广东省惠东县黄埠镇盐洲中学八年级数学下册 1.1 二次根式课件1 （新版）浙教版.ppt_第1页
广东省惠东县黄埠镇盐洲中学八年级数学下册 1.1 二次根式课件1 （新版）浙教版.ppt_第2页
广东省惠东县黄埠镇盐洲中学八年级数学下册 1.1 二次根式课件1 （新版）浙教版.ppt_第3页
广东省惠东县黄埠镇盐洲中学八年级数学下册 1.1 二次根式课件1 （新版）浙教版.ppt_第4页
广东省惠东县黄埠镇盐洲中学八年级数学下册 1.1 二次根式课件1 （新版）浙教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

什么是一个数的算术平方根 如何表示 回忆 什么叫做一个数的平方根 如何表示 一般地 若一个数的平方等于a 则这个数就叫做a的平方根 用 a 0 表示 若一个正数的平方等于a 则这个数就叫做a的算术平方根 a的平方根是 第1课时二次根式的概念 4 0 0 5 3 口答 看谁最棒 2 1 1二次根式 1 面积为3的正方形的边长为 面积为s的正方形的边长为 2 一长方形围栏 长是宽的2倍 面积为130 则它的宽为 自学效果检测 3 h 5t2 则t 你认为所得的各式有哪些共同点 自学效果检测 表示一些正数的算术平方根 形如的式子叫做二次根式 a叫被开方数 定义包含三个内容 1 必需含有二次根号 2 被开方数a 0 3 a可以是数 也可以是含有字母的式子 自学归纳 说一说 下列各式是二次根式吗 是 是 是 是 是 二次根式中字母的取值范围 被开方数a 0 有意义 被开方数a可以是数也可以是式 1 2 3 解 由 得 解 由 得 a为任何实数 例1a取何值时 下列根式有意义 3 总结 被开方数不小于零 变式 1 2 a为任何实数 a 1 10 练习 x取何值时 下列二次根式有意义 求二次根式中字母的取值范围的基本依据 被开方数大于等于零 分母中有字母时 要保证分母不为零 11 解 由 x 得x 由 x 得x 求二次根式中字母的取值范围的基本依据 被开方数大于等于零 分母中有字母时 要保证分母不为零 多个条件组合时 应用不等式组求解 x 且x 时 归纳总结 1 确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围是根据二次根式中被开方数的取值范围列不等式 或不等式组 求解的 2 二次根式中被开方数的条件限制 二次根式中的被开方数 分式的分母 零指数幂 负整数指数幂的条件限制 3 实际问题中二次根式的条件限制 在实际问题中求字母的取值范围要从两个方面来思考 一是求字母所在的式子有意义时字母必须满足的条件 二是求字母所在的实际问题有意义时字母必须满足的条件 作业 基础小练习 1 2题 预
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论