高中生物 21通过神经系统的调节课件 新人教版必修3.ppt

第1节通过神经系统的调节 课程标准1 人体神经调节的结构基础和调节过程 2 神经冲动的产生和传导 3 人脑的高级功能 活动建议 搜集有关利用神经调节原理的仿生学资料 课标解读1 概述神经调节的结构基础和反射 2 说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递 3 概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能 反射是指在 参与下 动物体或人体对内外环境变化作出的 兴奋是指动物体或人体内的某些组织 如神经组织 或细胞感受外界刺激后 由 状态变为 状态的过程 神经调节的结构基础和反射 1 2 中枢神经系统 规律性应答 相对静止 显著活跃 3 反射过程及经过的结构 a 接受刺激产生兴奋 b 传导兴奋 c 对传入的信息分析和综合并产生兴奋 d e 效应器 和它所支配的肌肉或腺体等 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 传出神经末梢 思维激活1 如图为一反射弧示意图 请思考 若把2所示的结构切断 刺激断口的哪一侧效应器会作出反应 提示图中1 5依次为感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 若将2切断 则刺激断口的左侧 近中枢侧 时效应器会作出反应 1 神经元的基本结构 神经元 突起 神经元细胞体 主要集中在中枢神经系统的灰质中 树突 短而多 将兴奋传向细胞体轴突 长而少 将兴奋由细胞体传向外围 2 反射弧的结构与功能分析 特别提醒 1 反射活动的进行除需要有完整的反射弧外 还需要有适宜的刺激 2 反射弧至少由两个神经元构成 每个神经元只能特异性地释放一种递质 3 感受器通常是感觉神经末梢 而效应器是由运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成 右图为一个反射弧模式图 下列有关分析中正确的是 巩固1 s是感受器 m是效应器 s是效应器 m是感受器 a是传入神经 c是传出神经 a是传出神经 c是传入神经 兴奋的传导方向是 s a b c m 兴奋的传导方向是 m c b a s 兴奋的传导方向是 s a b c m或m c b a sa b c d 解析根据突触结构和神经节的位置 可判断出s是感受器 m是效应器 a是传入神经 c是传出神经 兴奋的传导方向是 s a b c m 答案a 兴奋在神经纤维上的传导 1 传导形式 兴奋在神经纤维上是以 的形式传导的 2 传导机理及膜电位 神经细胞内k 浓度明显 膜外 而na 浓度比膜外低 静息状态时 外流 膜电位表现为 受到刺激时 神经细胞兴奋 造成 内流 膜电位表现为 兴奋与未兴奋部位由于电位差的存在 形成了 3 传导方向 兴奋的传导与传递 1 电信号 高于 k 外正内负 na 外负内正 局部电流 双向传导 2 兴奋在神经元之间的传递 1 结构基础 突触 a b c 其他结构 d e f g 2 传递过程神经冲动 轴突末梢 释放神经递质 神经递质经扩散通过突触间隙 神经递质与突触后膜上的特异性 结合 引起下一神经元 突触前膜 突触间隙 突触后膜 轴突 线粒体 突触小泡 突触小体 突触前膜 受体 兴奋或抑制 思维激活2 突触前膜释放神经递质是否需要载体 是否需消耗atp 递质被释放到突触间隙共穿越多少层生物膜 提示递质的释放属 胞吐 并非主动运输 故不需载体蛋白 但需耗能 递质被释放到突触间隙的跨膜层数为0 1 兴奋在神经纤维上的传导 1 过程 2 兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系 在膜外 局部电流方向与兴奋传导方向相反 在膜内 局部电流方向与兴奋传导方向相同 特点 双向性 即刺激神经纤维上的任何一点 所产生的神经冲动可沿神经纤维向两侧同时传导 2 兴奋在神经元之间的传递 1 突触小泡释放的递质乙酰胆碱 单胺类物质 氨基酸类物质等 2 传导过程 3 递质移动方向突触小泡 突触前膜 突触间隙 突触后膜 4 信号转换电信号 化学信号 电信号 特别提醒 1 在神经纤维膜外 兴奋传导方向与局部电流方向相反 在神经纤维膜内 兴奋传导方向与局部电流方向相同 2 兴奋在反射弧中的单向传递是由突触的结构所决定的 3 通常情况下 神经递质发挥作用后 会被相应的酶分解或者被摄入细胞内 为下一次神经冲动的传递做好准备 多选 下图为人体某一反射弧的示意图 a b为微型电流计f的两极 下列叙述错误的是 巩固2 a 神经元静息时 细胞膜对na 的通透性增加b 从a处切断神经纤维 刺激b处 效应器能产生反应c 刺激a处 电流计的指针只发生一次偏转d 兴奋从b传到d 存在化学信号与电信号的转换 解析由图分析可知 a b c d e分别是反射弧的感受器 传入神经 神经中枢 传出神经和效应器 静息时细胞膜对k 的通透性增强 运输na 的通道关闭 故a错误 切断传入神经后刺激传出神经 效应器照样能发生效应 故b正确 刺激a处 兴奋会首先传递到a 此时f指针向右偏转然后回复 紧接着兴奋传递到b 此时f指针向左偏转后回复 故c错误 兴奋在突触中传递时 信号转换的方式为电信号 化学信号 电信号 故d正确 答案ac 1 神经系统的分级调节 神经系统的分级调节及人脑的高级功能 1 脊椎动物和人的中枢神经系统包括 a b c d 和e 它们分别负责调控某一特定的生理功能 2 一般来说 位于 的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控 大脑 小脑 脊髓 下丘脑 脑干 脊髓 人脑的高级功能 1 人脑除对外部世界的 以及控制机体反射活动外 还具有 学习 记忆和 等高级功能 2 大脑皮层言语区组成及损伤症状包括 区 发生障碍 不能写字 v区 发生障碍 不能 文字 区 发生障碍 不能讲话 h区 发生障碍 不能 3 长期记忆可能与 的建立有关 2 感知 语言 思维 w 看懂 听懂话 新突触 s 思维激活3 成年人能有意识地控制大小便 而婴儿及许多偏瘫患者却不能 其道理何在 提示人的大脑能控制排便 排尿等低级中枢的反射活动 婴儿由于脑发育尚不完善 许多偏瘫患者则由于大脑相关中枢受伤 从而导致丧失对低级中枢的控制能力 致使大小便处于 失禁 状态 大脑皮层言语区功能障碍症归纳 下列有关人脑功能的说法错误的是 a 语言功能是人脑特有的高级功能b 大脑皮层v区受损患者不能写字c 脑中高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控d 由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关解析语言功能是人类特有的高级功能 脑中的高级中枢对脊髓中相应的低级中枢有调控作用 记忆的形成与新突触的建立有关 大脑皮层w区受损的患者不能写字 v区受损的患者不能看懂文字 故选b 答案b 巩固3 2011 江苏 如图是反射弧的模式图 a b c d e表示反射弧的组成部分 表示突触的组成部分 有关说法正确的是 例1 示例一反射与反射弧 a 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的b 切断d 刺激b 不会引起效应器收缩c 兴奋在结构c和结构b的传导速度相同d 处发生的信号变化是电信号 化学信号 电信号 思维导图 深度剖析本题考查人和动物生命活动调节中的神经调节 意在考查考生的识图分析能力 反射弧中神经细胞之间突触的存在 决定了兴奋在反射弧中的传导只能是单向的 图中d为传入神经 切断d后刺激b 仍能引起效应器收缩 结构b为神经纤维 结构c为突触 兴奋在神经纤维上的传导速度比在突触部位的要快 为突触后膜 其上发生的信号变化为化学信号 电信号 答案a 多选 下图为神经调节中两个重要的结构模式图 下列选项中错误的是 例2 示例二兴奋的传导与传递 a 图甲中 内的物质为神经递质 它可以和 上的特异性受体结合b 图甲为图乙中结构e的局部放大图像c 图乙中b受损的情况下 刺激a仍有感觉 但是肌肉不能收缩d 图乙中的x所示神经纤维为传出神经 思维导图 深度剖析图乙中 刺激a神经冲动不能传到脊髓 也就不能传到大脑皮层 无感觉 b受损 神经冲动不能传到肌肉 肌肉不能收缩 答案cd 归纳提升兴奋在神经纤维上 在突触处及在反射弧中的传导过程归纳 2011 海南 9 下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是 a 针刺指尖引起缩手反射b 短期记忆的多次重复可形成长期记忆c 大脑皮层语言h区损伤 导致人不能听懂别人讲话d 意识丧失的病人能排尿但不能控制 意识恢复后可控制思维导图 例3 示例三人脑的高级功能 深度剖析缩手反射是非条件反射 中枢是脊髓 语言 记忆 思维都是在大脑皮层的参与下进行的 意识丧失的人大脑皮层受损 因此排尿不能控制 但脊髓是正常的 仍能正常排尿 意识恢复后可控制排尿 说明高级中枢对低级中枢有控制作用 答案d易错提醒听觉性语言中枢 h区 听觉中枢 视觉性语言中枢 v区 视觉中枢 语言中枢主要强调对 语言文字 的理解与领会能力 这是人类所特有的功能 而不仅仅是 听到 或 看到 兴奋在完整反射弧中的传导方向的判断与分析由于兴奋在神经元之间的传递是单向的 导致兴奋在完整反射弧中的传导也是单向的 只能由传入神经传入 传出神经传出 具体判断方法如下 1 神经上有神经节 则该侧为传入神经 与此神经相连者为感受器 2 根据脊髓灰质结构判断 与前角 粗大 相连的为传出神经 与后角 狭小 相连的为传入神经 技法必备 兴奋传导方向的确认及相关实验验证 1 3 表示兴奋传导方向为 表示突触 反射弧中与此末端相连的结构为效应器 兴奋传导特点的实验验证 1 验证冲动在神经纤维上的传导方法设计 电刺激图 处 观察a的变化 同时测量 处的电位有无变化 结果分析 若a有反应 且 处电位改变 说明冲动在神经纤维上的传导是双向的 若a有反应而 处无电位变化 则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的 2 验证冲动在神经元之间的传递方法设计 先电刺激图 处 测量 处电位变化 再电刺激 处 测量 处的电位变化 结果分析 若两次实验的检测部位均发生电位变化 说明冲动在神经元间的传递是双向的 若只有一处电位改变 则说明冲动在神经元间的传递是单向的 2 右图表示膝跳反射的反射弧 膝跳反射发生时 伸肌收缩而屈肌舒张 标号 是神经纤维上的实验位点 标号a b c为突触 标号d是放置于神经纤维上的电位计 请据图回答下面的问题 1 完成膝跳反射的结构基础是 2 给 处一个适宜的刺激 能 或 不能 引起伸肌收缩和屈肌舒张 能力展示 3 给 处一个适宜的刺激 能 或 不能 在d处记录到电位 该实验结果说明兴奋在 填标号 处的传递是单向的 即只能从 传向 4 将某药物放于b处 刺激 伸肌收缩 将药物放于 处 刺激 伸肌不收缩 该实验结果说明该药物能够阻断兴奋在 上的传导 解析完成反射的结构基础是反射弧 在图示完整反射弧中 伸肌和屈肌属于效应器 刺激感觉神经元 感觉神经元又称为传入神经元 给 处一个适宜刺激 可以引起效应器发生相应反应 由于反射弧中兴奋传导在突触部位只能由突触前膜向突触后膜传递 单向传递 因此 给 处一个适宜刺激 兴奋不能传递到感觉神经元上 即d处不能记录到电位变化 药物置于b处 突触部位 伸肌收缩不受影响 而置于 处 传出神经纤维 有抑制现象发生 说明药物的作用是阻断兴奋在神经纤维上的传导 答案 1 反射弧 2 能 3 不能b突触前膜突触后膜 4 神经纤维 2010 上海高考 膝跳反射中 神经冲动在神经元间的传递途径是 a 树突 突触 细胞体 轴突b 轴突 细胞体 树突 突触c 树突 细胞体 轴突 突触d 树突 突触 轴突 细胞体解析膝跳反射的传入神经末梢为树突末梢 树突末梢受到刺激并产生兴奋 将兴奋传到细胞体 然后再通过轴突传给下一个神经元的细胞体或树突 解答本题的关键是知道兴奋在神经元间的传递是通过一个神经元的轴突传给下一个神经元的细胞体或树突 故a b d项中 树突 突触 都是错误的 故选c 答案c 1 2012 从化模拟 成熟的神经细胞在兴奋时 下列几种酶中最活跃的是 a rna聚合酶b dna解旋酶c 蛋白酶 脂肪酶d 与atp和adp相互转化有关的酶解析成熟的神经细胞在兴奋时 各种生命活动都需要能量供应 因此最活跃的酶是与atp和adp相互转化有关的酶 答案d 2 多选 右图为突触的部分结构 下列叙述不正确的是 a a的形成与高尔基体有关b c的释放与b的流动性有关c d对c的识别具有特异性 3 d 若c为乙酰胆碱 则在e处膜电位由外负内正变为外正内负解析若c为乙酰胆碱 则在e处膜电位由外正内负变为外负内正 c的释放与b的流动性有关 答案abc 如图所示 图甲为人体手背皮肤 a 接受一定刺激后引起肱二头肌发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图 图乙为图甲中某部分结构放大图 请据图回答下列问题 4 1 图乙表示图甲中 处的结构 名称是 在该处发生的信号转变是 2 用针刺a时 引起肱二头肌收缩而产生屈肘动作的过程被称为 吗啡有镇痛作用 原因