人教版五年级下学期语文第一单元测试试题及答案

人教版语文五年级下册 第一单元 测试 一 、 用 “ ” 画去加点字的错误读音 。 (6 分 ) 拘 束 (s sh) 勾 勒 (l l) 迂 回 (y y) 浑 黄 (hn hn) 凹 陷 (o o) 矗 立 (ch zh) 逞 凶 (chng chng) 即 使 (j j) 二 、 拼音写字我最棒 。 (6 分 ) j ch xun rn xi s shui jio qng x l mo 三 、 用 “_”标出句子中的错别字 ， 并按顺序将改正后的字写在横线上 。 (5分 ) w W w .X k b 1.c O m 1 “ 你看它多直！ ” 妹妹分辨着 。 _ 2 草原上行车十分酒 脱。 _ 3 群马急弛 ， 襟飘带舞 ， 像一条彩虹向我们飞过来 。 _ 4 蒙 汗 情 深 何 忍 别 ， 天 崖 碧 草 话 斜 阳 ！_ 5 一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯 。 _ 四 、 给下面的字加个偏旁 ， 组成新字 ， 再组词 。 (4 分 ) 禁 ( )( ) 帝 ( )( ) 句 ( )( ) 无 ( )( ) 五 、 近 、 反义词我来写 。 (6 分 ) 柔美 近 ( ) 惊叹 近 ( ) 羞涩 近 ( ) 回味 近 ( ) 清晰 反 ( ) 狰狞 反 ( ) 六 、 我填词语空 ， 牢记在心中 。 (6 分 ) 七 ( )八 ( ) 夜 ( )( )日 ( )寝 ( )食 银 ( )素 ( ) ( )头 ( )脸 面目 ( )( ) 栩栩 ( )( ) 不计 ( )( ) 五彩 ( )( ) ( )山 ( )岭 美 ( )美 ( ) 丰富 ( )( ) 七 、 根据意思写词语 。 (3 分 ) 1 形容水势广阔浩大或形容气势雄壮 ， 规模宏大 。 ( ) 2 形容房屋高大华丽 ， 也形容我国的音乐 、 舞蹈等艺术 ， 由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩 ， 精美绝伦 。 ( ) 3 悠远地思索或想象 。 ( ) 八 、 词语搭配我能行 。 (6 分 ) ( )的阵势 ( )的大军 ( )的旗帜 ( )的表演 ( )的衣裳 ( )的面目 九 、 我会填空 。 (10 分 ) 1这种境界， 既使人 _， 又叫人 _， 既愿 _， 又想坐下低吟一首_。 2 浪淘沙的作者是 _代诗人 _， 诗的内容是：九曲黄河万里沙 ， _ 。 如 今 直 上 银 河 去 ，_。 3 _， 春风不度玉门关 。 十 、 给下列句子选择正确的修辞手法 。 (5 分 ) A 拟人 B比喻 C设问 D反问 E对比 1 羊群走到哪里 都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 ( ) 2 爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的 。 ( ) 3 白杨树总是那么直 ， 那么坚强 ， 不软弱 ， 也不动摇 。 ( ) 4 建设者们换一个工地 ， 就搬一次家 ， 带走的是荒凉 ， 留下的是繁华 。 ( ) 5 生活在沙漠中的白杨树 ， 难道没有给我们有益的启迪吗？ ( ) 十一 、 判断下面的说法是否正确 ， 画上 “” 与 “” 。 (4 分 ) 1 草原是著名作家袁鹰写的 ， 选自内蒙风光 。 ( ) 2 “ 空气是那么清鲜 ， 天空是那么明朗 。 ”“ 那么 ” 表示程度 ， 有 “ 很 、 非常 ”的意思 。 ( ) 3 “ 歌声似乎比什么语言都更响亮 ， 都更感人 ” 的意思是：因为语言不同 ，歌声就是我们共同欢乐的心声 。 ( ) 4 白杨是一篇写景的文章 。 ( ) 十二 、 我给句子排排队 。 (6 分 ) ( )他不顾亲友的劝阻 ， 冒着生命危险反复试 验。 ( )后来 ， 诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药 。 ( )诺贝尔从小就很用功 ， 他刻苦自学了英 、 法 、 德等几国文字 。 ( )面对多次失败和爆炸事故 ， 他毫不退缩 。 ( )这个消息很快就轰动了整个瑞典 。 ( )长大以后 ， 他对研究炸药产生了浓厚的兴趣 。 十三 、 快乐阅读轻松答 。 (13 分 ) 我爱花生花 人们常常咏赞烂漫的樱花 ， 雍容的牡丹 ， 圣洁的白莲 ， 我却要赞貌不惊人的花生花 。 我觉得花生花虽平凡 ， 却蕴藏着另一种美 。 花生的花 ， 一般在七月开 ， 青青的花生株上 ， 露出一点一点鲜黄的嫩苞 。 清晨 ， 浴着露水 ， 湿漉漉的；中午 ， 反射着阳光 ， 亮晶晶的 。 就在这时 ， 小苞绽开了！一朵 ， 两朵 ， 娇小而醒目地点缀在万绿丛中 。 几天后 ， 到了盛花期 ， 那时 ，你若从花生地边走过 ， 一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿 叶丛中 。 绿里透黄 ， 犹如翠 绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石 。 微风吹过 ， 送来缕缕清香 ， 沁人心脾 。 花生花没有婀娜的姿态 ， 看上去的确比不上樱花 、 牡丹 、 白莲 。 不过一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱 ， 而是因为可爱才显得美丽 。 我也并非初次看到花生花就觉得它美 ， 我对它产生特殊的感情 ， 是有一段经历的 三年前 ， 我和妈妈路过一块花生地 ， 看见那星星点点的小黄花 ， 刚想伸手去采一朵玩玩 。 “ 不要采！ ” 妈妈制止我 ， “ 花生的花 ， 不像桃花 、 梨花 ， 花生的花 ， 没有一朵是 空花。 开一朵花 ， 地下就长一颗花生；你摘掉一朵 ， 就要少长一颗花生 。 ” “ 是真的？ ” “ 妈妈还骗你？ 孩子 ， 桃花 、 梨花容易谢 ， 即便结出果子 ， 也挂在枝头 ， 可是花生花却很谦虚 ， 它把果实埋在地下 ， 不让人知道花生结果是自己的功劳 。 ” 妈妈的话使我感到惊奇 ， 同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万的小黄花默默地开 ， 悄悄地谢 ， 最后钻入土里长出千千万万颗花生 。 从此 ， 我对花生花产生了特殊的感情 。 每看到它 ， 我就联想到那些朴实无华 、不慕名利 、 默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者 。 1 给下面的形近字组词 。 (3 分 ) 牡（ ）杜（ ） 镶（ ）嚷（ ） 绽（ ）淀（ ） 2 文 中 说 花 生 花 “ 蕴 藏 着 另 一 种 美 ” ， 这 “ 另 一 种 美 ” 是指_ X k B 1 . c o m _。 (2 分 ) 3 文中说 “ 我对它产生特殊的感情 ， 是有一段经历的 ” ， 用简要 的语言概括这段 “ 经历 ” 的内容 。 (2 分 ) _ 4 “ 因为美丽才显得可爱 ” 的花是指 _；“ 因为可爱才显得美丽 ” 的花是指 _。 (3 分 ) 5 花生花体现了一种怎样的精神？对你有什么启发呢？ (3 分 ) _ _ 十四 、 创新作文天地 。 (20 分 ) 草原是一个美丽的地方 ， 草原上那 源远流长的民族文化， 别具一格的风土人情 ， 美味的奶茶 ， 喷香的羊肉 ， 令人神往 。 悠闲的牛羊 ， 奔驰的骏马 ， 热情好客的蒙古族人民给我们留下了深刻的印象 。 请你设计一段欢迎词 ， 要注意把草原的景物特点 、 风俗文化及蒙古族人民的特点写清楚 ， 语言要得体 ， 富有感召力 。 附答案 一 、 s l y hn o zh chng j 二 、 疾驰 渲染 羞涩 摔跤 清晰 礼貌 三 、 1.辨 辩 2.酒 洒 3.急 疾 弛 驰 4.汗 汉 崖 涯 5 戒 戎 侯 候 四 、 禁 襟 (胸襟 ) 帝 啼 (啼哭 ) 句 拘 (拘束 ) 无 抚 (抚摸 ) X k B 1 . c o m 五 、 优美 赞叹 羞怯 体味 模糊 和蔼 六 、 七零八落 夜以继日 废寝忘食 银装素裹 劈头盖脸 面目全非 栩栩如生 不计其数 五彩缤纷 崇山峻岭 美轮美奂 丰富多彩 七 、 1.浩浩荡荡 2.美轮美奂 3.遐想 八 、 欢迎 浩浩荡荡 鲜红 精彩 各色 狰狞 九 、 1.惊叹 舒服 久立四望 奇丽的小诗 2.唐 刘禹锡 浪淘风簸自天涯 同到牵牛织女家 3.羌笛何须怨杨柳 十 、 1.B 2.C 3.A 4.E 5.D 十 一、 1. 2. 3. 4. 十