河南省洛阳市伊川县吕店乡第二初级中学九年级语文下册《第24课 诗经两首》课件 新人教版.ppt

诗经两首 未见君子 忧心忡忡桃之夭夭 灼灼其华 悠哉悠哉 辗转反侧投我以木桃 报之以琼瑶 一日不见 如三秋兮 蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一方 诗经两首 诗经 简介 字词理解 课文分析 能力训练 诗经 是我国最早的一部诗歌总集 它收集了西周初年 公元前11世纪 至春秋中叶 公元前6世纪 大约500年间的诗歌作品三百零五篇 原称为 诗 或 诗三百 后被汉代儒者奉为经典 故改称 诗经 诗经 里的作品都是合乐而唱的歌词 按音乐和内容可分为风 雅 颂三大类 共有15国风 160篇 大部分都是民间歌谣 雅 分为 大雅 和 小雅 共有105篇 大多是贵族所作的乐歌 只有小雅保存了少量的民歌 颂 分为 周颂 鲁颂 商颂 多是周天子和诸侯们用于宗庙祭祀的乐歌 共40篇 诗经 中最有价值的是 国风 和 小雅 中的民歌 诗经 里有不少诗歌在艺术上达到了很高的水平 在篇章结构上采用重章叠句 反复咏唱的形式 表现手法上多采用赋 比 兴的手法 赋 就是铺陈叙述的手法表现诗歌的主题 比 就是用比喻描摹事物 抒发感情 兴 就是 先言他物以引起所咏之词 就是借他物引起联想 风 雅 颂 赋 比 兴 被称为 诗经 的 六义 返回 且 1 河水清且涟漪 并列 并且 而且 2 北山愚公年且九十 将近 3 臣死且不避 卮酒安足辞 尚 还 4 卿但暂还家 吾今且赴府 暂且 5 齐秦立为两帝 王以天下为尊秦乎 且尊齐乎 还是 所 1 何所冬暖 何所夏寒 处所 地方 2 吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 名词短语 3 嬴闻如姬父为人所杀 被动 4 居清明门外 有宅四所 量词 5 吾知所以拒子矣 用来 的东西 方法 6 所以遣将守关者 备他盗出入与非常也 的原因 宾语前置 1 疑问句中代词宾语前置何罪之有2 否定句中代词宾语前置忌不自信3 之 将宾语前置句读之不知4 唯 是 宾语前置唯马首是瞻唯利是图 公孙丑曰 诗 曰 不素餐兮 君子不耕而食 何也 孟子对曰 君子居是国也 其君用之则安富尊容 其子弟从之则孝悌忠信 不素餐兮 孰大于是 朱熹 民困于贪残之政 故托言大鼠害己而去之也 1 下列有关 诗经 的表达 错误的一项是a 诗经 与 书 礼 易 春秋 合称为 五经 是儒家经典 b 诗经 是我国最早的一部诗歌总集 一般被看作是我国诗歌史的起点 c 诗经 因收集了从西周初至春秋中叶的诗作300篇 故又称 诗三百 d 诗经 分为 风 雅 颂 三部分 赋 比 兴是主要表现手法 合称 六义 2 关雎关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友之 参差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 钟鼓乐之 3 阅读 诗经 中的 无衣 完成 一 题岂曰无衣 与子同袍 王于兴师 修我戈矛 与子同仇 岂曰无衣 与子同泽 王于兴师 修我矛戟 与子偕作 岂曰无衣 与子同裳 王于兴师 修我甲兵 与子偕行 对这首诗的词语理解及评价有误的一项是 a 袍 长衣 即战袍 于 语气助词 不译 兴师 出兵 同仇 你的仇人就是我的仇人 引申为共同对敌 b 泽 同襗 即内衣 偕作 一起行动 裳 下身的衣服 即战裙 偕行 一同出发 c 或同穿一 袍 或同穿一 泽 或同穿一 裳 是说明百姓们从军时贫穷 无衣 反映了他们悲愤哀怨 无可奈何的感情 d 同仇 偕作 偕行 正好显示出战前动员 整理行装 一同出发这一过程 表现了战士们不断高涨的斗志 对这首诗的内容分析不当的一项是 a 第一节是全诗的总领 为了 同仇 这个目标 所以才能 同袍 同泽 同裳 b 第一 二节诗表达了同心协力共同对敌的决心 反问句的使用 语气强烈 增强了诗句的艺术感染力 c 第三节诗句式与前两节相同 但表达的感情与上文不同 主要强调了慷慨从军一同出发这一中心 d 全诗叙写了出征前战友相互勉励的情形 抒发了团结友爱 共御外侮的壮志豪情 4 阅读下面这首诗 回答问题 鄘风 相鼠有皮 人而无仪 人而无仪 不死何为 相鼠有齿 人而无止 人而无止 不死何俟 相鼠有体 人而无礼 人而无礼 胡不遄死 1 对 相鼠 中词语解说正确的一项是a 人而无仪 的 仪 指威仪 亦做自尊解 无仪 即寡廉鲜耻 b 不死何为 的 为 与 何 相应 助词 何为 合起来表示疑问 c 人而无止 的 止 是 容貌举止 无止 是说没面子 不知羞 d 人而无礼 的 礼 指当时人的行为情义 无礼