人士的高度赞扬。通过这些活动，让学生张扬了个性，发挥了特长，营造了健康积极的校园文化氛围，使整个校园既充满了蓬勃的生机，又展示了西区学子的风采。通过这些系列化的活动，为学生多元化成才铺设了一条条绿色通道。过去的一年里，我校学生代表队参加艺术、体育类竞赛屡获殊荣。荣获省市个人一、二、三等奖的有13人次，荣获团体一二三等奖和前三名的有12个，特别是本学期我校学生代表队参加z市青少年定向越野赛、第三届四川省学生健康活力比赛以及z市青少年健美体操比赛，取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。学校特别注重加强对生活老师的培训和综合素质的提高。强化敬业爱生、优质服务的意识，学生生活区的管理井然有序，宿舍整洁、干净、文明、和谐的文化氛围，赢得了上级领导、国外参观团、前来报考的新生及家长的高度赞扬，也成为学校管理方面的一大亮点。三、教学常规管理规范化，教研活动管理制度化，教师培训经常化，教学教研结硕果（一）进一步强化了教学常规工作各个环节的管理，提高课堂教学质量。1建立轮流值班制度，加强对早、晚课的检查和课堂教学的抽查。根据我校实际情况，为加强早、晚课管理，教务处全体工作人员两人一组轮流值班，对全校早、晚课及课堂教学进行检查。强化了教师的劳动纪律，保证有早、晚课的顺利进行。2加强对班级课堂教学及教师作业批改情况检查。采用班级课堂教学日志的填写、教师作业布置及批改情况的调查、学生代表座谈会、学生问卷调查等形式，多渠道对教学各环节进行跟踪和监控，及时掌握各个教师及各班教学情况，对存在的问题进行了及时的谈话和处理，保证了课堂教学有序进行。3考务管理规范有序，促进了良好学风和教风的形成。在多次实践的基础上，不断完善考试制度、学生考试规则和教师监考细则，加强对考试各环节的组织和管理，规范了考试程序，加大了对违纪学生的处罚力度。在全校教师的共同努力下，我校组织的期中、期末考试、高中毕业会考、初2007级中考，做到了要求严格，管理规范，组织有序，获得金牛区巡考领导、教师及家长的高度赞同和认可，促进了良好教风和学风的形成。4加强对体育课、体育活动课和心理健康教育课堂的管理，注重学生身心健康和全面发展。尤其加强初三体育课教学质量的监控，使中考体育成绩取得了平均44.85的好成绩。（二）加强对教研活动的检查督促，提高课堂教学水平。通过“老带新熟带生”的形式，充分发扬团队精神，加强对中青年教师的磨炼，全面提高教师素质，通过每年一度的“新苗杯”赛课，结合各教研组常规公开课上课进行层层选拔，给青年教师以展示才华的平台，助青年教师健康成长，让青年教师超越式发展。同时完善了教研活动管理条例、落实听课和评课制度，实行组内公开课考勤制等，使教研活动步入规范化、制度化轨道。（三）管理见效益，教师业务能力得到提升，各级赛课和竞赛成绩斐然。本年度我校教师参加市、区级赛课，获z市二等奖一个，金牛区一等奖7个，区二等奖4个，区三等奖1个。组织初一学生参加第12届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛，获全国一等奖4人，全国二等奖16人，全国三等奖15人；参加第17全国中学生应用物理知识竞赛，获省一等奖1人，省二等奖7人，省三等奖13人；初二、初三学生参加全国中学生数学联赛，获全国三等奖8人，省三等奖4人。参加四川省高中组数学竞赛获省一等奖2人，二等奖3人，三等奖1人，在金牛区参赛学校中名列第一。参加四川省高中组物理竞赛获省一二等奖6人。参加全国高中组生物竞赛获国家二等奖1人。（四）加强毕业班管理，高考、中考成绩可喜可贺。在学校有效地组织领导下，经过毕业班全体老师的艰苦努力，奋力拼搏，今年高考、中考成绩喜人，全面丰收。高考：文科87人参考，上重点线15人，占17.2%,上本科线48人,占55.2%, 600分以上的2人。理科114人参考，上重点线27人，占23.7%,上本科线56人,占49.1%, 600分以上的8人。中考：一次性合格率99.4%，重点率55.8%，超额完成金牛区教育局和学校下达的指标，特别值得一提的是：经过初三年级全体老师，尤其是班主任的耐心细致工作，初三优秀学生留在本校就读高中，为学校发展输送优质生源做出了突出贡献。借此机会，我代表学校向付出大量辛劳的高、初中毕业班教师和支持毕业班工作的教职员工致以衷心的感谢和热烈的祝贺！与此同时，我也代表学校对2008级高、初中毕业班寄予厚望，预祝在明年的高考、中考中取得更加辉煌的成绩！（五）、继续深入开展校本培训，重视教师继续教育，加快教师队伍建设的步伐。1抓好岗前培训。利用暑假开校前一周，组织新上岗教师岗前培训，以师德规范、教学常规、课改纲要、素质教育纲要等为主题的公共课培训，组织以学科课为内容的专业培训，采取专题讲座、示范课观摩、老教师手把手的指导备课、讲课、评课等方式对新教师进行培训。通过暑假的培训，及时为新教师在教学业务上进行“充电”，让他们从一开始便能尽快进入良好状态。2抓好教师继续教育工作。本年度参加校本培训达到了全员化，参加规范性培训203人次，其中有82位教师参加了本年度的网上培训，圆满完成了上级要求的学习记录、教学反思报告、读书心得、教学典型案例等书面材料；完成规范性培训学时4065个，加上校本基地规范性培训学时共计7140个。3坚持集体听课、评课，促进教师课堂教学能力的不断提升。本年度教师有216人次在组内或校、区级上公开课，其中，英语组上公开课达130节，起到了示范带头作用。四、坚持走特色道路，发展小语种教学班，对外交流取得重大进展。自2014年秋季开始，学校从初一开设德语、法语小语种班两个；2007年秋季又继续招收了小语种班两个。招生期间，报考小语种的学生空前火爆，这标志着实外西区已凸现综合性外语学校特色。小语种班的两个年级的学生发展态势良好，这也引起了德国、法国驻z领事馆的官员们极大的兴趣，他们在百忙之中先后两次来校参观、交流，对小语种班表现出极大的关注与支持。今年六月初，来自法国的20位高中校长访问了我校，同小语种班的师生进行了亲切交流，极大地鼓舞了学校开设小语种的信心和斗志。据不完全统计，近两年多来，我校共有70多名学生依靠扎实的外语基础和超强的外语表达能力，留学到美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、新加坡、韩国、日本、芬兰等国，接受先进的国际教育。贾潇潇、武皇磊、洪铭、陈伯宁、李茜然等先后被美国华盛顿大学、威斯敏斯特大学、格利斯堡大学、圣约翰大学、霍利亚克山大学等以全额奖学金录取。高2008级学生王骏伟以优异成绩被美国巴顿大学少年班全额奖学金录取。在前不久举办的第三届act全国青少年外语口语电视大赛中，我校有90多名同学进入决赛，引起强烈反响。五、强化师生安全意识，把安全工作作为头等大事来抓。学校安全工作做到三个“坚持”：坚持目标责任落实到人头；坚持天天有安全检查；坚持周周总结、月月上报。积极组织全校性安全教育活动，增强师生安全意识。本年度学校邀请了消防技术专家到校为师生员工进行了消防知识和消防器械使用的讲座；邀请了法制辅导员来校为师生作法制辅导报告；在z市郫县公安局消防大队的指导下，进行了全校性的消防演练。强化了全体师生的安全意识，学到了灭火、自救、逃生等消防常识。一年来，学校无重大安全事故发生，确保了师生生命财产的安全，维护了学校正常教育教学秩序。六、加强基层党组织和工会工作，提高教职工思想政治素质和主人翁意识。一年来，学校党总支紧紧围绕学校的改革和发展大局，认真贯彻落实“三个代表”的重要思想和“科学发展观”，在各项工作中充分发挥了党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强干部队伍建设，提高干部的整体形象；学习典型、宣传典型，通过典型的榜样力量推动师德师风建设；坚持依法治校、依法执教，坚持社会主义的办学方向，坚持贯彻“民办教育促进法”；加强对群团工作的领导和指导，全心全意依靠广大教职工办好学校。积极发挥党的后备军共青团组织在学校的重要作用，积极开办业余党校。通过业余党校的阵地吸引和带动更多的进步青年为学校的发展做出贡献。一年来，在学生中培养党的积极分子10名，发展学生党员3名，在广大学生中引起了很好的反响。一年来，工会以“创建先进职工之家”为载体，在加强民主管理，推进学校民主化建设，创造学习机会，提高教职工的业务素质；积极开展丰富多彩的业余文体活动，增强向心力和凝聚力；为教职工办实事，解除教职工的后顾之忧等方面做了大量卓有成效的工作。得到广大教职工的拥护，受到上级工会的好评，被z市授予工会工作先进集体荣誉称号，学校工会先进职工之家也顺利通过验收，充分发挥了工会在学校管理中的桥梁和纽带作用。七、建章立制，畅通信息，加大宣传，提升学校知名度。为了使学校各项管理工作上一个新台阶，一年来，健全和完善了各种管理制度，严格照章办事，充分体现“依规办事，科学管理”的新理念。编印了学校管理文件汇编，以此规范了学校的管理。加强档案管理，完善档案借阅制度，畅通信息渠道，准确、及时向上级有关部门和学校决策层提供第一手资料。加强对外宣传、联络、合作，为学校发展提供有效的社会资源。一年来，积极与国家语委办联络，通过国家语委办大力宣传学校的外语办学特色。同时，接待了美国博克谢尔学校的回访，法国中学校长访华团访问，法国领事馆领事的两次回访以及德国领事馆领事的访问。精细完善的策划和接待彰现了学校的品位和档次，得到外宾及国家有关部门的一致好评。学校充分利用网络资源、新闻媒体的宣传作用，及时发送学校的要闻、快讯、办学成绩及重大活动，提升了学校的知名度，树立了良好的社会形象。八、总结反思找差距，面对现实添措施，谱写学校发展的新篇章。要办好一所学校，金奖银奖，不如老百姓夸奖；金杯银杯，不如家长的口碑。我们不能把目光停留在过去的成绩上，我们要把眼光投向将来，深厚的文化底蕴、精良的师资队伍、现代化的管理、人性化的关爱、国际化的视野是我们应该努力去创造的领先优势。如何在稳定中求发展，在发展中开拓创新，是我们每一位西区人必须认真思考的问题。反思过去的一年，我们应该清醒地看到：1少数教师在师德修养方面存在较为严重的问题。少数教师对学生缺乏爱心，管理、教育