九年级语文上册7麦琪的礼物导学案新版北师大版.doc_第1页
九年级语文上册7麦琪的礼物导学案新版北师大版.doc_第2页
九年级语文上册7麦琪的礼物导学案新版北师大版.doc_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

7.麦琪的礼物一、预习案1预习目标（1）扫除字词障碍，理解课文内容。 （2）初步感知德拉和杰姆之间的感情。 2预习要点（1）预习重点生词并做好标记。（2）阅读课文，能够复述课文内容。3达标练习（1）给加点字注音，并从其中任选四个词语，写一个中心明确的语段。掂斤播两( ) 攒积 ( ) 筹划( ) 瞅着( ) 装璜( ) 胡诌( ) 馈赠( )（2）根据意思写出相应的词语：（4分）德拉总有一天把头发悬在窗外去晾干，只是为了使那位皇后的珠宝和首饰（跟另一个人或事物比较起来显得远远不如）。（ ）只以贷 色来宣示它的价值，不凭什么（庸俗得使人难以忍受）的装潢。（ ）德拉（心神不定，心里不安）地从桌上跳下来，走到他身边。（ ）杰姆吃力地问道，仿佛他（费尽思考，费尽脑筋）之后，还没有把那个显而易见的事实 弄明白似的。（ ）（3）用一句话概括小说内容。 二、探究案1要点回顾文章主要写了一对穷困的年轻夫妇为互赠圣诞礼物而忍痛卖掉引以自豪的长发和怀表，却换来了不再起作用的发梳和表链的故事。 2问题展示他们为什么要卖掉心爱的东西才能买礼物？答：找出描写发梳和金表的句子。答：找出德拉卖头发前心理、动作的词并分析德拉形象。答：杰姆看见短发的德拉后有什么反应？为什么会有这种反应？答：这篇小说构思巧妙，作者是如何层层设置悬念的？答：这个结局你感到遗憾吗？3课堂小结麦琪的礼物通过层层设置悬念的精巧结构叙写了一个一 对穷困的年轻夫妇为互赠圣诞礼物而忍痛卖掉引 以自豪的长发和怀表，却换来了不再起作用的发梳和表链的故事，赞美了主人公善良的心地和相濡以沫的爱情，使我们看到了镌刻在他们身上的“尊重他人的爱,关爱他人”的金子般的优良品德。4拓展交流我们也一直被爱包容着，让我们一起回顾一下我们点点滴滴的生活，用一句话告诉大家爱是什么？参考答案达标练习（1）din zn chu chu hung zhu ku（2）相形见绌 俗不可耐 忐忑不安 绞尽脑汁（3）文章主要写了一对穷困的年轻夫妇为互赠圣诞礼物而忍痛卖掉引以自豪的长发和怀表，却换来了不再起作用的发梳和表链的故事。拓展交流爱就是今天的积极发言爱是妈妈期待的目光。爱是老师严厉的批评。爱
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论