广东省珠海市第九中学七年级政治上册 身边的侵害与保护课件 新人教版.ppt

学习目标 知识目标 了解社会是复杂的 青少年容易受到各种各样的侵害 能力目标 提高对社会的辨别和判断力 学会认识和判断身边存在的不法侵害 情感态度与价值观目标 提高青少年的自我保护意识 树立自我保护的勇气和信息 第九课保护自我 身边的侵害与保护 自学指导 1 阅读p91课本内容 回答p91所提出的问题 2 你认为青少年是容易受到伤害的群体吗 假如是 为什么 p92 3 阅读p92杜鹃的故事 思考并回答课本上所提出的问题 4 青少年受到哪方面的伤害 可以从哪里得到保护 五类保护家庭保护学校保护社会保护智慧 自我 保护司法 法律 保护 四种侵害 意外侵害家庭侵害学校侵害社会侵害 14岁的周欣在骑自行车上学途中 被一拖拉机撞倒致伤 由于司机在肇事后逃逸 致使周欣因抢救不及时造成终身残疾 周欣受到了来自哪方面的侵害 意外事故的侵害 8岁的小创多次未完成老师布置的作业 还说谎 对此 他的母亲非常不满 用笤帚殴打他 导致他重伤 1 小创受到的侵害来自哪方面 2 你怎样看待这件事 身边的侵害与保护 小孩遭遇家庭暴力 恶毒母用烧红的菜刀烙孩子的身体 某县一中学6间危房挤进500名学生 迪斯科舞厅吸引青少年参加 在你的身边 这几个方面所受到的侵害 你有什么事例和故事和大家分享吗 分组讨论 据统计 近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势 每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡 40至50万儿童受到车祸 中毒 他杀 自杀等伤害 未成年人已成为危险环境的受害者 摘自 北京青年报 种种侵害 为什么我们青少年更容易受到侵呢 原因 1 青少年自身还不成熟 2 生活环境很复杂 存在不利于青少年健康成长的因素 身边的侵害与保护 种种侵害究竟会给青少年带来哪些伤害 生理 身体方面的伤害心理和精神方面的伤害甚至会夺去我们宝贵的生命 你说我说大家说 一 种种侵害 身边的侵害与保护 杜娟的故事 二 身边的保护 身边的侵害与保护 杜娟受到的侵害来自 她采取的行动是 她得到哪些方面的帮助和保护 除此外 她还可以采取什么行动 获得哪些方面的帮助 二 身边的保护 某小区12岁小刚一个人在家 突然传来急促的敲门声 透过猫眼 小刚看到门外站着5个男女 就告诉他们大人不在家 可这些人没有离开 继续敲门 还一个劲地询问他的爸爸妈妈在哪儿 小刚想起了老师和父母告诉过他 遇到陌生人一定要提高警惕 他感到这些人好像不是好人 吓坏了的小刚竟然从自己家的四楼阳台爬了出去 对面楼下的居民看到了小刚的 惊险举动 急出了一身冷汗 小刚爬到三楼阳台 居民们朝他叫喊 不让他继续往下爬 然后打电话通知了派出所 段塘派出所民警马上赶到 在小区找到了这5个男女 原来 他们是一家化妆品公司的业务员 是上门推销产品的 民警对他们的野蛮举动进行了严肃的批评教育 请大家谈谈小刚是受到了哪方面的侵害 最后受到了哪些方面的保护 人身权利受到伤害 得到了社会保护和司法保护 二 身边的保护 二 身边的保护 1 有了这些方面的保护我们是不是可以高枕无忧了 还必须怎样 为什么 2 当一些突发事故和侵害将临到我们身上时 我们该怎样积极自我保护 身边的侵害与保护 种种侵害 身边的保护 青少年可能受到来自几方面的侵害 青少年受到侵害的原因 各方面对青少年健成长的保护 青少年必须学会自我保护 课堂练习 一 判断题1 我们青少年的生活圈子很小 因此我们不会受到侵害 2 开展自我保护教育活动 是为了提高青少年自我保护意识和技能 3 由于青少年缺乏一定的社会阅历 所以更容易受到各方面的侵害 课堂练习 二 选择题1 李震经常旷课 说谎 班主任老师对他进行批评教育 希望他能改正缺点 这体现了 a 家庭