统编教材新部编人教版小学语文四年级下册《口语交际：转述》课件教学课件_第1页
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文档简介

口语交际转述 统编教材四年级下册语文教学课件 有时候 我们需要把一些事情转述给别人 如 交际内容 交际指导 转述事情一定要记住要点 如果需要转述的内容没弄清楚 要想办法确认 要点 什么时间 在哪里 做什么 有哪些需要注意的事项 小贴士 弄清要点 转述时不要遗漏主要信息 注意人称的转换 人称转换 练一练 张童说 我一定要坚持长跑锻炼 张童说他一定要坚持长跑锻炼 1 充分准备 每一个同学都整理自己想要给别人转述的内容 2 小组合作 三人一组 作为说话人 转述人和听话人 分别练习课本中给出的通知内容 3 学会倾听 在别人讲话时 要认真倾听 边听边想 注意讲话人的重点信息 4 共同评议 大家共同评议谁转述得最好 并将自己学到的本领运用到日常生活中去 李明 转述者 小军 我今天到图书馆看书了 看到了一则要求更换借阅卡的通知 我就更换了借阅卡 你抓紧时间去更换你的借阅卡 小军 什么时间截止 李明 本周日 小军 好 我这两天就抽空去 谢谢你告诉我这么重要的通知 李明 不客气 我们是朋友嘛 交际范例 小英 小丽 明天我们就要参观博物馆了 小丽 是啊 老师早就告诉我们了 小英 老师还安排我们明天早上8点在学校北门集合呢 小丽 明天早上8点 学校北门 好 我知道了 谢谢你转告我 小英 不用谢 这是我应该做的 校运动会上 好友王亮在百米冲刺时扭伤了脚 你把王亮送到医务室进行了医治 校医建议王亮回家休养两天 请你以王亮同学的身份给王亮爸爸打电话 说明情况并转告校医的建议 叔叔 您好 我是王亮的同学 王亮在运动会体育比赛中扭伤了脚 校医建议他回家休养两天 请您过来接他好吗 课堂练习 数学质量检测试题命题说明一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵护二年级学生学习数学的积极性 培养学生认真 严谨 科学的学习习惯 促进学生逐步形成良好的观察能力 分析能力及缜密的逻辑思维能力 培养学生学以致用的实践能力为出发点 三 命题原则 以检验学生基础知识 基本技能 关注学生的情感为主线 紧密联系生产 生活实际 强调数学知识来源于生活 又回馈于生活 有效收猎学生已有的数学记忆
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