高中物理 第一章 第四课时 实验：用打点计时器测速度课件 新人教版必修1.ppt_第1页
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第一章运动的描述第四课时实验 用打点计时器测速度 探究一打点计时器及其使用 一位同学在使用打点计时器时 纸带上的点不是圆点而是一些短线 这可能的原因是 a 接到了直流电源上b 电源电压不稳定c 电源频率不稳定d 打点针压得过紧 解析 打点计时器接在直流电源上不会打点 a错 点迹轻重与电压有关 电压不稳定 点迹时轻时重 b错 频率不同时打的点仍是圆点 c错 打点针压得过紧 针和纸带接触时间长 将打出一些短线 d正确 答案 d名师点睛 明确打点计时器的工作原理是关键 变式训练 1 电火花计时器是一种使用交流 填 交流 或 直流 电源的计时仪器 它的工作电压是220v 当电源频率是50hz时 它每隔0 02s打一次点 2 关于电火花打点计时器和电磁打点计时器的有关说法中 正确的是 ab a 电火花打点计时器和电磁打点计时器都是使用交流电源b 两种打点计时器的打点频率与交流电源频率一样c 电火花打点计时器在纸带上打点也是靠振针和复写纸d 电磁打点计时器是靠电火花和墨粉打点的 探究二用纸带信息求平均速度和瞬时速度 打点计时器所用电源的频率为50hz 某次实验中得到的一条纸带 用毫米刻度尺测量的情况如图所示 纸带在a c间的平均速度为 m s 在a d间的平均速度为 m s b点的瞬时速度更接近于 m s 变式训练 3 在练习使用打点计时器的实验中 得到了一条如图所示的纸带 其中0 1 2 3 是选用的计数点 每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在图纸上标出 图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况 读出图中所测量点的读数分别是10 00cm 12 60cm 22 60cm和29 90cm 打计数点2时纸带的速度是0 63m s 探究三速度时间图象 如图所示 是一条利用打点计时器打出的纸带 0 1 2 3 4 5 6是7个计数点 每相邻两个计数点之间还有4个点未画出 各计数点到0的距离如图所示 求出各计数点的瞬时速度并画出速度 时间图象 同理 v3 0 61m s v4 0 69m s v5 0 70m s 以o点为坐标原点 横坐标表示时间 纵坐标表示速度建立直角坐标系 根据前面计算出的结果在直角坐标系中描点 然后连线得到速度 时间图象如图所示 答案 见解析 名师点睛 在速度 时间图象中 图象在横坐标的上方 表示速度的方向都为正值 只有图象在坐标轴的下方时 才表示速度的方向与所规定的正方向相反 速度的大小可通过某一时刻图象中横坐标所对应的纵坐标值来确定 变式训练 4 小华以一
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