江西省金溪县第二中学八年级物理下册 7.1 力课件2 （新版）新人教版.ppt

温故导入 1 俗话说 一个巴掌拍不响 说明 a 一个巴掌的力太小b 力是物体对物体的作用c 人不能只长一个巴掌d 力可以离开物体单独存在2 如图1所示 用5牛沿与水平方向成30 向右斜向上拉小车的力 画出拉力的示意图 3 人推车时 是和之间发生了力的作用 对于人推车的力 施力物体是 受力物体是 在推车时人是否受到力的作用呢 图1 b 300 f 5n 人 车 人 车 第一节 力 二 学习目标 1 知道物体间力的作用是相互的 2 培养学生通过生活经验总结物理规律的能力 能解释有关现象 学法指导 在研究力的相互作用的实验中培养交流 合作的团队精神 共同进步 3 力是物体间的相互作用 这两图说明了什么 当一个物体对另一个物体施力时 也同时受到另一个物体对它的力 脚好痛 新知导学 作用 作用 人推车 左手拍右手 起重机吊货物 运动员举杠铃 物体 物体 力是物体间的相互作用 施力 受力 作用力 反作用力 施力物体 受力物体 手拍桌子 汽车拉拖车 运动员踢球 运动员扣球 作用 物体 物体 施力 受力 作用力 力是物体间的相互作用 作用 反作用力 施力物体 受力物体 作用力 反作用力 作用力 反作用力 不接触 相互接触的物体间有力的作用 压路机 不接触的物体间也有力的作用 地球对苹果的万有引力 磁铁对小球的磁力 地球与月球之间有引力 8 三 物体间力的作用是相互的1 手用力拍击桌面 手是物体 桌子是物体 但手感觉到疼 说明手拍桌子的同时 受到了桌子给手的 此力的施力物体是 受力物体是 一个物体对别的物体施力时 也同时受到后者对它的 也就是说物体间力的作用是 小组讨论总结 上面的现象可以说明 一个力必然涉及至少个物体 一个是物体 另一个就是物体 施力物体对受力物体施力的也受到了受力物体对它的 物体间力的作用是 施力 受力 力 桌子 人 力的作用 相互的 物体间力的作用是相互的 2 施力 受力 同时 力的作用 相互的 图2 2 完成下列探究活动和问题 1 两个学生在讲台穿旱冰鞋互推 如图2 看到的现象是 2 两手分别拿气球并相互挤压 看到的现象是 3 坐在小船上的人用力去推另一只小船 会出现什么情况 小组讨论总结 上面的现象可以说明两个物体发生相互作用时 施力物体同时也是 物体间的相互作用力分别作用在 它们的大小 方向 甲乙两人分别向后退 两个气球都被压瘪了 两船都向后退 受力物体 两个不同的物体上 相等 相反 划船时 船到岸边 人用力推岸 对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用 船离岸而去 小组讨论 船是如何离开岸边的 图3 巩固新知 1 在船上的人用桨向后划水时 船就会前进 使船前进的力是 a 人手作用在桨上的力b 水作用于桨上的力c 水作用于船体上的力d 桨作用于水上的力 2 图3是物理教中两幅插图 甲图表示小铁球受磁铁的情况 乙图是坐在船中的人用手推另一只船时 自己坐的船同时后退 请说明这两幅图中阐明的物理学道理 b 图甲说明力可以改变物体的运动状态 图乙表明力的作用是相互的 此题用到什么知识点 达标检测 1 用脚踢足球 球飞走了是由于对施力的结果 脚感到疼是 对施力的结果 这一现象说明 2 物体与物体之间的作用称为 物体间这种作用是 的 例如在跳板跳水这一运动项目中 运动员对跳板施力的同时 也受到跳板对他的作用力 但这两个力的作用效果却不同 前者主要是改变了跳板的 后者主要是改变了运动员的 脚 球 球 脚 力的作用是相互的 力 相互 形状 运动状态 力有怎样的作用效果 3 我们常用 鸡蛋碰石头 来形容对立双方的势力悬殊非常大 鸡蛋 弱者 很容易被碰的 头破血流 而石头 强者 却完好无损 对此现象的正确解释是 a 鸡蛋受到力的作用 而石头没有受到力的作用b 鸡蛋受到较大的力的作用 石头受到较小力的作用c 它们相互作用力大小一样 只是石头比鸡蛋硬d 以上说法都不对4 你留意过以下事实吗 如 溜旱冰时 相对静止的两个人 只要一人用力去推对方 两人会向相反方向运动 将吹足了气的气球嘴松开并放手 球内气体从气球嘴泄出的同时 气球会向相反方向运动 清归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律 只要写出两条 1 2 c 力的作用是相互的 力可以改变物体的运动状态 合理即可 1 用手拍打墙 施力物体是 受力物体是 手感到很疼 这说明 手 墙 力的作用是相互的 2 力是 孤立的一个物体不会出现力的作用 且受力物体存在时 一定有 存在 3 物体间力的作用是相互的 当甲 乙两个物体之间产生力时 甲对乙物体有作用力的同时 乙对甲物体也有力的作用 这一对力互称为 且大小相等 方向相反 作用在同一条直线上 物体