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文档简介
口耳目课本原文口耳目课文解析课文意思：这四句话告诉我们站、坐、行、卧的规范：站着像松树那样笔直挺立，坐着像座钟那样端正。行走像风那样快而有力，睡卧像弓那样身体侧弯。问题解疑1.人为什么要“站如松，坐如钟”？因为站如松，含腹挺胸，挺拔直立，显得人很有精神；坐如钟，看起来端庄、稳健。这句话告诉我们：要站有站相，坐有坐相。2.人为什么要“行如风，卧如弓”？行如风，体现了人干净利落、雷厉风行的精神面貌；卧如弓，身体充分放松，能够解除疲劳。口耳目生字解析口音序：K 结构：独体部首：口笔画：3组词：口气，瓶口，人口，伤口。目音序：M 结构：独体部首：目 笔画：5组词：目光，眉目，题目。耳音序：E 结构：独体部首：耳 笔画：6组词：耳朵，耳边，木耳，顺风耳。手音序：S 结构：独体部首：手 笔画：4组词：手心，手背，小手，拉手，举手。口耳目同步练习一、看图认一认，连一连。二、我会填。1.“目”的笔顺是_，共()笔。2.“耳”的笔顺是_，共()笔。3.“手”的笔顺是_，共()笔。三、选字填空。站 坐（ ） （ ）四、写出下面的笔画。（教师帮助读题）横折（）弯钩（）撇（）横（）竖（）五、和爸妈一起读儿歌。参加
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