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文档简介

教学内容:认识键盘 教学目标:知识与技能: 1.了解键盘的四个分区。 2.掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。 3.掌握主键盘区中部分特殊控制键的作用及使用方法。过程与方法:熟练运用主键盘输入字符。情感、态度与价值观:初步体验键盘输入的重要性,培养学生的学习兴趣,提高学生的键盘输入水平。 教学重点:主键盘区的四个控制键:Enter、Backspace、Shift和Caps Lock作用和使用方法。教学难点:掌握Caps Lock键、Shift键的使用教学准备:多媒体教学系统、课件教学过程:一、谜语导入,激发兴趣师:大家喜欢猜谜语吗?今天老师给大家带来了一则谜语,想猜吗?谜面是这样的:有户人家真奇怪,房子区域分四块。有的面积大,有的面积小;有的成员多,有的成员少。别看它们不起眼,少了它们真麻烦。(打一电脑组件)(课件出示)大家同意吗?对,谜底就是键盘。今天这节课我就和大家一起来认识认识键盘。(出课题)二、 自主探索,熟悉键盘(一)触摸键盘 整体感知师:现在我们就一起和键盘来一次亲密接触!下面请大家把自己的键盘轻轻地拉出来,仔细观察一下,键盘上都有哪些键?师:其实键盘上的键是按照他们的功能分成了四个区域。(课件)老师现在给出它们的名称,我们一起来认识一下吧?(师引导学生找出主键盘区、光标控制区、小键盘区、功能键区所处的位置,初步感知一下键盘的组成)下面老师就给你们分别简单的介绍一下这四个区域。(出示课件)(二)任务驱动、自主学习师:好,刚才小朋友们已经了解了键盘的四个分区,并且已经知道它们的名字和位置,下面我们就一起来看看键盘上最大的分区主键盘区。(课件出示主键盘区图)师:请大家认真观察,看看主键盘区上都有哪些类型的键?任务一:掌握backspace、空格键、回车键的作用和使用方法师:大家看得真仔细!说的真好!老师这为你们准备了一组闯关游戏,愿意接受挑战吗?好,请大家跟老师一起打开记事本吧。(生在老师的指导下,打开记事本)(课件出示:第一关 a red car a yellow bus )(你能快速输入这两行英文短语吗?) (生在记事本里输入字母)师:成功的请举手。在输入的过程中,你们遇到什么困难了吗?你解决了吗?怎么解决的?(生:空格键)(贴空格键)你能描述一下这个键吗?(这是键盘上最长的一个键,在主键盘的最下面一行)。大家都知道这个键的位置吗?互相指指看!(Enter键)中文名字叫回车键。的确Enter具有换行的功能。Backspace中文名字叫退格键,删除光标前的字符。举例操作示范。任务二:掌握caps lock的作用和使用方法师:第一关可没难住小朋友们,那我们赶紧进入第二关吧。(课件出示:第二关 Thank you.)(你能快速输入这行英文句子吗?)(生在记事本里输入字母)师:完成的请坐正。这次有没有遇到什么困难?解决了吗?怎么解决的? 你能描述一下这个键吗?靠近哪个字母?大家都知道这个键的位置吗?互相指指看!请大家反复地击打这个caps lock控制键,注意观察键盘上有什么变化?击打这个键时,有两种状态。请大家在这两种状态下分别地输入几个字母,看看有什么不同。灯亮时,输入的是大写字母;灯灭时,输入的是小写字母。任务三:掌握shift键的作用和使用方法 师:前两关大家顺利冲关,为自己的成功来点掌声。(课件出示:第三关(*_*)师:碰到困难了吗?解决了吗?能介绍一下方法吗?大家能找到这个符号键吗?像这样的符号键很多,它们都有什么特征?对了,我们把键面上带有两行字符的键称为双字符键。上面的字符称为上档字符,下面的字符自然就称为下档字符。那小朋友们试试看,直接击双字符键,输入的是哪个字符?(下档字符)不错,那我们如何输入上档字符呢?那我们就要请出shift键,在键盘上找找看,你在哪个位置找到的?一共几个?它们的作用都是一样,设置两个是为了我们的操作更方便。那通过shift如何输入上档字符?讲解并示范。师:想自己试试吗?(生在记事本里输入符号)三、巩固练习 师:那大家愿意接受更高难度的挑战吗?能运用我们所学的本领在记事本里输入下面的内容吗: Lets go to the park. OK. But how? By bus.(_)(生完成练习)【设计意图】通过巩固练习部分,让学生把今天学习的特殊功能键能够灵活地运用起来。四、总结师:今天小朋友们和老师一起和键盘交了朋友。最后老师送给大家一首儿歌,小小键盘:

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