高中物理 3.2弹力课件3 新人教版必修1.ppt_第1页
高中物理 3.2弹力课件3 新人教版必修1.ppt_第2页
高中物理 3.2弹力课件3 新人教版必修1.ppt_第3页
高中物理 3.2弹力课件3 新人教版必修1.ppt_第4页
高中物理 3.2弹力课件3 新人教版必修1.ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

探究 胡克定律 高一物理 小活动 比比谁的力气大 弹力拉力器 一个简单而又复杂的问题 如何判断谁的力气大呢 谁把拉力器拉的越长 谁的力气就越大 为什么可以这样判断 弹簧的弹力与弹簧的长度有关系 我的选择 弹簧的弹力与弹簧的伸长量之间的关系 我的猜想 f k l2 f k l3 f k l 弹簧的弹力与弹簧的伸长量有关系 实验探究 一探究内容 弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系二设计实验探究方案 一 实验器材 二 实验过程 数据记录表格 难点突破 让我们共同完成实验 我们的实验结论 f k l k为比例常数 让我们用信息技术来解决物理问题 难点突破 类比弹簧被压缩的情况 我们可以得到相同的结论 著名的胡克定律 内容 同一个弹簧的弹力大小与弹簧形变量成正比公式 f k l k为比例常数 重点把握 k的物理意义 k表示弹簧的一种属性 与弹簧有关 不同的弹簧k值不同 k值的物理意义 弹簧伸长或压缩单位长度时 弹簧弹力的大小 称为弹簧的劲度系数 例 k 50n cm表示弹簧伸长或压缩1cm时 弹簧的弹力为50n 重点把握 胡克定律的应用 弹簧测力计的制作原理 弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比 弹簧测力计 目标达成训练 1 一弹簧的劲度系数为500n m 它表示 若用200n的力拉弹簧 则弹簧伸长 m 2 竖直悬挂的弹簧下端 挂一重为4n的物体时弹簧的长度为12cm 挂重为6n的物体时弹簧长度为13cm 则 弹簧原长为 劲度系数为 本课小结 体验科学研究的方法 一 从日常生活经验出发 二 提出问题 三 猜想假设 四 实验探究验证 五 验证猜想 得出结论 六 理论联系实际 弹簧测力计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论