吉林省吉林市第五十五中学高中语文 2装在套子里的人课件 新人教版必修5.ppt

讽刺诗 老掌柜 难舍芭蕉扇要我换电扇 且慢复且慢 不怕花钱多 就怕担风险 雨天怕打雷 晴天怕触电 倘若螺丝松 飞来大刀片 重者削脑袋 轻则上医院 还是稳妥点 仍用芭蕉扇 只要使劲摇 照旧能解汗 装在套子里的人契诃夫 当堂检测1 下列词语注音正确的一项是 a 胆怯 qi 鞭笞 t 塑造 s 削 xi o 铅笔b 祈 祷难堪 怂恿 c 讥诮 qi o 撮合 cu 孤僻 p d 滑稽 j 辖制 xi n 鲜见 xi n c 2 下列词语书写正确的一项是 a 车篷俱乐部祈祷纯粹哀声叹气b 辖制促狭鬼通宵恶梦兴高采烈c 孤僻撮合辩护荤素心荒意乱d 郁闷滑稽搓手陶冶兵荒马乱 d 学习目标1 正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义 2 学习领会作品中夸张讽刺手法的运用 一 整体感知 阅读课文第一部分 填写表格 1 别里科夫有哪些套子 雨鞋 雨伞 棉大衣 黑眼镜 羊毛衫等 教古代汉语 只相信政府的告示和报纸上的文章 千万别闹出什么乱子 卧室像箱子 床上挂帐子 睡觉蒙脑袋 2 课文第二部分有几个 乱子 别里科夫有什么表现 试填写下表 脸色发青 比乌云阴沉 脸色发白 脸上带着恐怖的神情 脸色苍白 天下竟有这么歹毒的坏人 还成体统吗 这怎么行 难堪极了 心里乱得很 心慌意乱 担心被人取笑 倒过来有脑袋走路 把谈话内容告诉校长 二 讨论探究1 胆小如鼠的别里科夫为什么能辖制全城呢 2 从始至终 作者只谈别里科夫的 婚事 而不提他的 爱情 为什么 3 别里科夫死了 可是为什么一个礼拜没完又恢复了旧样子 课文最后一句话的含义是什么 1 胆小如鼠的别里科夫为什么能辖制全城呢 明确 因为他的行为和思想都是与沙皇专制制度一致的 他自觉维护着旧制度旧思想 革命力量还很弱小 大多数人还很迷茫 不敢起来斗争 2 从始至终 作者只谈别里科夫的 婚事 而不提他的 爱情 为什么 明确 别人的撮合 怂恿 游说 华连卡的条件 别里科夫 昏了头 3 别里科夫死了 可是为什么一个礼拜没完又恢复了旧样子 明确 只要沙皇专制制度没有被推翻 就会在这块土壤上不断滋生出新的别里科夫 所以生活还是老样子 小结 归纳人物形象 没那么简单别里科夫可憎 可笑 你有点同情他吗 明确 别里科夫胆小多疑 封闭守旧 极力维护现行秩序 可笑 可悲 可恨 但他并不是泯灭人性的恶魔 毕竟还是被专制制度异化 扭曲的牺牲品 众说纷纭说 套子 我怎么成了别里科夫 明确 合理的套子 如生活中必要的规章制度 在民主基础上制定的法律 法规 落后的 反动的套子 如封建社会的 三纲五常 三从四德 从这种意义来讲 人的思想是套子的产物 套子在人类生活历史中起着双重作用 三 品味语言1 他也真怪 即使在最晴朗的日子 也穿上雨鞋 带着雨伞 而且一定穿着暖和的棉大衣 他的脸也好像蒙着套子 因为他老是把它藏在竖起的衣领里 他戴黑眼镜 穿羊毛衫 用棉花堵住耳朵眼 2 他躺在被子底下 战战兢兢 深怕会出什么事 深怕小贼溜进来 他通宵做噩梦 到早晨我们一块儿到学校去的时候 他没精打采 脸色苍白 3 如果教师骑自行车 那还能希望学生做出什么好事来 他们所能做的就只有倒过来 用脑袋走路了 1 赏析 用了漫画夸张的手法 突出他荒唐可笑的外貌特征 嘲笑他保守封闭 逃避现实的性格特点 2 赏析 用了夸张的手法 突出了他的胆小和虚弱 与他白天辖制全城的人作对比 达到一种讽刺效果 3 赏析 判断是荒诞的判断 推理是荒诞的推理 但在别里科夫看来却是理所当然 荒谬的言论与一本正经的口吻 形成强烈的反差 构成强烈的讽刺 小结 讽刺的写作手法讽刺是用漫画或嘲讽的语言描绘刻画对象 以达到否定和贬斥的效果 课文中的讽刺有以下一些特色 夸张的语言和漫画式的勾勒 揭示人物荒谬的生活逻辑 含蓄的对比 拓展训练看下面一幅漫画 为这幅漫画内容写一段说明性文字 不超过90字 并为漫画拟一个标题 答案 1 标题 利令视昏 法 盲 高度近视 意思相近 能揭示主题或有讽刺意味皆可 2 一个医生在为一个戴着铜钱状眼镜 手拿着成沓的钱 标着贪贿标志