七年级语文第二单元测验B.doc

第二单元测验B一 给加点的字注音或根据拼音写汉字。(15分) 1 徜徉（ ） （）镌刻（）采撷（）积攒（ ） 5 o t 不平（ ）（ ） 6 hu 达 ( ) 7 群英 hu cu ( ) ( )二 下列没有错别字的一项是（ ）（4分） A 雕镂 藐小 怡然 覆历 B 莫名 正宗 尘缘 嘲讽 C 弹指 涉足 絮语 溉率 D 迷离 宿怨 酒脱 披露三 下列对加点字解释全部正确的一项是（ ） （4分） A 浩淼 形容水大。 婵娟 美好的容态 芳菲 花草的芳香 B 拔山倒树 移，搬开 白驹过隙 老马 小立 短暂，暂时 C 荟萃 聚集 宿怨 深深的 茅塞顿开 堵塞 D 惆怅 伤感，失意。 迷离 模糊 絮语 连续不断的话四 找出下列多音字组词注音有错误的一项：（ ）（4分） A 强 jing 项为之强 B 泊 b 停泊Qing 坚强 p 湖泊Qing 勉强 C 弹 tn 弹指 D 咽 y 呜咽Dn 弹弓 yn 咽喉 Yn 哽咽五 找出形似字组词有错误的一项（ ）（4分）A 详 安详 B 竞 竞选 C 采 多采人生 D 狠 狠心 祥 吉祥 竟 未竟事业 彩 彩色 恨 痛恨六 填空（10分）往事依依的作者是著名特级教师（ ）伟人细胞节选自当代女作家（ ）的 。幼时记趣的作者是（ ），清代作家，著有 。七 下列诗句出自古诗选本千家诗，请把诗句补全。（10分）1 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。（ ）。 2 （ ），万紫千红总是春。 3 春城无处不飞花，（ ）。八 阅读理解。 一（18分）一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。 1指出下列各句中“而”的用法。 （3分） A 拔山倒树而来 （ ） B 舌一吐而二虫尽为所吞 （ ）2下列句子中“之”的用法（ ）和（ ）相同。（3分） A 观之正浓 B 心之所向 C 故时有物外之趣 D 项为之强3给下列字注音。（分） 庞（ ） 拔（ ） 癞 （）指出下列各句中“为”的意思。（分）舌一吐而二虫尽为所吞（）以丛草为林（）项为之强（）先解释加点的字，然后翻译句子。（分）盖一癞蛤蟆也。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。（二） （16分）祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中，风光流转，阴晴雨晦，丽日蓝天。风云变幻，真是美不胜收。千家诗中很大部分诗歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生地展现在眼前：“万紫千红总是春”，“春城无处不飞花”；“绿树阴浓夏日长”，“五月榴花照眼明”；“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”；“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”（ （1 ） ）这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都（ （2） ）在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩：“红紫芳菲”，“橙黄橘绿”，“黄鹂鸣翠柳”，“白鹭上青天”，令人眼花缭乱，心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。1 给括号里选择合适的词语。（2分） （1） A 背诵 B 朗诵 C 吟诵 （ ） （2） A 沉醉 B 陶醉 C 沉浸 （ ）2 把引用的千家诗中的诗句，按春夏秋冬四季归类。（8分） 春： 夏： 秋： 冬：2 写出作者对千家诗的感受（用文中原句）（3 分）3 找出作者赞美祖国大好河山的句子，并说说这些语句与千家诗的联系。（3分） （三） （15分）母爱无言听说过两个有关母亲的故事。一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站里，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车的时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢，母亲说，不要紧，慢慢走。多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。另一个故事发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全磕好了。没有皮，白花花像密密麻麻的雀舌头。服刑的儿子接过这堆葵花子，手开始抖。母亲亦无言无语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省多少开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上再在煤油灯下磕瓜子。磕好的瓜子仁放在一起，看他们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子磕亮了许多夜晚。服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监的人当中，他的母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口磕着瓜子，包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下了，他忏悔了。 一次，同龄的朋友对我抱怨起母亲，说她没文化，思想不开通，说她什么也干不了还爱唠叨。于是，我就把这两个故事讲给他听。听毕，泪眼朦胧，半晌无语。 1 怎样理解文题“母爱无言”？（3分） 2这篇文章讲述了几个故事？用自己的语言概括这几个故事的内容。（3分） 3几位儿子是如何理解感受母爱的？（3分） 4假如你就是作者的那位朋友，听完这两个故事后，你的内心想法是什么呢？写100字以上的心理活动。（6分）第二单元测验答案：一 chng yng jun xi zn凹凸 豁 荟萃二 B三 A四 D五 C六 于漪 秦文君 男生贾里沈复 浮生六记七 A 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B 等闲识得东风面C 寒食东风御柳斜八 （一）1 A 表修饰 B 表承接2 A 和D3 Png b li4 A 被 B 作为 C 因为5 A 连词，承接上文，解释原因，相当于“原来”。原来是一只癞蛤蟆。 B 正 我那时年纪还小，正看得出神，不禁感到害怕地“哎呀”叫了一声。 （二）1 （1）C （2）A2 春：万紫千红总是春；春城无处不飞花 夏：绿树阴浓夏日长；五月榴花照眼明 秋：青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟 冬：梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章3 “一年四季都沉醉在诗的意境之中”，“令人眼花缭乱，心旷神怡，生活情趣浓浓郁郁。”4 句，千家诗中很大部分诗歌是歌咏祖国风物的，句交代了千家诗中那些诗的源头活水。 （三） 1无言就是不需要用语言来表达，母亲对儿女的爱是不需要用语言来描述的，也