2013年秋新版人教版小学二年级上册数学全册练习题库

第一单元 长度单位 （ 1）统一单位 年 班 姓名 一、我会看，我会估。 绳子大约有（ ）个 那么长。 绳子大约有（ ）根 那么长。 二、我会用 作标准。 大约（ ）个 长。 大 约（ ）个 长。 大约（ ）个 长。 大约（ ）个 长。 三、比高矮。 xK b1.C om 小马大约有（ ）个 高。 山羊大约有 ( ）个 高。 公鸡大约有（ ）个 高。 3 条绳子绕在 3 个大小相同的瓶子上。 （ ）最长，（ ）最短。 数学小博士 A B C （ 2） 厘米和用厘米量 年 班 姓名 一、看一看，填一填。 1. （ ）厘米 2. （ ）厘米 3. （ ）厘米 二、量一量，填一填。 w W w .x K b 1.c o M 1.这本练习册长约（ ）厘米，宽约（ ）厘米。 2.数学书长约（ ）厘米，宽约（ ）厘米。 三、 我是测量小高手。 这个图形是（ ）形， 四条边共（ ）厘米。 四、我的眼力最棒。（请在正确测量方法下面画 ） （ ） （ ） （ ） 一只蜗牛往墙上爬，第一天爬了 30 厘米，晚上却滑下 10 厘米，第二天 又向上爬 30 厘米，现在蜗牛向上爬了多少厘米？ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 10 9 4 5 6 7 8 1 2 3 0 1 2 3 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 （ ）厘米 （ ）厘米 （ ）厘米 （ ）厘米 数学小博士 （ 3）米和用米量 年 班 姓名 一、我会选“米”和“厘米”来填空。 桌子高约 80( ) 床长 2( ) 牙刷长约 15( ) 汽车长约 3( ) 茄子长约 20( ) 小红高 130( ) 二、我会填。 1.量较长的物体或距离时，通常用 ( )作单位。 2.用尺量较短的物体时，通常用 ( )作单位。 3.1 米 =( )厘米 800 厘米 =( )米 4. 9 厘米比 ( )少 4 厘 米。 X|k |B | 1 . c|O |m 5. 18 厘 米 9 厘米 =( ) 厘米 60 米 +7 米 =( )米 三、我会比较。 1.在 里填上“”、“”或“ =”。 33 厘米 23 厘米 100 厘米 1 米 40 厘米 4 米 1 米 30 厘米 +70 厘米 2.把下列长度按从大到小的顺序排列。 6 厘米 60 厘米 6 米 66 厘米 60 米 四、我是数学小法官。（对的画“”，错的画“”） 1.一枝粉笔长 12 米。 （ ） 2.学校教学楼高 16 米。 （ ） 3.一根黄瓜长 18 米。 （ ） 4.小明的身高是 135 厘米。 （ ） 五、估一估椅子有多高，在正确答案下面画“”。 六、森林运动会。 终点 起点 60m 50m 40m 30m 20m 10m 0m 1.正在进行的是（ ）米短跑比赛。 2.（ ）号是冠军。 3.号比号运动员慢（ ）米。 4.号比号运动员（ ）米。 把 1、 4、 5、 7、 8、 9六个数字填入下面 中，每个 每个数字只许用一次。 1 米 30 厘米 70 厘米 我比它高一些。 我高 80 厘米。 数学小博士 （ 4）认识线段 年 班 姓名 一、我会判断。（下面图形中，是线段的画“”） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我会数下面的图形各是由几条线段组成的。 http:/ www. （ ）条 （ ）条 （ ）条 ( )条 （ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条 三、心灵手巧。 1.小小机器人。 数一数，机器人身上共有（ ） 条线段。 用 彩笔把这些线段描一描。 画一条 1 厘米长的线段作为机器 人的嘴。 2.画一条 5 厘米长的线段。 3.画一条比 5厘米长 3 厘米的线段。 4.画一条比 5 厘米短 2 厘米的线段。 四、小猴要回家，走哪条路最近？ 走第（ ）条路最近。 五、量一量下面三条线段的长度，比一比，再计算。 第一条： （ ）厘米 第二条： （ ） 厘米 第三条： ( )厘米 1.第二条线段比第三条线段长多少厘米？ 2.第三条线段比第一条线段短多少厘米？ 3.三条线段一 共长多少厘米？ 六、 数一数，下图中各有几条线段。 共有 ( )条线段。 共有 ( )条线段。 共有 ( )条线段。 共有 ( )条线段。 数学小博士 （ 1）两 位数加两位数 年 班 姓名 一、我会看图列式计算。 1. （ ） 2. （ ） +( ) + （ ） （ ） （ ） 二、笔算练功房。 26+43= 52+28= 26+35= 28+64= 59+22= 31+69= 三、数学门诊。 病例 1： 病例 2： 3 2 2 4 +4 8 + 3 7 0 5 4 四、我会填“”、“”或“ =”。 32+6 60 29+38 62 54+42 88 70 61+9 47+25 53 32+18 27+73 22+30 50 37+25 80 26+28 40+14 五、我能帮小熊找到自己的气 球。 (连一连 ) 十位 个位 第二单元 100 以内的加法和减法 21+31 25+38 24+47 16+47 25+27 30+33 39+13 43+28 52 71 63 六、 两只小兔一共拔了多少个萝卜？ 七、购物天地。 27 元 15 元 38 元 1.买一个布娃娃和一辆电动玩具车一共要花多少钱？ 2.强强有 60 元钱，买一辆电动玩具车和一艘玩具轮船，够吗？ 猜一猜 后面是数字几？试着填一填吧 !相信你能行 ! 6 5 4 + 3 + 7 + 5 8 9 7 3 1 0 0 (2)两位数减两位数 不退位减 我拔了 28 个萝卜。 我拔了 16个萝卜。 数学小博士 年 班 姓名 一、我会摆，我会算。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、笔算练功房。 w W w .x K b 1.c o M 87 23= 48 18= 66 12= 84 40= 三、数学门诊。 病例 1： 病例 2： 4 6 5 5 2 4 + 3 5 7 0 3 0 四、帮小动物回家。 64 36 25 61 17+8 67 42 78 17 36+28 69 33 五、动脑筋，我会填。 十 个 个 十 六、我会解决实际问题。 1. 松鼠弟弟摘了多少个松果？ 2. 还可以上多少人？ 3.二年级同学去植树，二 (1)班植了 38 棵树，二 (2)班植了 49 棵树。 二 (2)班比二 (1)班多植了多少棵？ 两个班一共植了多少棵？ X k B 1 . c o m 小马虎做减法时，错把减数 17 写成了 14，结果得 12。聪明的小朋友，你知道正确的 差是几吗？ （ 3）两位数减两位数 退位减 被减数 78 66 38 97 减数 28 36 6 7 23 差 18 24 25 我摘了 45 个松果。 我比你少摘12 个。 一共可以坐 46 人，车上已经有 32 人。 数学小博士 年 班 姓名 一、笔算练功房。 61-38 = 70-24 = 53-29 = 82-24 = 75-49 = 100-36 = 二、数学门诊。 病例 1： 病例 2： 8 3 6 8 - 2 8 - 3 2 6 5 2 6 三、小蜜蜂采蜜。 四、接力赛。 五、我会填 ( )里的数。 17+( )=60 90-( )=42 ( )-29=31 69 64 36 15 37 28 91 22 44 29 85 48 +24 19 +17 27 +71 82 48 ( )+37=82 ( )-54=16 26+( )=73 六、快乐加油站。 1. w W w .x K b 1.c o M 2.啄木鸟比青蛙多捉了多少条虫？ 3.晶晶今年 8 岁，妈妈今年 33岁。 10年后，晶晶比妈妈小几岁？ 和 分别代表什么数？ 5 - 6 7 2 9 =( ) =( ) =( ) =( ) （ 4）用数学 年 班 姓名 一、我是笔算小能手。 我捉了 63 条虫。 我捉了 28 条虫 。 我们一共摘了 42 个桃子，已经吃了 17 个，还剩下多少个桃子？ 6 0 - 1 2 数学小博士 二、我会填花瓣。 三、我会画，我会算。 1.画，比少 3个。 有 ( )个，列式为 ( )。 2.画，比多 3个。 有 ( )个，列式为 ( )。 四、我会看图列式计算。 1. 2、 4 2 - 2 7 9 5 - 4 6 85- 8 57 41 79 56 25 36+ 12 48 38 24 ？只 53 只 多 20 只 56 条 少 15 条 ？条 五、快乐加油站。 X k B 1 . c o m 1. 我们班女生有多少人？ 2. 我们班笛子小组有多少人？ 3.池塘里有 34 只鹅，鸭比鹅多 18 只。鸭有多少只？ 4.农场里有羊 75 只，兔比羊少 27 只。兔有多少只？ 把 11、 22、 33、 44、 55、 66、 77、 88 这八个数填入下面的括号内，每个数只许用一次，使等式成立。 ( )-( )=11 ( )-( )=33 ( )-( )=22 ( )-( )=44 （ 5）连加、连减 年 班 姓名 一、笔算练功房。 28 35 17= 32 26 29= 23 41 32= 男生 26人，女生比男生少 7人。 我们班美术小组有 34 人，比笛子小组多 9 人。 数学小博士 81 27 36= 65 39 23= 83 26 42= 二、我一定算得准。 （ ） （ ） （ ） 18 23 46 30 （ ） 55 34 26 15 40 48 11 16 （ ） ( ) ( ) 13 26 43 （ ） （ ） （ ） （ ） 三、我会填“”“”或“”。 18 9 12 19 8 12 80 20 8 90 30 8 60 10 6 40 20 4 90 40 5 30 20 6 四、我能帮小猫钓鱼。 五、快乐加油站。 1.小朋友们 正在踢毽子。 18 95 51 24+31+40 92 30 11 82 50 14 我踢了 32 下。 三个人一共踢了多少下？ 新 |课 | 标 |第 |一 | 网 2.水果店进 80 箱苹果，第一天卖出 22 箱，第二天卖出 25 箱，还剩多少箱？ 3.购物天地。 (1) 买这三种玩具一共要花多少元？ (2)小明有 60 元钱，买一架玩具飞机和一辆玩具 汽车，还剩多少钱？ 找规律填数。 2819 17 2732853018 70 （ 6）加减混合 年 班 姓名 一、笔算练功房。 中国民航 我踢了 36 下。 我踢了 29 下。 28 元 19 元 36 元 数学小博士 38 42 26= 49 23 27= 89 35 37= 72 28 34= 80 43 25= 76 29 53= 二、数学门诊。 三、我会填“”、“”或“”。 18 13 7 22 6 15 60 20 8 42 8 10 40 16 6 63 20 8 72 8 30 91 8 12 四、我能行 !我一定能先得到 。 w W w .x K b 1.c o M 36 72 五、快乐加油站。 1.树上原来有 38 只小鸟。 7 2 1 8 6 4 1 9 8 3 3 6 2 5 6 1 1 6 7 7 43 65 58 30 18 26 11 31 飞来 19 只。 现在树上有多少只小鸟？ 2.摘桃子。 (1)丁丁摘了多少个桃子？ (2)三只猴子共摘了多少个桃子？ 红红 红红原来有多少个苹果？ （ 7）加减法的估算 年 班 姓名 皮皮 奇奇 丁丁 我摘了 32个。 我摘了16 个。 我摘的比皮皮和奇奇的总数少 9 个。 如果我送给你 6个，我们俩就同样多了。 我有 23 个苹果。 林林 飞走 14只。 数学小博士 一、 我会估，我会数。 1.数纸鹤。 大约 ( )只 大约 ( )只 大约 ( )只 2.数豆子。 http:/ www. ( )粒 50 粒 ( )粒 二、花落谁家。 (连一连 ) 三、 四、快乐加油站。 1. 大约有多少个 ？ 80 22 31 42 估算结果小于 60 估算结果大于 60 丽丽计划跳绳 100 下，她第一次跳了 42 下，第二次跳了 39 下，两次大约跳了 ( )下，丽丽大约还要跳 ( )下。 89 9 12 22 78 49 90 30+22 32 26 20 85 17 53 16 20 28 个 33 个 2. 大约有多少只鹅？ 3.盒子里有 60 块糖。 盒子里现在大约有多少块糖？ 4. 小朋友们去参观，二 (1)班和二 (2)班合乘一辆车合适 吗？ 新 |课 | 标 |第 |一 | 网 在 6 个 8 之间填上“ +”或 “ ”使下面等式成立。 8 8 8 8 8 8 = 0 第三单元 角的初步认识 （ 1）角的初步认识 年 班 姓名 人数 二 (1)班 31 二 (2)班 33 二 (3)班 28 4s4 岸上有 21 只。 河里有 17 只。 我吃了 12 块。 限乘 60 人 数学小博士 一、我能标出角的各部分名称。 二、是角的在 ( )里画，不是角的在 ( )里画。 三、我会填。 1.一个角是由 ( )个顶点和 ( )条边组成的。 2.三角形有 ( )个顶点， ( )条边。 3.正方形有 ( )个顶点， ( )个角， ( )条边。 4.从 ( )个点起，用 ( )向不同的方向画 ( )条线，就画成一个 ( )。 5.角的大小与角的两条边叉开 的大小（ ）关系，两边叉开的越大，角就 ( )。 四、我会画。 1.以 为顶点画一个角。 2.画一个你喜欢的角，并标 出顶点和边。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、我会数。（数出下面图形中各有几个角） 六、我能给角排排队。 （ ）（ ）（ ） 图中共有（ ）个角。 你有数角的好方法吗？ （ 2）直角的初步认识 年 班 姓名 一、我会找。（找出直角，在 下面的括号里画上） ( )个 ( )个 1 2 3 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 数学小博士 二、我会选。（把序号填在小房子里） 三、我会填。 1.课桌的面有（ ）个角。 2.红领巾上有（ ） 个角，国旗上有（ ）个角。 3.长方形有（ ）个角，每个角都是（ ）角。 4.课桌上的 直角和三角板上的直角 ( )。 w W w .x K b 1.c o M 5.三角板上有 ( )个角，其中特殊的一个角是 ( )角。 四、我会判断。（对的画“”，错的画“”） 1.一个角的两条边越长，角就越大。 （ ） 2.三角形上都有三个角，其中一个角是直角。 （ ） ( ) ( ) ( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 比直角大的角 直角 比直角小的角 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.黑板上的直角比数学书上的直角大。 （ ） 4.所有的直角都一样大。 （ ） 五、我会画。 1.画三个角，一个直角，一个比直角大的角，一个比直角小的角。 2.以下面的线段作角的一条边，画直角。 六、我会数，数出下面各图形中的角。 （ ）个直角 （ ）个直角 （ ）个直角 （ ）个 直角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个直角 （ ）个直角 在图中添画一条线段，使它只增加 1个直角。 试一试，你一定行！ 第四单元 表内乘法（一） (1)乘法的初步认识 年 班 姓名 一、 我会看图写不同算式 。 数学小博士 1. 2. 加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘法算式： 或 或 二、我会看图列式并读出来。 1. 算式是（ ）（ ）（ ） 读作： 2 算式是（ ）（ ）（ ） 读作： 三、连一连。（帮小蚂蚁回家） X|k |B | 1 . c|O |m 5 4 6 2 7 3 四、想一想，填一填。 1.在 5 4 20 中， 5 和 4 叫做（ ）， 20叫做（ ）。 2.3 6 18表示（ ）个（ ）连加的和是 18。 6 6 4个 5连加 5 乘 4 7 7 7 3 个 7 相加 6 个 2 4 4 4 4 4 一个因数是 3，另一个因数是 7。 ( )个 ( ) ( )个 ( ) 3.一个因数是 4，另一个因数是 1，积是（ ）。 4.2 个 9 相加，和是 18，写成乘法算式是（ ）（ ） 18或（ ）（ ） 18。 5.1 1 1（ ）（ ） 2 2 2 2 2（ ）（ ）五、我有办法。 1. 横着数，每排（ ）只，有（ ）排， 加法算式是 ；竖着数，每排有（ ）只，有（ ）排，加法算式是 ；乘法算式是 或 。 2. ？个 3. 你能将加法算式变成乘法算式吗？ 加油啊！你一定行！ 14 14 14 14 7（ ）（ ） 10 5 5 10 10（ ）（ ） (2)5 的乘法口 诀 年 班 姓名 一、我会补充口诀。 一共有多少只小熊？ 数学小博士 一共有多少棵白菜？ 一五（ ） 三五（ ） 五五（ ） 二五（ ） 四五（ ） 二、我能看图写算式和口诀。 1. 口诀： 2. 口诀： 3. 5 元 一共多少元？ 口诀： 三、我是计算小能手。 2 4 5 3 1 5 5 4 3 2 1 5 四、魔力圆圈。 1.在 里填上 “”、“”或“”。 w W w .x K b 1.c o M 4 5 5 4 1 9 9 1 3 5 3 5 2 5 3 3 5 5 3 5 5 25 4 5 5 2.在 里填上“”、“”或“”。 4 5 20 3 5 8 19 4 3 5 20 10 10 2 5 10 5 3 12 五、猴子吃桃子。 5 4 3 5 10 六、我有办法。 1.一 共有多少只小兔子？ （ 只） （只） 2.一共有多少个苹果？你能用两种方法解答吗？ + + =12 =（ ） + =20 =（ ） (3) 2、 3、 4 的乘法口诀 年 班 姓名 一、开锁比赛。 5 3 5 5 5+5 4 5 20 25 15 5 2 5+5+5+5+5 数学小博士 二 得八 三四 三得九 得六 一 得三 得一 二二得 四十六 五一十 二、算式开花。 三、送信。 四四十六 二三得六 三五十五 三四十二 四、我会看图写算式。 1. 2. 邮 箱 邮 箱 邮 箱 邮 箱 2 3 1 5 3 4 2 3 1 5 4 2 3 1 5 4 2 3 4 3 3 5 3 4 4 4 4 5 5 5 4 4 4 2 2 2 3 2 4 4 3 3 3 3 3 2 3 4 加法算式是： 加法算式是： 乘法算式是： 乘法算式是： 或 或 口诀是： 口诀是 五、我会填表格。 六、我有办法。 1. 限乘 4 人 2. 一个笔筒里面有 2枝笔。 3个笔筒里有几枝笔？4 个呢？ 把一根木头锯成 5段，每锯一次所需的时间为2 分，一共需要多少分？ （ 4）乘加、乘减 年 班 姓名 一、我是计算小能手 。 因数 3 4 2 3 4 3 因数 2 1 4 2 2 5 积 16 4 3 10 3 辆车能坐多少人？ 数学小博士 4 3 2 3 3 3 2 5 2 5 5 1 3 5 3 4 4 4 2 3 4 3 4 1 4 5 2 二、一题多变。 1. 乘加算式： 乘减算式： 2.、 乘加算式： 乘减算式： 3. 乘加算式： 乘减算式： 三、 我能改写算式。 3 3 3 3 2 4 4 4 3 2 2 2 2 2 1 5 5 5 5 4 四、我能解决实际问题。 1. 一共有多少个草莓？ 2. 3. 你能提出什么问题？再解答出来。 问题一： 问题二： 我是数学小博士！ 新 |课 | 标 |第 |一 | 网 在 里填上 合适的数。 5 5 5 4 3 4 3 2 3 3 2 4 2 2 （