高一英语上册 unit 4 Holidays and Festivals Period 2课件 上海新世纪版.pptVIP

unit4holidaysandfestivalsperiod2 语法点的讲练 动名词 grammar 动名词的定义 它是一种兼有动词和名词特征的非谓语动词形式 基本形式为 v ing 动名词具有名词的性质 因此在句中可以做主语 表语 宾语 定语等 动名词有时态和语态的变化 动名词的时态和语态的基本形式 以write为例 注意 动名词的否定形式是 notwriting v ing形式的构成方式 1 在一般情况下 在动词原形后直接加词尾 ing eg go going do doing ask asking read readingstudy studying carry carrying fly flying worry worrying 2 在以不发音的e结尾的动词后 去掉e 再加 ing e cominglive livingdance dancingmake making3 在闭音节的单音节动词后 以重读闭音节结尾的多音节动词 而末尾只有一个辅音字母时 将这个辅音字母双写 x除外 然后再加 ing sit sitting run running begin beginning forget forgetting4 在少数几个以 ie结尾的动词后 须将 ie变作y 再加 ing 这些动词词典一般均注明 eg die dying tie tyinglie lying 动名词能在句中充当什么成分 动名词的基本用法 用作主语所表动作比较抽象 或者泛指习惯性的动作 playingwithfireisdangerous climbingmountainsisreallyfun 注意 动名词做主语 有时先用it作形式主语 把动名词置于句末 这种用法在习惯句型中常用 1 itisnouse good useless doing 2 itisawasteoftime doing 3 itisfun doing 在以上两种结构中常用动名词作主语 it snousecryingoverspiltmilk 覆水难收 thereisnojokingaboutthematter itisfunplayingwithchildren 和孩子们一起玩真好 2 用作宾语 1 作动词的宾语某些动词后出现非限定性动词时只能用动名词作宾语 不能用不定式 常见的此类动词有 advise allow permit avoid consider enjoy finish giveup cannothelp imagine include keep keepon mind miss putoff delay practise resist suggest dependon thinkabout setabout succeedin worryabout burstout insiston can tstand beusedto getusedto devote to lookforwardto payattentionto getdownto等 如 theywentonwalkingandneverstoppedtalking 他们继续走 说个不停 ifounditpleasantwalkingalongtheseashore 在海滩上走真是乐事 为了便于记忆 特归纳如下 后跟 ing的动词的顺口溜 避免 错过 少 延期建议 完成 多 练习喜欢 想象 禁不住承认 否定 又 妒忌逃避 冒险 多 原谅忍受 保持 不 介意 avoid miss postpone putoff suggest finish practice enjoy imagine can thelp admit deny envy escape risk excuse stand keep mind giving liking think toeat dancing tocelebrate receiving willbring keeping carrying listening protecting tohelp tolive keeping fly toprovide 选择题 1 mywatchneeds butihavenotimetogototowntohaveit torepair repairedb toberepaided repairingc repairing repairedd beingrepaired repaired2 youshouldapologizetoyoursisterfor herthetruth tellingb nottellingc tellingnotd nottell3 thelightintheofficeisstillon oh iforgot itoff a turningb turnc toturnd havingturned 4 hearingthebadnews themothercouldn thelp tocryb cryingc cryd cries5 ourteachertoldustospendsometime englisheveryday topractisespeakingb practisingspeakin