七年级历史下册 第一单元 第6课《对外友好往来》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

复习提问 1 唐太宗对少数民族采取怎样的民族政策 2 吐蕃是哪个民族的祖先 生活在什么地方 何时谁统一的 定都哪里 3 唐朝与吐蕃关系如何 并举例证明 4 文成公主入吐蕃有什么意义 第6课对外友好往来 合作学习自主探究 阅读课文第一段 概括总结唐朝对外交往情况如何 有哪些表现 对外交往活跃 1 交往范围广 与亚洲 非洲欧洲都有往来 2 鼓励各国商人到中国贸易和长期居住 3 长安 洛阳 广州 扬州等城市外贸活动频繁 4 唐朝在世界上享有很高的声望 各国称中国人为 唐人 新罗 日本 天竺 波斯 大食 朝鲜半岛 印度半岛 伊朗 阿拉伯半岛 东罗马帝国 根据 你能找出唐朝时与中国有交往的国家和地区吗 试一试 长安 拂菻 职贡图 游唐人街话唐声望 洛杉矶唐人街 伦敦唐人街 巴黎唐人街 1 它是华人的经贸中心 许多叱咤风云的华人企业家就是从那里走出来的 2 它是传承中华文化的摇篮 那里既有华人社团 又有华文学校和华文报刊 3 也是中外交流的窗口 外国人通过这里了解中国 中国的经济文化也通过这里走向世界 总之一句话 唐人街的历史就是海外华人的创业史 奋斗史 功德史和发展史 游唐人街话唐声望 二 与日本的交往 阅读课文第29 30页 概括总结日本与中国的交往 与日本的交往 1派遣唐使来中国 同来的还有留学生和留学僧 2仿唐制 进行政治改革 参照汉字创制日本文字 保留唐人的某些风尚 3唐玄宗时僧人鉴真东渡日本 他设计的唐招提寺 被日本视为艺术明珠 日本从公元8世纪起有了自己的文字 日语的文字有些是在参照中国汉字草书和楷书偏旁的基础上创制而成的 日本文字 安以宇衣於加阿伊江久己之 中国文字 仔细观察 比较一下日本都城平城京和唐朝长安城的布局有什么相似之处 唐朝开元通宝 1 这两种钱币有何相同之处 2 你还能举出日本受唐朝文化影响的一些事例吗 比一比找一找想一想 日本和同开弥 唐代仕女 日本和服 唐代斗茶 日本茶道 鉴真东渡日本 鉴真盲目航东海一片精诚照太清舍己为人传道义唐风洋溢奈良城 郭沫若 鉴真六次东渡概况 唐招提寺位于日本奈良 为日本著名古寺 由鉴真及其弟子设计 建造 完成 整个建筑深受中国盛唐建筑风格影响 大明寺位于江苏省扬州市西北 是扬州最著名的古刹 扬州大明寺内有鉴真纪念堂和鉴真坐像 大唐国者 法式备定 珍国也 常须达 日本书纪 这则材料说明了什么问题 三 唐与新罗的交往 阅读教材p31概括总结 唐与新罗的交往 唐与新罗的交往 1派遣使节和留学生学习中国文化 2新罗商人到中国经商 新罗物产居唐朝进口首位 3仿唐制建立政治制度 采用科举制选拔官吏 引入中国的医学 天文 历算等科技成就 4朝鲜音乐传入中国 四 玄奘西游 阅读课文p31第二三段 概括总结玄奘对中国与天竺交往作出了哪些贡献 1贞观 唐太宗时 年间 前往天竺 学习天竺佛教文化 2回国后翻译佛经 传播佛教文化 3写成 大唐西域记 一书 玄奘 名陈袆 河南偃师人 13岁出家 法名玄奘 后人称他三藏法师 627年 从长安出发 628年 到达天竺西北部 玄奘取经回长安图 材料一 学问虽远在中国 亦当求之 穆罕默德材料二 大唐国者 法式备定 珍国也 常须达 为什么唐朝与世界各国保持频繁的友好往来 读材料 回答问题 1 国家安定统一2 经济文化繁荣3 对外开放政策4 对外交通发达 活动探究 今天的中国正处于改革开放 经济高度发展时期 我们能从唐朝的对外交往中得到什么启示 第一 我们必须有稳定的政治局面 坚持对外开放的政策 第二 提高自身素质 努力发展经济文化 第三 学习唐朝海纳百川的博大胸怀 在传播先进文化的同时 要善于吸取其精华 为己所用 海纳百川 有容乃大 现在各国人把中国人称为 唐人 的原因 a 中国人是唐朝人的后代b 唐朝在世界上享有较高的声望c 唐朝时中国才开始对外交往d 中国人具有很高的制糖技术 练习 b 鉴真盲目航东海 一片精诚照太清 舍己为人传道艺 唐风洋溢奈良城 这首诗反映了唐朝文化 a 对日本的影响b 对新罗的影响c 对天竺的影响d 对波斯的影响 练习 a 图中人物的事迹不包括 a 历经艰险 前往天竺学习佛经b 在天竺遍访有名的佛教寺院 成为著名的佛学大师c 携带大量佛经回到长安 潜心翻译d 以亲身见闻写成 西游记 d 练习 唐朝对外贸易中 物产居唐朝进口首位的国家是 a 天竺b 日本c 新罗d 波斯 练习 c 下列内容 哪些是鉴真和玄奘的共同之处 都是唐朝的僧人 都在唐朝的对外交往中有重大贡献 都为完成自己的使命历尽艰辛 都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神a b c d 练习 a 一试身手 准确点击 1 中日两国友好交往源远流长 在唐朝时期中日友好的使者是 a 玄奘b 鉴真c 僧一行d 戒日王 2 唐朝时期对外贸易频繁 在输出大量中国特产的同时也有大量外国商品进入中国 其中占首位的 a 日

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