高考语文二轮 第二章 如何解决翻译中句意不准、文意不通的问题课件 .ppt_第1页
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文档简介

1分 译出 纵 字 得1分 饮 官 两个关键词译 错了 另外 一路上于是太平了 情理不通 3分 译出 饮 纵 得2分 一路遂平 大意译出 得1分 但 官 字译得不准 3分 译出 饮 官 纵 三个关键词 得3分 但在句 意通顺上扣掉1分 一路 一 是 整个 路 是宋代行 政区域 相当于今天的 省 晋侯 秦伯 属专有名词 不需要翻译 强行 翻译 必损文意 句中的 之 结构助词 取消句子独立性 无 实义 不该译出 更不该译为 的 这叫该删不删 影 响语意 句中的 祖父 是两个词 指 祖辈和父辈 须拆开翻译 这叫该拆不拆 以今译古 第一处是代词 其 误译 应指 阳城 这叫 代词不可误用 否则指代不明 第二处漏译了 月 字 月 应为 每月 翻译讲究字字落实 漏译必害原意 振 是个通假字 通 赈 赈济之意 这叫 不辨通假 错译该字 译文有两处语意不通 一是 从 是使动用法 使 跟随 这叫不辨活用 改变原意 二是 七十人 作为数量短语定语应加以调整至中心语 媵 前 这叫该 调不调 不合规范 岁 是名词活用为状语 每年 不是 一年 这也是不辨活用 改变原意 画线句表意不明 谁 坐 谁 对 原句省略 了主语 应为 他 指广武君 面朝东坐 韩信面朝西对 着 这叫当补不补 表意不明 画线处有两个问题 一是 言论 和 完成 搭配 不当 有语病 其实 言 指字 代指文章 二是漏译了 百 字 虽只一个字 但这个小细节不能忽视 这叫实词 未字字落实 幽人 译为 隐士 错误 译为 幽州人 该处叙述对象应是孟嘉 而不是陶侃之女 属整体 理解错误 把译文中的 她 改为 他 乞 的主语应是 何灌 不许 的主语应是皇上 宋徽宗 控守 的主语应为 何灌 何灌赶来 请求入见 皇上不允许 而命令他把 守西部边角 误把 比敕公 当成一个人了 近来告诫你千条万项 为什么临事却又背离 错乱 公 廉颇 今日之事 择 鼓 鼓 之 之 于 于 以 之 卖茶的人用瓷土陶制出陆羽的塑像 当成神供奉 顾客 买十件茶

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