（英语语言文学专业论文）认知功能模式中的心理结构.pdf

摘要 本文主要以神经认知语言学和认知功能模式为理论基础，在小句层面对心理 域动词进行分析，并试图构拟反映该类小旬概念结构与语法结构之间体现关系的 结构模式。 神经认知语言学的创始入是美国语言学家悉德尼兰姆( s y d n e yl a m b ) ，他 强调语言认知和大脑神经网络密不可分的关系，并创建了关系网络图以模拟语言 处理的操作模式。认知功能模式是程琪龙提出的，旨在表述语言系统，进而晟终 解释系统成园的语符关系模式。该模式力求反映概念内容与表达形式之间的符号 关系。在该模式中，语言系统是一个关系网络系统，与此同时，语言系统的关系 网络又是一个层级组织，主要涉及概念层、语义层、词汇语法层、语音层等。 本文采取分析、综合和验证的研究方法，旨在构拟心理域小句的结构模式。 首先，分析心理小句的概念结构、语法结构及其相应的体现关系；其次，推导出 包含概念结构、语法结构及其体现关系的心理小句的结构模式，并借鉴兰姆的关 系网络图绘制出表述心理小句结构的关系网络图；最后，通过c + 十语言编写的计 算机程序来验证该结构的操作有效性和神经可行性。 通过上述三个步骤，本文发现：第一，心理域小旬的概念结构可以分为空间、 动作和致使三大类，其中，空间结构可与动作结构重合，动作结构也可与致使结 构重合。第二，心理域动词可以分为十类：信息拥有类，信息失去类，信息接受 类，信息处理类，信息感知动作类，信息感知结果类，信息性状变化类，信息索 取类和信息递送类。第三，测试的结果表明所构建的心理结构模式的输入和输出 符合语言现象，其操作过程不悖于神经网络的激活过程，从而验证了该结构模式 的操作可行性。 关键词：神经认知语言学；认知功能模式；心理域 a b s t r a c t b a s e do nt h et h e o r i e so fn e u r o c o g n i t i v el i n g u i s t i c sa n dc o g n i t i v ef u n c t i o n a l m o d e l ，t h i sp r e s e n tp a p e ra n a l y z e sv e r b si nm e n t a ld o m a i ni no r d e rt oc o n s t r u c t s t r u c t u r e sr e f l e c t i n gt h er e a e z a t i o n a lr e l a t i o n s h i pb e t w e e nc o n c e p t u a ls t r u c t u r e sa n d g r a m m a t i c a ls t r u c t u r e s s y d n e yl a m b ，t h eo r i g i n a t o ro f n e u r o c o g n i t i v el i n g u i s t i c s ，e m p h a s i z e st h ec l o s e r e l a t i o n s h i pb e t w e e nt h el a n g u a g ec o g n i t i o na n dn e u r a ln e t w o r k si nh i t m a nb r a i n h e c r e a t e st h er e l a t i o n a ln e t w o r kg r a p h st os i m u l a t et h el i n g u i s t i co p e r a t i o n 、c o g n i t i v e f u n c t i o n a lm o d e l ，p r o p o s e db yc h e n ge i l o n g ，a i m st oe x p l a i nt h el i n g u i s t i cs y s t e m a n df u r t h e rt oi n t e r p r e tt h eo p e r a t i o no ft h es y s t e m ，a n da t t e m p t st or e f l e c tt h e s e m i o t i cr e l a t i o n s h i pb e t w e e nc o n c e p t u a lc o n t e n ta n df o r m a le x p r e s s i o n i nc f m ，t h e l i n g u i s t i cs y s t e mi s ah i e r a r c h i c a lo r g a n i z a t i o nt h a ti n v o l v e s c o n c e p t u a ls t r a t u m ， s e m a n t i cs t r a t u m ，g r a m m a t i c a ls t r a t u m ，p h o n o l o g i c a ls t r a t u ma n ds of o r t h t h i sp a p e r , a p p l y i n gt h r e em e t h o d s ，n a m e l y , a n a l y s i s ，c a t a l y s i sa n d t e s t i n g ，a i m s a t c o n s t r u c t i n gs 妊- u c t u r e so fm e n t a c l a u s e s f i r s t i y , i ta n a l y z e st h ec o n c e p t u a l s t r u c t u r e sa n dg r a m m a t i c a ls t r u c t u r e sa sw e l la st h e i rr e a l i z a t i o n a lr e l a t i o n s h i p s ； s e c o n d l y , b ym e a n so f c a t a l y s i s ，i tg e n e r a l i z e st h em e n t a ls t r u c t u r e sw h i c hc o n t a i nt h e c o n c e p t u a ls t r u c t u r e sa n dg r a m m a t i c a ls m l c t u r e sw i t ht h e i rr e a l i z a t i o n a lr e l a t i o n s h i p s ； t h e r e a r e r , i nt h el i g h to fl a m b sg r a p h s i td r a w st h er e l a t i o n a ln e t w o r kg r a p h st o m a n i f e s tt h em e n t a ls t r u c t u r e s l a s t l y , i tt e s t st h eo p e r a t i o n a lv a l i d i t ya n dn e u r o l o g i c a l p l a u s i b i l i t yo f t h es t r u c t u r e st h r o u 曲c o m p u t e rp r o g r a mc o m p i l e db yl a n g u a g ec + + ， w i t ha b o v es t u d y , ia i na b l et os u m m a r i z et h ef i n d i n g s f i b r i ni nt h em e n t a l d o m a i n ，t h eb a s i cc o n c e p t u a lt y p e so fm e n t a lc l a u s e sa r es p a c es t r u c t u r e ，a c t i o n s t r u c t u r ea n dc a u s a t i o ns t r u c t u r e ，a m o n gw h i c ht h ea c t i o ns t r u c t u r ec a nb ec o n t l a t e d w i mt h es p a c es t r u c t u r eo rt h ec a u s a t i o ns t r u c t u r e s e c o n d l y , t h em e n t a lv e r b sc a nb e c a t e g o r i z e di n t o10t y p e s ：k n o w l o s e ，a c c e p t ，t h i n k ，l o o k ，s e e ，l e a r n ， r e c a l l ，c o n s i d e ra n dt e a c ht y p e t h i r d l y , t e s t i n gp r o v e st h a tt h ei n p u ta n d o u t p u to ft h es t r u c t u r e sa r es u p p o r t e db yt h el i n g u i s t i cp h e n o m e n at h eo p e r a t i o n p r o c e s so ft h e s t r u c a t r e si sn o ti n c o m p a t i b l ew i t ht h a to ft h en e u r a ln e t w o r k t h e r e f o r e ，t h es t r u c t u r e sa r eo p e r a t i o n a l k e yw o r d s ：n e u r o c o g n i t i v el i n g u i s t i c s ；c o g n i t i v e f u n c t i o n a lm o d e l ；m e n t a l d o m a i l 1 目u 爵 本文的理论目标是通过模式构拟来研究和表述心理域小旬的概念结构。那 么，什么是模式? 什么是概念结构? 什么是心理域? 模式又该如何表述概念结 构? 文章将就这些问题展开探讨。 一、研究现状及趋势 认知功能模式1 ( c o g r 】i t i v ef u n c t i o n a lm o d e l ) 是一种旨在表述语言系统，进而 最终解释系统成因的语符关系模式。该模式坚持从语言的三大人类属性即生理、 社会文化和思维属性出发，力求反映概念内容与表达形式之间的符号关系。在该 模式中，语言系统是一个关系网络系统，与此同时，语言系统的关系网络又是一 个层级组织，主要涉及概念层、语义层、词汇语法层、语音层等。各层级都含有 组合式的组合关系，各层级间也含有体现式的变体选择关系。 认知功能模式主要以神经认知语言学为理论基础，并吸取了概念语义学、系 统功能语法、框架语义学、构架语法等语言学理论的长处。另外，在研究方法上， 认知功能模式也有其独特之处，它既没有沿袭兰姆所说的从语言现象到神经网络 自上而下的研究方法，也没有遵循神经科学中常用的自下而上的研究方法，而是 采取了理论和语料双驱动的研究思路。胡壮麟教授曾在逼近语言系统一书的 序中对程琪龙教授的创新性有过很高的评价。 神经认知语言学的创始人是美国语言学家悉德尼兰姆( s y d n e yl a m b ) ，该 理论早期的版本是“层级语法”，后经历了6 0 年代重点研究关系的“关系网络” 时期，及7 0 年代对操作可行性重新重视的“认知时期”，其后强调神经生理可行 性的“大脑时期”等一系列艰苦细致的钻研探索而发展起来的。兰姆强调语言认 知和大脑神经网络密不可分的关系，并创建了关系网络图以模拟语言处理的操作 模式。 对神经认知语言学的形成和发展有着重要影响的语言学流派除了布龙菲尔 德侣l o o m f i e l d ) 开创的美国结构主义及其后出现的新布龙菲尔德派 ( n e o - b t o o m f i e l d i a n ) 之外，还有欧洲的一些语言学理论，诸如索绪尔( s a u s s u r e ) 认知功s 模式是程琪龙教授于2 0 0 3 年在第八届全国系统功能语法研讨会上提出的目前此模式仍在发展 1 _ 竞善中。 的语言符号学理论、丹麦派叶尔姆斯列夫( h i e l m s l e v ) 的语符学( g l o s s m a t i c s ) 、 布拉格派理论( p r a g u es c h 0 0 1 ) 、伦敦派理论( l o n d o ns c h 0 0 1 ) 及系统功能语法 ( s y s t e m i cf u n c t i o n a lg r a m m a r ) 等。 韩礼德( i q a l l i d a y ) 从语言三大元功能之一的表义功能出发，将人类经验分成反 殴外部世界的经验和反映内部世界的经验。从语义角度理解，相应的产生物质过 程和心理过程。另外，韩礼德还提出了关系过程，行为过程等。受韩礼德影响， 认知功能模式把人类经验区分为外部经验和内部经验，相应的把语义域分成物质 语义域和心理语义域两大类。物质域可以进一步细化为方位、领属和性状域。通 过隐喻投射，心理域中也可有方位、领属和性状域。韩礼德曾在心理过程中研究 过感知过程、认知过程和情感过程。本文将在心理域中着重探讨感知、认知和言 语交流类小旬。 除韩礼德外，许多学者在其各自理论框架内对心理域小句进行过研究。诸如 杰肯道夫( j a c k e n d o f f , 1 9 9 0 ) ，菲尔墨( f i l l m o r e ，1 9 7 1 ) ，切夫( c h a f e ，1 9 7 3 ) ，安德 森( a n d e r s o n ，1 9 7 1 ) ，迪克森( d i x o n ，1 9 9 1 ) ，库克( c o o k ，1 9 8 9 ) 等等。本文选择从 神经认知语言学的角度，在认知功能模式中，构拟反映心理域小句概念结构和语 法结构体现关系的网络模式，并通过计算机模拟程序验证该模式的操作有效性和 神经可行性，从而更有效的逼近语言系统。 二、研究目标、研究内容和研究方法 认知功能模式的主要任务之一就是表述概念结构与语法结构之间的体现关 系。本文的研究目标之一就是科学表述心理域小句概念结构与语法结构之间的体 现关系，并且用关系网络图清晰反映概念层、语法层的层级关系，力求不仅揭示 各层级组成成分间的组合关系还能反映各层级闯构成成分的聚合关系。最终用计 算机模拟程序验证该关系网络，从而构建心理结构模式。 在认知功能模式中，描述客体不同特征的概念结构可以看作是属于不同语义 域的。语义域可初步区分为物质域和心理域。本文的研究内容主要是表示心理变 化的英语动词及其相关的心理域小句。本文探讨的表示心理变化的英语动词包括 感知类、认知类和言语交流类。 本文采取分析、综合和验证的研究方法，同时坚持语料和理论双驱动原则。 由于目前不能知道大脑神经网络的许多细节，而只能观察到各种语言现象，所以 本文坚持从分析语言现象( 语料) 入手。分析就是在模式框架中对观察到的语言 现象进行分解。本文正是在认知功能模式的概念框架中分析收集到的心理域动词 及相关小旬。对语料的分析可以根据经验将语料分类。特别需要指出的是分类必 须在模式框架中进行，换言之，分析过程必须是理论驱动的。综合就是把分解出 来的成分在理论框架中连接起来，构成一个关系网络模式，从而使模式成为有内 部结构的可分解整体。本文在对心理域小句分析的基础上，试图构建相关的关系 网络图。熊垂就是用分析、综合后构建的关系网络加工处理各种输入，从而检验 该关系网络是否能输出预期的语言现象或概念表征。另外，本文在验证过程中， 特别注意所构建的关系网络是否符合兰姆提出的语言系统的几个可行性标准：生 理可行性、操作可行性。根据理论和语料双驱动原则，本文把研究重点放在心理 域小旬的语料分析上。本人搜集了一百多个心理域动词及三百多个相关小句，在 模式框架中对语料进行了具体分类，概括出心理域小旬的概念类型。 三、本文的创新之处 首先，从研究内容上看，本文选择了认知功能模式中尚未精细研究过的心理 域，这不仅是结合所学语言学理论对认知功能模式的进一步运用，同时也是对该 模式的又一次验证。 其次，从研究方法上看，本文虽然采用认知功能模式所倡导的理论、语料双 驱动策略，但是把该研究方法运用到对心理域小句的分析上，也是一种创新。 另外，从理论背景来看，本文不是简单复述神经认知语言学和认知功能模式 的理论观点，而是在认真领悟理论要旨的基础上，对比其他语言学流派，诸如： 韩礼德( h a l l i d a y ) 的系统功能语法，菲尔默( f i l l m o r e ) 的语义框架，杰肯道夫 ( j a c k e n d o f f ) 的概念语义学等等。 四、研究成果 本人在语料收集方面做了大量细致的工作，包括一百多个表示，t l , 理变化的动 词以及三百多个相关小旬。这些动词和小句主要来源于英语工具书、英语杂志及 网上语料库。以下是我对语料的部分分析成果： 1 心理域小句的概念结构可以分为空间、动作和致使三大类，其中，空间结构 可与动作结构重合，动作结构也可与致使结构重合。 在空间结构中，本文用p o s s e g s o r 表示领属者，o b j e c t 表示物质客体或抽象 客体。表示空间结构的心理动词可分为信息拥有类，信息失去类和信息接受类。 在动作空间结构中，本文用a c t o r 表示动作者，s e n s o r 表示感知者，c o g i t a t o r 表示思考者。表示空间动作结构的心理动词可分为信息处理类，信息感知动作类 和信息感知结果类。 在致使动作结构中，本文用c a u s e r 表示致使者，s o u r c ep o s s e s s o r 表示信息 原属，g o a lp o s s e s s o r 表示信息终属。表示致使动作结构的心理动词可分为信息 性状变化类，信息索取类和信息递送类。 2 在对心理域小句的分析过程中，本文发现在人类认知领域中存在一个表示心 理变化的基本概念结构，虽然从一定程度上它类似于领属概念结构，但是两者无 论是在概念层还是在语法体现层上，都是有着显著区别的。 五、存在问题 作为一种创新性尝试，本文的研究还存在一些问题。例如，由于心理域属于 认知功能模式中一块尚未精细研究过的领域，在语料收集上可能不够全面、语料 分析上可能不够精细。问题的存在同时为本文下一步的研究作出了指引，我会不 断尝试并进步的。 l i s to f a b b r e v i a t i o n s a ci st h ea b b r e v i a t i o no fa c t o r c si st h ea b b r e v i a t i o no fc a a s e r c di st h ea b b r e v i a t i o no fc a u s e d p o s si st h ea b b r e v i a t i o no fp o s s e s s o r o b ji st h ea b b r e v i a t i o no fo b j e c t s ci st h ea b b r e v i a t i o no fs o u r c e g li st h ea b b r e v i a t i o no fg o a l o r ii st h ea b b r e v i a t i o no f0 r i e n t a t i o n s si st h ea b b r e v i a t i o no fs e n s o r c o g i st h ea b b r e v i a t i o no fc o g i t a t o r n pi st h ea b b r e v i a t i o no f n o u l lp h r a s e v pi st h ea b b r e v i a t i o no f v e r bp h r a s e p pi st h ea b b r e v i a t i o no fp r e p o s i t i o n a lp h r a s e 学位论文独创性声明 本人郑重声明 1 、坚持以“求实、创新”的科学精神从事研究工作。 2 、本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究 成果。 3 、本论文中除引文外，所有实验、数据和有关材料均是真实的。 4 、本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或其它机 构已经发表或撰写过的研究成果。 5 、其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表 示了谢意。 作者签名：阻兰毕 日期：巡! ：! ! ： 学位论文使用授权声明 本人完全了解南京师范大学有关保留、使用学位论文的规定，学 校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电 子版和纸质版；有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论 文进入学校图书馆被查阅；有权将学位论文的内容编入有关数据库进 行检索；有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在 解密后适用本规定。 作者签名 日期 丝垡尘 蔓五 a c k n o w l e d g e m e n t s t ot h em a n yw h oh a v ec o n t r i b u t e dt ot h i st h e s i sio f f e rh e a r t yt h a n k s f i r s t l y , a l l e n o r m o u sd e b ti so w e dt om ys u p e r v i s o r , p r o f e s s o rc h e n gq i l o n g ，f o rh i sw i s d o m ， e n c o u r a g e m e n ta n dg u i d a n c e ，f o rh i sd e e pi n s i g h t sa n di n n o v a t i v es u g g e s t i o n s ia r n i m m e n s e l yg r a t e f u lf o rh i sa d v i c e ，h i sm a n yl e a d st or e l e v a n tl i t e r a t u r ea n dv a l u a b l e c o m m e n t so nm yw o r k ，w h i c hd e e p l yi n f l u e n c e dm yw o r k w i t h o u th i sa s s i s t a n c ea n d e n c o u r a g e m e n t ，t h i st h e s i sw o u l dn o th a v eb e e nc o m p l e t e ds m o o t h l y ia l s oo w ead e b tt oa 1 1t h et e a c h e r sw h oh a v ei n s t r u c t e dm ed u r i n gm yt h r e e y e a r so fs t u d ) ，i n gi nn a n j i n gn o r m a lu n i v e r s i t y t h e y a r ep r o f e s s o rz h a n gj i e ， p r o f e s s o rh u a n gh e b i n g ，p r o f e s s o rx i nb i n ，p r o f e s s o rl uj u n , p r o f e s s o rg uj i a z u ， p r o f e s s o rc h e nx i n ，p r o f e s s o rf uj u 坞p r o f e s s o rx uh a i m i n ga n da s s o c i a t ep r o f e s s o r w a n gs h a o h u a ia l ng r a t e f u lt om yc l a s s m a t e sy u a ny o n g ，z h ur o n g ，y a n gy u q i n ga n dy a n gl i ， w i t hw h o mie x c h a n g e dm a n yi d e a sa n df r o mw h o mir e c e i v e dm u c hh e l p l a s t l y , 1w o u l dl i k et ot h a n km yf a m i l y t l e yg a v em ec o n s i s t e n ts u p p o r ta n d e n d l e s sl o v e n ow o r d ss u 伍c et og i v ee x p r e s s i o nt ot h eg r a t i t u d eih a v ef o ra l lt h eh e l pa n d p a t i e n c ea n de n c o u r a g e m e n t ih a v er e c e i v e df r o ma l lt h e s ep e o p l e - i n t r o d h c t i o n 0 1a i ma n ds c o p e w i t h i nt h ef r a m e w o r ko fc o g n i t i v ef u n c t i o n a lm o d e l ，t h i sp r e s e n tp a p e ra t t e m p t s t oa n a l y z et h er e a l i z a t i o n sb e t w e e nc o n c e p t u a ls t r u c t u r e sa n dg r a m m a t i c a ls t r u c t u r e s o fm e n t a lc l a u s e s i nl i g h to fl a m b sg r a p h s ，i td r a w st h er e l a t i o n a ln e t w o r kg r a p h st o m a n i f e s ts t r u c t u r e so fm e n t a lc l a u s e s t h ep h y s i o l o g i c a lb a s i so ft h es t r u c t u r e si st h e n e u r a ln e t w o r ki nt h eb r a i n ，a l t h o u g hi ts t i l lk e e p sad i s t a n c ef r o mt h eo p e r a t i o no f r e a ln e u r o n s ，t od e s c f i b ea n de x p l a i nt h el i n g a a i s t i cs y s t e ma n di t so p e r a t i o ni sa n i m p o r t a n tg o a lo fl i n g u i s t i ct h e o r i e s t h e r e f o r e ，t h i st h e s i se m p h a s i z e st h eo p e r a t i o n a l v a l i d i t ya n dt h en e u r o l o g i c a lp l a u s i b i l i t yo f t h es t r u c t u r e s 0 2t h e o r e t i c a lb a s i s c o g n i t i v ef u n c t i o n a lm o d e l ，s h o r t e n e d a sc f m ，i sb a s e do nn e u r o c o n i t i v e l i n g u i s t i c s a l s o ，c f mb e n e f i t sal o tf r o ms y s t e m i cf u n c t i o n a lg r a m m a r , c o n c e p t u a l s e m a n t i c sa n do t h e rc o g n i t i v et h e o r i e s ( c h e n g , 19 9 8 ) ，c f mi sc o g n i t i v eb e c a u s e c f mi n s i s t st h a tl a n g u a g es t u d ys h o u l db et h es t u d yo f t h ec o g n i t i o no f h u m a nb r a i n c f mi sf u n c t i o n a lb e c a u s ec f ms u p p o s e st h a tf u n c t i o ni sak i n do fr e l a t i o nt h a t r e v e a l sp a r t - w h o l er e l a t i o n s h i pa n d p a r t - p a r tr e l a t i o n s h i p n e u r o e o g n i f i v el i n g u i s t i c sp r o p o s e s t h ev i e wt h a ta ni n d i r e c ta p p r o a c h ，o f t e n c a l l e dm o d e l i n g ，c a nb ea d o p t e ds i n c et h eo p e r a t i o no ft h eb r a i nh a sn o tb e e nf i g u r e d o u tb ys t u d y i n gi t sp h y s i c a lp r o p e r t i e s ( l a m b ，1 9 9 9 ：1 0 3 ) d u r i n gm o d e l i n gp r o c e s s ， t h i sp a p e ra d o p t st h ef o l l o w i n gt h r e es t e p s ： f i r s t l y , t h ea n a l y s i so ft h el i n g u i s t i cp h e n o m e n o ni sb a s e do nc l a u s e si nm e n t a l d o m a i n t h ec l a s s i f i c a t i o no fs e m a n t i cd o m a i n sf o l l o w sh a l l i d a y sd i v i s i o ni n s y s t e m i cf u n c t i o n a lg r a m m a r ( h a l l i d a y , 19 9 4 ) a c c o r d i n gt oc h e n g ，t h e r e1 a r et h r e e b a s i cc o n c e p t u a ls t r u c t u r e si nm e n t a ld o m a i n t h e ya r es p a c e ，p r o c e s sa n dc a u s a t i o n a sf o rt h ea n a l y s i so f t h es t r u c t u r e ，am e t h o do fd e c o m p o s i t i o ni sa d o p t e d ( j a c k e n d o i f , 1 9 9 0 ) t h en e x ts t e pa o c o u t sf o rc a t a l y s i si nw h i e bar e l a t i o n a ln e t w o r kw i l lb e c o n s t r u c t e d t h en e t w o r kr e v e a l st h ec o n c e p t u a ls t r a t u ma n dt h eg r a m m a t i c a ls t r a t u m o fm e n t a l c l a u s e s e x c e p t t h i sh o r i z o n t a l r e l a t i o n s h i p w i t h i ne a c h s t r a t m n ， s i m u l t a n e o u s l y , t h ev e r t i c a lr e l a t i o n s h i pb e t w e e nt h e s et w o s t r a t ac a ! 】b ec l e a r l ys e e u t h el a s ts t e pi n v o l v e st e s t i n g l a m b ( 19 9 9 ) s a y st h a tt h e o r i e ss h o u l dm e e tt h r e e c r i t e r i a ：o p e r a t i o n a lp l a u s i b i l i t y , n e u r o l o g i c a lp l a u s i b i l i t y a n d d e v e l o p m e n t a l p l a u s i b i l i t y a c t u a l l y , t h em o d e li a r nt r y i n gt ob u i l ds t i l lh a sac e r t a i nd i s t a n c ef r o m t h eo p e r a t i o no f r e a ln e u r o n s i nt h a tc a s e ，it r yt ot e s tt h eo p e r a t i o n a lv a l i d i t ya n dt h e n e u r o l o g i c a lp l a u s i b i l i t yo f t h em e n t a ls t r u c t u r e s w r i t t e ni nl a n g u a g ec + 十t h et e s t i n g p r o g r a mi su s e dt os i m u l a t et h el i n g u i s t i cp r o d u c t i o no f m e n t a lc l a u s e s i nt e s t i n g t w o k i n d so fs i g n a l s ，s 打u c t u r a ls i g n a la n dr e a l i z a t i o n a ls i g r l a l ，a r en e e d e d t h ep r o d u c t i o n i sp r o c e s s e df r o mt h ec o n c e p t u a ls t r a t u mt ot h eg r a m m a t i c a ls t r a t u m 0 3 d a t a t h ea n a l y s i si 锄g o i n gt op r o p o s ed r a w so nr e s e a r c hi nc o g n i t i v ef u n c t i o n a l m o d e l ih a v ec o l l e c t e dm o r et h a n1 0 0m e n t a lv e r b sa n da b o u t3 0 0r e l e v a n tc l a u s e s t h e s ev e r b sa n dc l a u s e sa r em a i n l yf r o me n g l i s hd i c t i o n a r i e s ( s u c ha sl o n g m a n c o n t e m p o r a r ye n g l i s hd i c t i o n a r ya n do x f o r da d v a n c e dl e a r n e r se n g l i s h c h i n e s e d i c t i o n a r y ) ，m a g a z i n e s ( f o ri n s t a n c e s ，t i m e sa n dn e w s w e e k ) a n dl i n g u i s t i cw r i t i n g s i nt h er e s e a r c h , o n l yc l a u s e sa r ei nc o n s i d e r a t i o n m o r es p e c i f i c a l l y , i n t e r r o g a t i v e c l a u s e s ，i m p e r a t i v ec l a u s e s ，i n v e r t e dc l a u s e sa n dc o m p l e xo n e sa r ee x c l u d e d t h e t e s t i n gp r o g r a mc a nb eu s e ds u c c e s s f u l l y 0 4o v e r v i e wo ft h ep a p e r t h i sd i s s e r t a t i o ni ss w a c r u - e da sf o l l o w s c h a p t e ro n ei n t r o d u c e st h et h e o r e t i c a l b a c k g r o u n d c o 卯i t i v ef u n c t i o n a lm o d e s e m i o t i cv i e w , s e m a n t i cd o m a i n sa n d b a s i cc o n c e p t u a ls t r u c n t r e sa r ed i s c u s s e da sw e l l c h a p t e rt w oc o m e st ot h es p e c i f i c a n a l y s i so fc o n c e p t u a ls t r u c t u r e si nm e n t a lc l a u s e s c h a p t e rt h r e eb r i e f l yi n t r o d u c e s t h eb r a i na n dn e t w o r kg r a p h s a f t e rt h a t ，i tm a i n l ye x a m i n e st h er e l a t i o n s h i pb e t w e e n t h ec o n c e p t u a ls t r a t u ma n dt h eg r a m m a t i c a ls t r a t u n ai nm e n t a lc l a u s e s c h a p t e rf o u r d i s c u s s e st h ec o m p u t e rt e s t i n g c h a p t e rf i v eg i v e st h ec o n c l u s i o no f t h ew h o l et h e s i s 2 c h a p t e ro n ec o g n i t i v ef u n c t i o n a lm o d e l b a s e d0 1 2 n e u r o c o g n i t i v el i n g u i s t i c s ，c f mb e n e f i t s al o tf r o ms y s t e m i c f u n c t i o n a lg r a m m a r , c o n c e p t u a ls e m a n t i c sa n dc o n s t r u c t i o ng r