山东省微山县微山岛第一中学九年级语文上册 第1课 沁园 雪课件 新人教版.ppt

擎雪 江山如此多娇 沁园春 雪 毛泽东 毛泽东亲笔手书的 沁园春雪 作者简介 沁园春 雪 写于1936年2月 遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位 毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后 领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争 在陕北清涧县 毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米 白雪覆盖的塬上视察地形 欣赏 北国风光 过后写下了这首词 写 作 背 景 注意下列加横线字的读音莽莽 m ng 分外妖娆 f nr o 成吉思汗 h n 数风流人物 sh 稍逊风骚 x n 沁 q n 今朝 zh o 读出音乐美读出形象美读出情感美 朗读要求 音频朗读素材 望 长城内外 惟余 莽莽 山舞 银蛇 原驰 蜡象 欲与天公 试比高 须 晴日 看 红装素裹 分外 妖娆 江山 如此 多娇 引 无数英雄 竞折腰 惜 秦皇汉武 略输 文采 一代 天骄 成吉思汗 只识弯弓 射大雕 俱 往矣 数 风流人物 还看 今朝 你从毛主席的诗词中体会到了哪些美 大气磅礴的意境美超凡脱俗的人格美深邃隽永的哲理美 从这首词中你感受到了一位怎样的伟人形象 上下阕各侧重写什么内容 明确 上阕描写北国壮丽雪景 下阕评价历史人物 抒发豪情壮志 请从词中找出能扣住以上内容的两个字 望 惜 理解课文 赏析上阙 1 词的上阕是如何描写北方的壮丽的雪景的 抒发词作者怎样的思想感情 1 哪些句子总写北方的雪景 你能用成语来概括北方的雪景吗 写景时 既有静景 又有动景 分别用了哪两个字 前三句总写北方的壮丽雪景 壮阔雄奇 玉砌银妆 冰天雪地 封 飘 静中有动 由下至上 由地面到空中 意境开阔 气魄宏大 2 作者对雪景的描述 由哪个字引起 它统摄的句子是哪几句 由 望 字领起 望 有登高远眺之意 但所见内容既是实在的视觉感受 又带有很大的想像成分 3 末尾三句是实景还是虚景 从哪个字可以看出 末尾三句是虚景 从 须 这个字可以看出 作者是借助想象来写雪后景象的 品析语言 你认为哪个词用得好 好在哪里 你认为哪个句子写得好 好在那里 1 山舞银蛇 原弛蜡象 改写 山如银蛇 原似蜡象 一 舞 一 驰 用的是比喻和拟人的修辞方法 前者舒展柔美 后者奔腾壮烈 不仅生动地表现了群山和高原的连绵起伏的美丽形象 且化静为动 赋予沉寂的大自然以旺盛的生命力 想象丰富 生动传神 2 欲与天公试比高 一个 欲 和 比 把群山和高原人格化了 不仅突出了它们之高 更显示了其无畏气概和斗争精神 言近意远 富有强烈的感情色彩和丰富的思想内涵 作者把空间写得如此广阔 表现他怎样的胸怀 又把景色写得如此壮丽 表现了他怎样的感情 明确 作者如同顶天立地的巨人 他的胸怀博大宽广 他的气魄雄伟旷达 作者的感情充满喜悦 豪迈奋发 充满对祖国山河的热爱 小结上阕 上阕写北方的雪景 先写眼前实景 写实景先总 后具体描述 视野开阔 气势宏大 后三句借助想象写虚景 在写景的过程中 融入了作者对祖国山河的热爱和赞美之情 1 开头两句在结构上起什么作用 承上启下 前句总括写景 再次赞美祖国山河 后句总领下文抒情 指出历史上许多英雄人物为祖国的壮丽河山而倾倒 赏析下阕 2 到底引出了哪些英雄人物 他们的相同点是什么 对于这些人物作者用了一个字作了评价 是哪个字 这个字有什么具体含义 分小组讨论 秦始皇 汉武帝 唐太宗 宋太祖 成吉思汗 这五个人都是中国历史上的杰出人物 都有雄才大略 赫赫战功 对中国历史的发展产生过巨大影响 惜 字总领 引出作者对历史人物的评价 含义有以下几点 a 惜中含褒 肯定他们是英雄 b 委婉批评了他们的不足 短于 文治 c 表现了后来居上的伟大气概 体现了无产阶级的革命英雄必将胜过前人的坚强自信 提问 作者在下阕为什么要议论评说古代帝王 明确 作者以 往昔 与 今朝 对比 英雄 与 风流人物 对比 突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用 仔细体会 俱往矣 数风流人物 还看今朝 的含义 这是全诗的主旨 今朝 的风流人物 是新时代文治 武功两方面有杰出才能和远大抱负的人 应该是人民群众 是无产阶级革命家 也是诗人自己 表达了无产阶级革命家坚定的信心 抒发了革命领袖的壮志和抱负 江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 惜 秦皇 汉武 唐宗 宋祖 成吉思汗 略输文采 稍逊风骚 只识弯弓射大雕 短于 文治 看 今朝风流人物 文韬武略 小结下阕 以评论和抒情为主 从评说封建帝王的不足 水到渠成地转到歌颂真正的英雄人物 无产阶级领导的人民群众 请你发现 这首诗的写景 抒情 议论是怎样结合起来的 上阕 下阕 描写北国风光评论历史人物 冰封雪飘 红装素裹 总写 分写 虚写 沁园春 雪毛泽东 热爱祖国河山 秦皇汉武唐宗宋祖成吉思汗 略输稍逊只识 惜 数风流人物 赞颂当今英雄 描写 议论 抒情 豪迈 激情 长城 黄河山脉 高原 写景想象 全景 冰封雪飘 远景 长城 莽莽黄河 冰封群山 银蛇高原 蜡象 静 动 红装素裹 分外妖娆 上阕 下阕 秦皇汉武 略输唐宗宋祖 稍逊成吉思汗 只识 风流人物 今朝 陪衬 主旨 过渡 江山多娇 英雄折腰 沁园春雪 归纳总结 评古 颂今 总结 这首词以宏伟的气魄 生花的妙笔 写景 议论 抒情相结合 寄托了诗人对祖国山河的无比热爱和赞美之情 表现了自己作为一代 风流人物 要为中华民族建功立业的伟大抱负 抒发了对当代无产阶级和革命人民无比信赖和热爱的激情 激发了人们的爱国热情和民族自豪感 鼓励人们为建立新中国而奋斗 研读探究 你心目中的 风流人物 应具备哪些素质 你心目中的 风流人物 应具备哪些素质 思考 是具有敏锐头脑和杰出洞察力的人 并且 有挑战一切既有的陈规的勇气的人 是具有伟大领导能力的人 是会巩固一切友谊 宽容所有敌人的人 更是一个能守得住寂寞 耐得住诱惑 而从不言败的人 这样的人才能在我心中堪称 风流人物 课外积累 尝试填写下列毛泽东诗词名句的上句或下句 1 赤橙黄绿青蓝紫 2 风景这边独好 3 雄关漫道真如铁 4 屈指行程二万 5 宜将剩勇追穷寇 6 红军不怕远征难 1 谁持彩练当空舞 2 踏遍青山人未老3 而今迈步从头越4 不到长城非好汉5 不可沽名学霸王6 万水千山只等闲 沁园春长沙 独立寒秋 湘江北去 橘子洲头 看万山红遍 层林