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文档简介

初中毕业生学业考试模拟卷语文试卷温馨提示:1. 全卷满分为120分,考试时间为120分钟。试卷共6页,有四大题,25小题。2. 答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上,做在试卷上无效。3. 请用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填在答题卷的相应位置上。1、 语文知识积累与运用(28分)1. 阅读下面的文字,给加点的字注音。(4分)琵琶行具有非凡的艺术mi 力。它如q 如诉的描写,独具jing 心的表现形式,都给人一种余音绕梁的感受。它在意象与修辞之经营、篇章与字句之安排等方面,都kn 称典范。2. 为下面语段的空格处选择合适的词语,并将其序号填写在相应的横线上。(3分)该公司不仅供应质地 、木纹平直、衔接 的优质地板,而且服务 ,提供配货、送货、安装“一条龙”服务。a. 周到 b.细腻 c.紧密3. 下面这段文字中的三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)过去,一家企业的行为造成全球范围,甚至全国范围的危机是很难想象的事。如今,随着工业生规模的提升和科学技术的发展,一些大型企业所处的领域以及所掌控的技术,已经与人类整体安全命运高度相关。然而,与这种巨大的安全风险相比,企业却未必具备对应的意外处置能力和损害发生后的责任担当。4. 古诗文名句默写。(1)(4)题必做,(5)(6)2小题任选一题作答。(6分)(1)子曰:“学而不思则罔, 。”(论语为政)(2)日暮乡关何处是, 。(崔颢黄鹤楼)(3)居庙堂之高则忧其民, 。(范仲淹岳阳楼记)(4)予独爱莲之 ,濯清涟而不妖。(周敦颐爱莲说)(5)比苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”更为豁达的诗句当属王勃送杜少府之任蜀州的:“ , ”两句。(6)古诗文中有许多描写塞外风光的名句。请写出两句。“ , 。”5.名著阅读(4分)根据作品语段,在横线上填写有关人物的名字和作品的名称。 着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯下腰去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多,多乎哉?不多也。” 于是这一群孩子都在笑声里走散了。 本语段选自 听那三个人时,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安。 道:“若不是倒了草厅,我准定被这厮们烧死了!”轻轻把石头开,挺着花枪,左手拽开庙门,大喝一声:“泼贼那里去!” 本语段选自 把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。”6. 综合性学习(8分)材料一 微软创办人盖茨宣布,将自己580亿美元财产倒数操纵名下慈善基金比尔及梅琳达盖茨基金会,一分一毫也不会留给自己的子女,“以最能够产生正面影响的方法回馈社会。”材料二 爱国电子科技公司总裁冯军近日在微博上说“自愿在我活着的时候,就将我个人的全部财产逐步捐献给社会”。材料三 2011年1月27日,号称大陆“首善”的富商陈光标率团赴台为穷人发放5亿元新台币善款,却因排队面对面派发红包引发广泛争议。台湾一些媒体认为,这样的捐款纵然可曰善,却不能说美。陈光标却表示,做好事就是要高调,一个人做好事如果能传播给十个人,等于做了十件好事。(1) 三则材料说明了什么问题?(2分) (2)对陈光标率团赴台发放善款引发争议一事,你的看法是:(3分)(3) 仿写一句赞扬盖茨、陈光标、冯军善举的句子。(3分)他们是一声春雷,惊醒了沉睡的心灵;他们是一盏明灯,点亮了满屋的希望; 。2、 现代文阅读(30分) 阅读下面两篇文章,完成714题(1) (16分)诱 雉 沈石溪 天空还挂着一钩残月,我顺着被野兽踩踏出来的牛毛细路钻进戛洛山的黑石沟。黎明前的山野一片静寂,黑石沟两旁平缓的山坡上,密不透风的灌木林里偶然传来几声飞禽走兽梦呓般的叫声。我知道,灌木林里有我所渴望得到的松雉。但松雉生活在齐人高的斑茅草丛中,待在密不透风的灌木林里,轻易不肯出来;且生性机敏,因此,捕捉的难度很高。也不知从哪一代猎人开始,发明了诱捕法。就是将一只雄松雉作为诱子,用雄松雉身上的气味和叫声把隐藏在草丛和灌木里的雌松雉勾引出来;或者把在这块地盘上称王称霸的另一只雄松雉激怒出来争斗,猎人趁机把那些或因爱情、或因嫉妒而丧失了警觉的松雉们收拾掉。此种捕杀方法效果极佳。天亮了,我在潺潺流淌的山泉旁找了一块便于观察和射击的位置,把一支老掉牙的火铳搁在一个树墩上。取下背上那只编织精巧的竹笼子,打开门扣,把我精心调教出来的那只诱雉抱到被一缕阳光照亮的空地上。这真是一只绝顶漂亮的松雉,有着非凡的雄性气概。只见它不慌不忙地蓬松开颈毛,喔咯咿,喔咯咿,啼叫起来。这叫声的旋律与节奏干涩而尖厉,短促而刻板,像是强者对弱者的嘲笑和调侃,又像是居高临下的咒骂。总之,是一种自命不凡的雄性对不堪一击的对手发出的唾弃声。这真是绝妙的激将法。果然,右侧的茅草丛中传出一串雄松雉悲壮的鸣叫。随着叫声,它挺着胸气宇轩昂地钻出草丛,扇动着翅膀,连跑带飞扑向诱雉。这是只长相平常瘦削单薄的雄松雉,个头比诱雉小了一圈,来势并不凶猛,动作也较迟钝。我期待着我的诱雉能以此为契机,发起进攻。但我想错了,诱雉惊慌地扭开脑袋,眼光突然转向我埋伏的位置,咯咯喔,咯咯喔,吐出一串叫声。这叫声既是在埋怨,又是在呼救。我明白了,这是一只徒具雄性外壳的家伙。雄松雉抓住诱雉扭头躲闪的时机,猛地一拍翅膀,凌空跃起,居高临下扑到诱雉身上,尖厉的爪子抓住诱雉的翅膀,弯钩形的嘴喙朝诱雉的脑壳猛啄。在这充满野性的攻击下,诱雉失去了抵抗能力,全身瘫软,蹲在地上,发出绝望的哀叫。雄松雉站在诱雉背上引吭高歌,喔咯咯喔咯,向躲藏在岩石背后或草丛深处的雌松雉们报捷。诱雉趁机从雄松雉的铁爪下挣脱出来,飞快逃向我埋伏的地方。我赶紧扣动了扳机。我把雄松雉塞进背囊后,诱雉偏着脸,把一只雉眼朝向天空,凝视了一会儿蓝天白云和火红的太阳,似乎是要从生机盎然的天空得到某种神秘的启示,汲取某种超凡的力量。接着,它抖擞脖颈上的羽毛,对着太阳,吐出一串圆润悦耳的鸣叫。喔咯咯,喔咯咯,叫声平添了许多阳刚美和雄性美。哦,它是在召唤刚才被我打死的雄松雉的遗孀。果然,过了一会儿,乱石堆背后传来雌松雉柔和的咕咕声,像是在召唤诱雉前去幽会。诱雉平静地站在原地,朝雌松雉躲藏的乱石堆十分卖力地吐出一串又一串色情味很浓的啼鸣。雌松雉经不起诱雉长时间的引诱,频频从乱石堆后面伸出脑袋,好奇地窥望着诱雉。诱雉的胸脯挺得更高,脖子朝天空一伸一缩,骄傲得仿佛要和太阳比高低。突然,诱雉纵身跃起,爪子有力地朝前搏击,嘴喙闪电般在空中啄咬了几下,做出一个两雄争斗时的典型动作,既显示出它锐不可当的战斗风范,又展露了它的体态和在激烈运动时彩羽炫目的光亮,表演得恰到好处。雌松雉被诱雉超一流的表演陶醉了,羞羞答答晕晕乎乎从乱石堆后面钻出来。这是一只年轻的雌松雉,嘴壳嫩黄,眼睛亮得像两块玻璃珠。这只雌松雉贴近诱雉了,咯咯咯柔顺地轻叫着。后又转身朝树林跑去。只见雌松雉走了两步,然后又咯咯叫两声,回头呼唤诱雉跟它到自由广阔的丛林里去。我想,诱雉会跟着雌松雉走的。唉,我在心里叹了口气,我这只好不容易精心培养出来的诱雉算是报废了!可我又一次犯错了。诱雉望望快走到树林边缘的雌松雉,突然扑过去,用尖硬的嘴喙,一口啄住雌松雉的鸡冠,用强壮的身躯将雌松雉按倒在地。这绝不是调情式的嬉戏,而是像两只雄松雉打架斗殴时的粗暴的征服。当雌松雉挣扎着想站起来时,诱雉曲起双腿,在雌松雉的胸脯上猛力一蹬,雌松雉被蹬出两步远,倒在地上,痉挛着,哀叫着,一时爬不起来了。诱雉扭转身体,往旁边的空地猛地一蹿,迅速从雌松雉身边逃离开,一个劲朝我伏击的地方啼叫起来。我明白,诱雉是在提醒和催促我开枪。恍然间,我像被强迫灌了两瓶劣质烧酒似的,脑袋晕乎得厉害,反胃恶心,想呕吐。我咬着牙扣动了扳机。訇然巨响后,诱雉倒在了血泊中(选自微型小说选刊2010年第6期)7.在诱杀两只松雉时,诱雉的表现使“我”感到很意外。请简述“我”的这两意外。(要求在80字以内)(4分) 不知所措 8. 结合上下文,品味下列句子中的加点语句的表达作用。(4分) (1)它抖擞脖颈上的羽毛,对着太阳,吐出一串圆润悦耳的鸣叫。喔咯咯,喔咯咯,叫声平添了许多阳刚美和雄性美。 (2)这是一只年轻的雌松雉,嘴壳嫩黄,眼睛亮得像两块玻璃珠。 9. 结合文章内容,说说第一节环境描写的作用(4分) 10.“我咬着牙扣动了扳机。訇然巨响后,诱雉倒在了血泊中”这样的结局安排有什么作用?(4分) (2) (14分)人类在地球上最后的边疆海冰主要指直接由海水冻结而成的咸水冰。咸水冰是固体冰和卤水(包括一些盐类结晶体)等组成的混合物,其成分相当复杂。虽然海冰主要是由海水冻结而成的,但其盐度不同于海水,通常情况下比海水低210。海冰的抗压强度主要取决于海冰的盐度、温度和冰龄。通常新冰比老冰的抗压强度大,低盐度的海冰比高盐度的海冰抗压强度大,所以海冰不如淡水冰密度坚硬,在一般情况下海冰坚固程度约为淡水冰 大面积的海冰的75,人在5厘米厚的河冰上面可以安全行走,而在海冰上面安全行走则要有7厘米厚的冰。当然,冰的温度愈低,抗压强度也愈大。1969年渤海特大冰封时期,为解救船只,空军曾在60厘米厚的堆积冰层上投放30公斤炸药包,结果还没有炸破冰层。淡水在水温降到0以下即可结冰。海水中含有较多的盐分,由于盐度比较高,结冰时所需的温度比淡水低。随着盐度的增加,海水的冰点和密度最大时的温度也逐渐降低。海冰受风力和洋流作用而产生的运动,其推力与冰块的大小和流速有关。据1971年冬位于我国渤海湾的新“海二井”平台上观测结果计算出,一块6公里见方,高度为15米的大冰块,在流速不太大的情况下,其推力可达4000吨,足以推倒石油平台等海上工程建筑物。 海冰灾害对港口和海上船舶的破坏力,除上述推压力外,还有海冰胀压力造成的破坏。经计算,海冰温度降低15度时,1000米长的海冰就能膨胀出045米,这种胀压力可以使冰中的船只变形而受损;此外,还有冰的竖向力,当冻结在海上建筑物的海冰,受潮汐升降引起的竖向力,往往会造成建筑物基础的破坏。海冰运动时的推力和撞击力都是巨大的,1912年4月发生的“泰坦尼克”号客轮撞击冰山,遭到灭顶之灾,是20世纪海冰造成的最大灾难之一。我国1969年渤海特大冰封期间,流冰摧毁了由15根22厘米厚锰钢板制作的直径085米、长41米、打入海底28米深的空心圆筒桩柱全钢结构的“海二井”石油平台,另一个重500吨的“海一井”平台支座拉筋全部被海冰割断,可见海冰的破坏力对船舶、海洋工程建筑物带来的灾害是多么严重。(选自百度百科,有改动)【相关链接】材料一 美国地球物理研究通讯最新登载的一份调查显示,随着全球气候变暖,北冰洋变得更加活跃,该地区海冰正以惊人的速度融化。世界自然基金会有关专家说,如果目海冰融化的趋势继续下去,再过20年甚至更短时间,靠近北冰洋的不少岛国将因海平面上升而被淹没。材料二 2010年,渤海和黄海域出现了历史上罕见的严重海冰灾害。根据国家海洋局卫星、雷达、航空遥感和海洋站现场观测资料分析,渤海海冰分布面积一度达到三万平方公里,占整个海区面积的近百分之四十。这次海冰灾害持续时间长、范围广、冰层厚,给渔业生产造成严重影响。专家指出,渤海和黄海域出现极端气候现象,实际上也是地球变暖的一种表现形式。11.文章前三节分别介绍了海冰的哪些特点?(3分) 12.结合上下文,指出下列句子中加点词语的作用。(4分)(1)据1971年冬位于我国渤海湾的新“海二井”平台上观测结果计算出,一块6公里见方,高度为15米的大冰块,在流速不太大的情况下,其推力可达4000吨,足以推倒石油平台等海上工程建筑物。(2)当冻结在海上建筑物的海冰,受潮汐升降引起的竖向力,往往会造成建筑物基础的破坏。 13. 结合上下文,谈谈划线句在文中的作用?(3分) 14. 结合链接材料,谈谈你对海冰灾害的感想。(80字以内)(4分)【示例】发展海洋生物医药产业 3、 古诗文阅读(22分)阅读下面古诗文,完成1524题。(1) (4分)江楼感旧(唐)赵嘏独上江楼思渺然,月光如水水如天。 同来望月人何处?风景依稀似去年。 豚tn栅:猪栏。柘zh :落叶乔木,叶子可以喂蚕。15. 有人说“月光如水水如天”一句最妙,你认为它妙在什么地方?16. 全诗表达了作者怎样的思想情感?(2分) (2) (9分)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 17. 解释下列句子中加点的词。(3分) (1)每有会意,便欣然忘食 (2)造饮辄尽,期在必醉 (3)环堵萧然,不蔽风日18. 下面选项中加点词的意义相同的一项是( )(2分) a.宅边有五柳树,因以为号焉 因长跪履之。 b.或置酒而招之 出淤泥而不染 c.不戚戚于贫贱 祗辱于奴隶人之手 d.无怀氏之民欤 马之千里者,一食或尽粟一石19. 用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 好读书,不求甚解。 20. 五柳先生有哪些主要特点?(2分) (3) (9分)王翦将兵 王翦者,频阳东乡人也。少而好兵,事秦始皇。 秦将李信者,年少壮勇,尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中,卒破得丹,始皇以为贤勇。于是始皇问李信:“吾欲攻取荆,于将军度用几何人而足?”李信曰:“不过用二十万人。”始皇问王翦,王翦曰:“非六十万人不可。”始皇曰:“王将军老矣,何怯也!李将军果势壮勇,其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用,因谢病,归老于频阳。龟信攻平与,蒙恬攻寝,大破荆军。信又攻鄢、郢,破之,于是引兵而西,与蒙恬会城父。荆人因随之,三日三夜不顿舍,大破李信军,秦军走。 始皇闻之,大怒,自驰如频阳,见谢王翦。曰:“寡人以不用将军计。李信果辱秦军。今闻荆兵日进而西,将军虽病,独忍弃寡人乎!”王翦目:“大王必不得已用臣,非六十万人不可。”始皇曰:“为听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人,始皇自送至灞上。王翦果代李信击荆,大破荆军。 【注释】:果:果断。 顿舍:停止。 为:惟。21. 下列句子中加点词意思不同的一组是( )(3分)a. 少而好兵,事秦始皇。 号令召三老、豪杰与皆来会计事b.于是引兵而西,与蒙恬会城父 从流飘荡,任意东西 c.大破李信军,秦军走 两股战战,几欲先走 d.自驰如频阳,风谢王翦 秦王色挠,长跪而谢之曰22. 下列句子中“虽”的意思解释与例句相同的一项是( )(2分)例句:寡人以不用将军计 a.尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中 b.始皇以为贤勇 c.扶苏以数谏故 d.故临崩寄臣以大事也23.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 吾欲攻取荆,于将军度用几何人而足? 24. 王翦品格最可贵的地方在哪里?(2分) 4、 作文 (40分)25. 根据要求作文水,是由两个氢原子和一个氧原子结合而成的、最简单的氢氧化合物,但在我们中国人的眼里,却具有多元复杂的文化信息。如:水火无情,水滴石穿,水乳交融,心静如水,君子之交谈如水,“上善若水,水善利万物而不争”请以“ 似水”为题目写一篇文章。要求: 请任意选择一个词或短语,如:我心、流年、母爱、友情填入标题横线处,使之完整。角度自选,立意自定。除诗歌外,文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。参考答案1. 魅 泣 匠 堪2. b c a3. 把“全球范围”与“全国范围”对调。将“提升”改为“扩大”。在“担当”后加“能力”之类的词语。4. (1)思而不学则殆 (2)烟波江上使人愁 (3)欲渡黄河冰塞川 (4)外江湖之远则忧其君 (5)海内存知己,天涯若比邻(6)北风卷地北草折,胡天八月即飞雪。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 大漠孤烟直,长河落日圆。 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。5. 孔乙己 孔乙己 林冲 水浒6. (1)一些企业家用捐款的方式回馈社会。(2) 如:陈光标做的是好事,应该受到全社会的肯定,但如果他能体会受济者的心情,维护弱者的尊严,就能让好事做得更好。评分标准:能辩证分析且言之有理2分,语言通顺1分。(3) 如:他们是一阵暴风,荡涤了金钱的污垢。要求主题明确,比喻合理,句式基本相同。7. 第一个意外:有着非凡雄性气概的诱雉斗不过长相平常、瘦削单薄的雄松雉。 第二个意外:诱雉不但经受住雌松雉的引诱,而且向对方发起猛烈攻击,并提醒和催促“我”开枪。(各2分) 8. (1)说诱雉的鸣叫声有“阳刚美”和“雄性美”,这与诱雉的实际行为形成鲜明的对比,具有强烈的讽刺意味。(2分) (2)“嘴角黄嫩,眼睛亮得像两颗玻璃珠”描写出雌松雉的美丽可爱,反衬出诱雉的无情卑鄙与凶残可恶。9. (4分)交代了故事发生的环境,渲染了阴森恐怖的氛围,突出了诱雉的作用。(意符即可)评分标准:写到一点给2分,写到两点给满分。)10. (4分)这样的结局安排,“出乎意料之外,合乎情理之中”,平添了故事的波澜(2分),反映了作者对泯灭性、出卖同类者的憎恨,揭示了小说的主题(2分)(二)11. (3分)分别介绍了海水成分与盐度、抗压强度、冰点三方面的特点。(各1分)第(2)句:“蓝色的煤海”运用了打比方的说明方法(1分),生动形象地写出了海洋所蕴含的能量之大。12. (4分)(1)“据观测”,说明了“一块6公里见方,高度为1.5米的大冰块,在流速不太大的情况下,其推力可达4000吨”这组数据的来源,体现了说明内容的科学性。问金属(铜矿砂)和金属核矿(答锰结核矿不得分)(2)“往往”表示时常发生,说明海上建筑物基础受海冰破坏只是一种常见现象,并不排除例外情况。体现了说明文语言的准确性。13. (3分)通过1969年渤海湾海冰对我国两个石油平台的危害的一组详实数据,具体说明了海冰的破坏力对船舶、海洋工程的危害程度。14. (4分)如:当今地球气候反常、海冰危害频发。我们一方面要加强海冰灾害的研究,尽快找到减轻海冰灾害途径,另一方面要呼吁全社会节能减排,崇尚绿色生活,保护地球家园。评分标准:有针对性,言之有理(3分);语言通顺(1分)三15. (2分)运用比喻手法营造了月光、水和天空交相辉映、浑然一体的意境。16. (2分)表达了作者物是人非、孤独寂寞的情怀。17. (3分)(1)指对书中内容有所领会;(2)往、到;(3)空寂。18. (2分) a19. (2分)喜欢读书,(但只求领会要旨)不在词句解释上作过分深究。20. (2分)喜欢读书写文章;喜欢喝酒;安于贫穷,不慕荣利。(答对其中两点即可)21. (3分)a22. (2分)c23. (2分)我想攻取荆州(楚国),在将军看来打算用多少士兵才够?24. (2分)不计个人恩怨,以国家利益为重。25. 写作(40分)按照浙江省教研室2011年的考试说明中有关的评分细则进行。初中毕业生学业考试模拟卷语文温馨提示:1. 全卷满分为120分,考试时间为120分钟。试卷共6页,有四大题,25小题。2. 答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上,做在试卷上无效。3. 请用钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填在答题卷的相应位置上。1、 语文知识积累与运用(28分)1. 阅读下面的文字,给加点的字注音。(4分)被y 为“海上仙山”的普陀山,处处m 漫着神异气息:险职滚卵的“磐陀石”,清晰可辩的“观音跳”,声若雷鸣的“潮音洞”在欣赏大自然鬼斧神工的同时,你是否想过,这些美丽而诡奇的景观是怎么形成的?它们会消sh 吗?普陀山的奇山怪石也许正等待着你去探寻其中的奥m 。2. 为下面语段的空格处选择合适的词语,并将其序号填写在相应的横线上。(3分)阅读,让人的心灵变得高尚。阅读诗歌, 了生命情感的厚度;阅读小说, 了灵魂海拔的高度;阅读戏剧, 了人生体验的广度。7. 拓展 b.增加 c.提升3. 下面这段文字中的三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)在我国,很多家长没有确定让自己孩子理财的观念。不少孩子难免存在理财能力差、财商低。随着经济的发展及生活观念的改变,使全社会越来越认可和支持中学生利用暑期长假进行理财实践的行为。4. 古诗文名句默写。(1)(4)题必做,(5)(6)2小题任选一题作答。(6分)(1)子曰:“ ,见不贤而内自省也。”(论语里仁)(2)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人, 。(诗经蒹葭)(3)会当凌绝顶, 。(杜甫望岳)(4)予独爱莲之 ,濯清涟而不妖。(周敦颐爱莲说)(5)龚自珍在己亥杂诗中比陆游的“零落成泥碾作尘,只有香如故”思想境界更高远的两个诗句是:“ , 。”(6)古诗文中有许多名句能给那些遭受挫折、永不言败的人以无穷的精神动力,请写出能表达这样意思的两句古诗文。 , 。5.名著阅读(4分)阅读下面摘录的名著语段,在横线上分别填入有关人物的名字,并请写出语段【丙】出自哪部名著。【甲】连 都有些胆怯了!拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。【乙】他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。 把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。”【丙】 骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。 语段【丙】出自 (4) 综合性学习(8分)汉语是我们的母语,学校准备在“推普周”开展一次“走进母语”活动。(2) 请你为这次活动写一句宣传语。(2分) (2)汉字是用来记录汉语的文字,是世界上最古老的文字之一。几千年来,汉字对保存、传播和发展我国优秀文化起了巨大作用。请你参考例句,任意选取下面一个备选汉字,紧扣其字形,结合你个人的感悟,对其作新的理解和诠释,并赋予它以积极的意义。备选汉字:赶 值 出 示例劣:平时少出力,最后总会比别人差一点。(2分)25. 成语,是汉语言文化的结晶,其中蕴含着许多民族传统文化的内涵,给人以教育启迪。不少成语中蕴含着我国古代圣人贤士勤奋好学的品德及精神,如讲述孔子勤奋好学的韦编三绝,还有汉代匡衡的凿壁偷光、北宋杨时和游酢的程门立雪 请你再写1个反映古人勤奋好学美德的成语(不必写出古人名字)。(2分)(4)在下面的横线上填写两种植物名称,使前后文意连贯,表述得体准确。(2分)中国人看到松,便想到“志存高远”;看到竹,便想到“直节虚中”;看到 ,便想到“凌寒暗雪”;看到 ,便想到“幽谷高洁”。这种凝结在字面上的文化意味便是汉语所特有的。2、 现代文阅读(30分)(4) (16分)雨中的男孩 葛昕旭 (1)春鳅夏鳝冬至狗。老天爷也知道这几天该吃狗肉了,天气骤然地就冷了下来。 (2)晚上,坐在值班室里,看着窗外纷纷扬扬的细雨,同事们想吃狗肉的念头一下就活蹦乱跳地冒了出来。有了念头,事情的进展往往就比较迅速。第二天,我和一位同事去了山下。谁知,我们走了几户农家,却一直没有结果。我们知道,喂大一条狗不容易,农民和狗早已有了感情,不是有特别紧要的事情,谁也舍不得卖。但我们不死心,继续在村里寻找。 (3)又走了几户农家,终于,在最偏远的一户里,我们看见了一条壮实的本地土狗。那土狗的样子,特别惹人喜欢。我们找到狗的主人。主人是一个老实巴交的农民,大约四十岁左右,但一脸的皱纹,却跟树杈子没两样。当我们上前说明来意,农民的头立马就摇得像拨浪鼓。我回头看了一眼同事,摊摊手,做了一个无奈的表情。此时,同事的两眼,正死死地盯着那条土狗,我知道同事是不想放过它了。我回过头,看了一眼农民,说了一个平时我连想也不敢想的价钱。 (4)农民先是一愣,随后看了看屋里。顺着农民的目光,我们看见屋里的床上躺着一位面容憔悴的妇女。那妇女干生生的脸上,竟没有一点儿肌肤应有的光泽。我知道农民的心动了。看来还是钱能通神,我的脸上,溢出了一丝不易察觉的微笑。这时,农民再次看了一眼床上躺着的妇女,取下嘴里含着的烟杆,走到了拴狗的柱子前。 (5)我接过拴狗的绳子时,农民的儿子放学走进了院子。农民的儿子十岁左右,虽说穿得有点破,却是一个长得很阳光的小男孩。 (6)男孩听说我要买狗,一下呆住了。片刻,男孩反应过来,蹲下身子,一把抱着狗,嘴里大喊着不卖不卖!农民看男孩的样子,身子僵了僵,也慢慢地蹲下去。农民在男孩的耳边不停地说着什么。男孩双手抱着狗,瞬间,一串串泪珠在男孩的脸上,落雨一样地婆娑了起来。 (7)我和同事愣在那里,不知所措。那天,我和同事牵着狗下山时,谁也没说话。 (8)回到站里,看见狗,站里的同事欢呼雀跃起来,整个小站一下就焕发了生机。我把狗拴在厨房门口的树上,一个人悄悄地回了宿舍。 (9)谁知,吃过晚饭,同事跑来说,狗不见了!我一听,翻身起床,到拴狗的地方一看,狗是扯断绳子跑的。看见那扯断的绳子,我知道,狗肯定又跑回去了,狗是通灵性的,认识路。 (10)此时,雨,忽然大了起来。 (11)回到值班室,听着外面越来越大的雨声,想到丢失的狗,同事们开始互相埋怨。坐在那里,我没说话,脑中闪现的,是小男孩抱着狗流泪的样子。忽然,门外传来了汪汪的两声狗叫。我心里一惊,跑出门看,上午的男孩,牵着狗,站在门口,浑身被雨水淋得透湿。 (12)男孩看见我,脸上露出一丝憨厚的笑容,说,叔叔,你们买的狗跑回了我家,我爸叫我给你们送来。说完,男孩把手中的绳子递到了我的面前。 (13)我站在那里,傻了似的,目光虚虚的不敢去碰男孩的眼睛,心里的愧疚软软地堵着,就像泡了水的豆子,胀胀的透不过气来。好一会儿,反应过来,我忙叫男孩进屋坐坐。 (14)男孩把绳子塞到我手中后,抹了一把脸上的雨水,转过身,跑入雨中。 (15)屋里的同事愣在了那里,谁也不说话。(16)第二天,杀狗的师傅上山时,狗,早已不知了去向。7.从发现“狗”的那刻起,一直到最后“狗”不见踪影,围绕着“买狗”事件,“我”的心情发生了怎样的变化,请你结合内容简要概括(方框内不得超过四个字)。(2分) 不知所措 17. 结合上下文,品味下列句子中的加点词语,请分析其表达作用。(6分) (1)男孩双手抱着狗,瞬间,一串串泪珠在男孩的脸上,落雨一样地婆娑了起来。 (2)我站在那里,傻了似的,目光虚虚的不敢去碰男孩的眼睛,心里的愧疚软软地堵着,就像泡了水的豆子,胀胀的透不过气来。 18. 第(6)段中说“农民看男孩的样子,身子僵了僵,也慢慢地蹲下去。农民在男孩的耳边不停地说着什么。”请结合上下文内容,揣摩农民此时的心理,用第一人称把他对儿子讲的话表述出来。(4分) 19. 小说的结尾“第二天,杀狗的师傅上山时,狗,早已不知了去向”一句颇耐人寻味,请你结合全文谈谈对这一结局的理解。(4分) 26. (14分)人类在地球上最后的边疆(1)有无穷无尽的财富,是一个巨大的蓝色宝库。它有着丰富的海洋生物资源。据调查,地球上生物资源的80是在海洋中,海洋中的动植物多达几十万种,仅鱼类就有二万五千多种,可供提炼蛋白质和抗菌素药物的生物就更多了,达30多万种。中西药中所用的上百种海味以及鱼肝油、精蛋白和胰岛素等药物都来自海洋生物。可供食用的水产资源,在不破坏生态平衡的情况下,每年可以开发30多亿吨。但目前人类每年的捕捞量仅为7千万吨至9千万吨,还不到其中的130。地球上生物的生产能力,每年约为1540亿吨有机碳,其中13 50亿吨来自海洋,等待着人类去开发。(2)海洋里还有极为丰富的矿藏资源。科学家们已经发现,海水中蕴藏着80多种元素,诸如金、银、铜、铁、铝、钨、汞、锑、氧、镁、溴、碘、铷、铯、镍、铀、锶等等,陆地上有的一切矿物资源,大海底下都有。科学家估计,仅海底蕴藏的铜矿就够全世界用6千年;镍够用15万年;铝够用2万年。在海底,人们还发现了大量的石油、煤、硫磺和天然气。据估计,整个地球上的石油总储量约为3000亿吨,其中900亿吨埋藏在海底,仅大陆架的石油蕴藏量就达1000多亿桶。到目前为止,己有100多个国家和地区开展了大陆架石油勘探与开采,已发现了500多个油气田。现在,海底石油产量已占世界石油总产量的30左右,估计到本世纪末,它将同陆地产量并驾齐驱了。海底的煤资源也极为丰富。目前,日本的煤产量有30来自海底,加拿大为40,而智利则高达80%。海洋中所含的食盐,如果能全部提炼出来,用它平铺在陆地上,地面就会增高近百米。在太平洋底和红海附近海底,人们还发现了一种极有价值的金属软泥(铜矿砂),它的储量约有1万亿吨,够人类用上数千年。近年来,人们还探明了各大洋底蕴含着大量的金属结核矿,达40余种,其中,锰结核矿的储量就有15亿吨,仅太平洋就有1万多亿吨,比陆地上的储量要高出千百倍。这些“未来的资源”,已成为“人类共同的财富”。(3)波涛汹涌的海洋,还蕴藏着巨大的能量,仅涨落的潮汐能全世界海洋中就约有10亿千瓦,我国沿海的潮汐能约有19亿千瓦。此外还有海流能、波浪能、海水温差能等等,人们称之为“蓝色的煤海”。(4)丰富的海洋资源和海洋能为人类的物质文明带来广阔的前景。它们已沉睡了千百万年,等待着人们去大规模地开发。在陆地资源日益枯竭的情况下,人们的眼光已转向了海洋,已不同程度、不同规模地对海洋进行了开发,并获得了日益显著的经济效益,在不久的将来,人类向海洋大规模进军已势在必行。(5)海洋,这个蓝色的宝库,同人类的关系越来越密切,成为人类在地球上最后的边疆。11.为什么说海洋是一个巨大的蓝色宝库?请分点列举。(3分) 12.结合上下文,指出下列句子中加点词语的作用。(4分)(1)据调查,地球上生物资源的80是在海洋中。(2)此外还有海流能、波浪能、海水温差能等等,人们称之为“蓝色的煤海”。 (3) 第(2)段划线句中提到的“未来的资源”指的是哪些资源?其主要特征是什么?(3分) (4) 作为一名生活在海岛的公民,根据舟山的实际情况,结合上下文的有关内容提示,你认为可以怎样开发利用舟山的海洋资源?请参考示例,写出你的建议。(至少2条,每条15字以内)。(4分)【示例】发展海洋生物医药产业 7. 古诗文阅读(22分)阅读下面古诗文,完成1524题。(3) (4分)社日 ( 唐 ) 王驾鹅湖山下稻粱肥,豚珊鸡栖对掩扉。桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。【注释】社日:古代祭祀土地神的节日。春秋各一次,称为春社和秋社。 豚tn栅:猪栏。柘zh :落叶乔木,叶子可以喂蚕。4. “鹅湖山下稻粱肥”中的“肥”字写出了 景象。5. 有人评价“家家扶得醉人归”是一句神来之笔,请你对这句话略作赏析。(2分) (2) (9分)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。10. 解释下列句子中加点的词。(3分) (1)臣之妻私臣 (2)群臣吏民能面刺寡人之过者 (3)数月之后,时时而间进11. 下面选项中加点词的意义相同的一项是( )(2分) a.皆以美于徐公 不以物喜,不以己悲。 b.闻寡人之耳者,受下赏 孔子云:“何陋之有?” c.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐 安陵君因使唐雎使于秦。 d.王曰:“善。”乃下令 问今是何世,乃不知有汉12. 用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 令初下,群臣进谏,门庭若市。 13. 邹忌的进谏为什么能让齐威王接受并称“善”?请你作简要分析。(2分) (3) (9分)孝丐丐不如其乡里,明孝宗时,尝行乞于吴。凡丐所得,多不食,每贮直之竹筒中。见者以为异,久之,诘其故,曰:“吾有母在,将以遗之。”有好事者欲窥其究,迹之行。行里许,至河旁,竹树掩映,一蔽舟系柳阴下。舟虽蔽,颇洁,有老媪坐其中。丐坐地,出所贮饮食整理之,奉以登舟。俟母举杯,乃起唱歌,为儿戏,以娱母。母食尽,然后他求。一日乞道上,无所得,惫甚。有沈孟渊者,哀而与之食,丐宁忍饿,终不先母食也。如是者数年,母死,丐不知所终。丐自言沈姓,年可三十。【注释】吴:地名,今江苏常州一带。23. 下列句子中加点词意思不同的一组是( )(3分)a.吾有母在,将以遗之。 是以先帝简拔以遗陛下 b.行里许,至河旁 (五柳)先生不知何许人也 c.俟母举杯,乃起唱歌 俟其欣悦,则又请焉 d.竹树掩映,一蔽舟系柳阴下 余则袍敝衣处其间24. 下列句子中“虽”的意思解释与例句相同的一项是( )(2分)例句:小大之狱,虽不能察,必以情a.老妪力虽衰,请从吏夜归 b.舟虽蔽,颇洁,有老媪坐其中 c.故余虽愚,卒获有所闻 d.虽杀臣,不能绝也23.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)见者以为异,久之,诘其故。 (4) 文章通过哪些事例具体表现了这个”考丐“的”孝“?请用自己的话简要概括其中的两点。(2分) b. 作文 (40分)b. 根据要求作文“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞。”我们生活在纷繁多彩的世界中,自然界的各种色彩总与我们的生活息息相关,并给我们以故事、以感叹、以思考、以启迪请以“那一抹 ”为题,写一篇文章。要求:(1)请你选取一个表示颜色的词语,如:红色、黄色、蓝色、白色、黑色、紫色、绿色填入标题横线处,使之完整。 (2)你可以讲故事,抒发情感,也可以发表见解。角度自选,立意自定。诗歌除外,文体不限。字数600以上,不得

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