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2012-2013 学年度第二学期期中考试 模拟卷 初一年级思想品德试卷 一、 单项 选择题 (每小题 2 分,共 24 分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1、 “树叶繁茂,寻不到完全相同的两片树叶。”这主要告诉我们( ) A. 人是否优秀是天生的 B. 生命属于我们只有一次 C. 每个人的生命都是独特的 D. 如果努力找,是能找到的 2、生命需要相互尊重、相互关爱。下列体现这种观点的有 ( ) 班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着,“小草正在休息,请勿打扰” 尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身 人类为了发展经济,可以破坏自然 我们要积极保护珍稀野生动物 A. B. C. D. 3、人生的意义包括 ( ) x k b 1 . c o m 自身对社会的体验和感悟 追求卓越 ,敢于创新,善于创造 及时行乐,使自己轻松、愉快 通过自己的创造性劳动,为社会、为他人作贡献 A. B. C. D. 4、 “给 ”比 “取 ”带来更多愉快。这句名言告诉我们 ( ) A. 我们应该 “给 ”,而不应该 “取 ” B. “给 ”是人生唯一的快乐之源 C. 人生的价值在于奉献,而不在于索取 D. “给 ”与 “取 ”是绝对矛盾的 5、青春期带来的生理变化有 ( ) 性机能发育成熟 身体外形急剧变化 体内机能 迅速健全 自我意识增强 A. B. C. .D. 6、青春期的心理变化会给青少年带来一些不良情绪,以下做法正确的是 ( ) 多与父母、老师、同学沟通 提高自己的自我控制能力 保持自我完善的意识,多读书,多运动 听之任之,任其发展 A. B. C. D. 7、下列关于追星的看法,观点正确的是 ( ) A. 追星是个人的事,长辈无权评说 B. 对心目中的偶像要尊重,但不可盲目崇拜 C. 中学生不应该追星,追星太幼稚 D. 追星的人都是丧失自我,没有主见的人 x k b 1 .c o m 8、积极情绪和消极情绪可以相互转化。下列成语中包括这一道理的是 A. 欣喜若狂 B. 乐极生悲 C. 受宠若惊 D. 得意忘形 9、 古语 “ 没卷诗书喜若狂 ”“ 怒发冲冠 ”“ 哀民生之多艰 ”“ 风声鹤唳,草木皆兵 ” 分别表达的情绪是 A. 喜怒哀俱 B. 怒惧哀喜 C. 喜俱哀怒 D. 俱怒喜哀 10、李白在长江上,写下了两首情绪不同的诗,有“平身不下泪,于此泣无穷。”也有“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。李白的情绪变化主要是因为 A. 季节不同 B. 兴趣不同 C. 角度不同 D. 境遇不同 11、考试中有些同学常常因为过度紧张而没有考出原有的水平,甚至很容易的题目都会做错。这说明 A. 人不能有任何情绪 B. 情绪都是消 极的 C. 情绪是无法控制的 D. 不良的情绪会影响人的正常水平的发挥 12 未成年人保护的基础在于 A 家庭保护 B 学校保护 C 社会保护 D司法保护 二、简答题 ( 13 题 6 分, 14 题 8 分,共 14 分。) 13、 下列情绪调节事例中分别运用了那种调节情绪的方法?请用直线将其连接起来。 越王勾践卧薪尝胆,励精图治,终于打败 了吴国。这种调节情绪的方法是 某市在中考、高考开考前,为缓解考生的 紧张情绪,特别播放一些励志、鼓励的歌 曲。这种调节情绪的方法是 林则徐在堂屋中悬挂了一幅写有“ 制怒”的大匾,以控制自己容易冲动和易怒的情绪。这种调节情绪的方法是 这种调节情绪的方法是 情绪升华法 注意转移法 意志控制法 14、 小静上学期期末考试跌出了班级前十名,整个寒假她都一言不发,开学后一直是个“闷嘴葫芦”。 阅读小静的事例,回答以下问题。 ( 1) 小静出现了什么心理现象?如果处理不当会有什么危害? ( 2) 你认为小静该如何帮助自己走出困境? 新 |课 |标 | 第 | 一 |网 三、材料分析题 (共 12 分) 15、 为了保护学生生命安全,促进学生健康成长。淮安市多举措强化综合治理,打造平安校园;学校加强安全防范,建 立健全对外来人员准入登记制度,强化对学生的安全 教育;政府的相关 部门对校园周边安全进行排查整治,消除安全隐患。 上述举措体现了对未成年人哪些方面的保护? 专门保护未成年人健康成长的两部法律是什么 ? ( 3)为什么要给予未成年人特殊保护? (参考答案) 一、 单项 选择题 (每小题 2 分,共 24 分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C D D C C A B B A D D A 二、简答题 ( 13 题 6 分, 14 题 8 分,共 14 分。) 13、 下列情绪调节事例中分别运用了那种调节情绪的方法?请用直线将其 连接起来。 (6 分 ) 越王勾践卧薪尝胆,励精图治,终于打败 意志控制法 了吴国。这种调节情绪的方法是 某市在中考、高考开考前,为缓解考生的 紧张情绪,特别播放一些励志、鼓励的歌 情绪升华法 曲。这种调节情绪的方法是 林则徐在堂屋中悬挂了一幅写有“制怒的 大匾,以控制自己容易冲动和易怒的情绪。 注意转移法 这种调节情绪的方法是 14、 (1)出现了心理闭锁,不愿与他人沟通的现象( 2 分) 新 课 标 第 一 网 如果处理不当,会对身心健康产生不良影响( 1 分),使心理上产生不同程度的孤独感,任其发展下去会形成有缺陷的人格( 1 分)。 ( 2)( P31 页寻找一把金钥匙)( 4 分, 1 点 2 分,答出两点即可) 要养成热情、开朗的性格。 主动与他人沟通,大胆向别人倾诉 积极参加集体文娱活动 也可以通过写日记方式进行倾吐、宣泄 三、材料分析题(共 12 分) 15、 (1)学校保护、社会保护(
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