云南省师范大学五华区实验中学八年级语文上册 13 人琴俱亡课件 （新版）苏教版.ppt

人琴俱亡 刘义庆 教学目标 1 掌握文中字词含义2 理解本文的主旨3 体会深厚的兄弟情谊 七步诗曹植煮豆燃豆萁 豆在釜中泣 本是同根生 相煎何太急 思考讨论 这首诗中所反映的是一种怎样的兄弟关系 作者简介 刘义庆 彭城人 文学家 南朝宋武帝刘裕的侄儿 袭封临川王 著书有 世说新语 世说新语 是记载魏晋人物言谈轶事的笔记小说 它的语言以精练 含蓄 隽永 传神见长 作者善于以小见大 即事见人 通过生活细节来刻画人物性格 结合注解看课文 读懂文意 小组互译 全班交流 细心朗读 体悟感情 反复诵读 背诵课文 本文学习方法 课文翻译 原文 王子猷 子敬俱病笃 而子敬先亡 译文 王子猷 王子敬都病得很重 子敬先死了 俱 副词 表范围 都 笃 d 病 重 而 表承接 不译 原文 子猷问左右 何以都不闻消息 此已丧矣 译文 王子猷问手下的人说 为什么总听不到 子敬 的消息 这 一定 是他死了 何以 即 以何 为什么 都 副词 总 竟 矣 语气助词 表肯定语气 可译为 了 原文 语时了不悲 译文 说话时完全不悲伤 了 l o 全 完全 语 动词 说话 原文 便索舆来奔丧 都不哭 译文 就要轿子来看望丧事 一路上都没有哭 奔丧 原指从外地急忙赶回去料理长辈或亲属的丧事 这里指到王子敬家去看望丧事 索 要 舆 y 轿子 原文 子敬素好琴 便径直入坐灵床上 取子敬琴弹 弦既不调 掷地云 子敬子敬 人琴俱亡 译文 子敬一向喜欢弹琴 子猷 一直走进去坐在灵床上 拿过子敬的琴来弹 几根弦的声音已经不协调了 子猷把琴扔在地上说 子敬啊 子敬啊 你和琴都死了 掷 zh 投掷 抛掷 扔 素 向来 一向 琴 动词 弹琴 径 直往 灵床 停放尸体的床铺 调 ti o 协调 原文 因恸哭绝良久 译文 于是痛苦了很久 几乎要昏死过去 良 很 因 副词 于是 就 恸 t ng 痛哭 极度悲伤 绝 气息中止 死亡 原文 月余亦卒 译文 过了一个月 子猷 也死了 卒 死 亦 副词 也 一 用简洁语言概括文中的两件事 1 两人同时得病 子敬先亡 2 子猷奔丧 睹物思人伤心过度 不久去世 品读探究 二 为什么子猷在听闻子敬亡故的消息时了不悲 去奔丧一路也没哭 1 自知自己将不久人世 他日必将九泉之下见面 2 不是不悲 只是强自抑制 三 子猷后来为何又恸绝良久 是什么触动了他的哀思 这又说明了什么 1 睹物思人 触景伤怀 2 手足情深 四 子猷 取子敬琴弹 弦既不调 你认为 不调 说明了什么 既写出实际情况 又包含了 人琴惧亡 的凄凉 五 课文中哪些语句刻画了子猷的个性化的独特形象 哪些词语表手足情深 便径入 弹了不悲 都不哭 掷地云 子敬子敬 人琴俱亡 恸绝良久 月余亦卒 何以 已丧矣 六 王子猷后来 月余亦卒 你认为他的死因是什么 既因为身体病重 也因为心情悲痛 七 本文这个故事的成语是 其意思是 人琴俱亡形容睹物思人 对死者表示哀悼之情 八 写出1 2个有关手足之情的诗句或谚语 但愿人长久 千里共婵娟 海内存知己 天涯若比邻 本是同根生 相煎何太急 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 千金难买兄弟情 总结全文 1 选材典型 新颖 2 以典型的生活细节刻画人物 3 语言简洁 通过王子猷对王子敬独特的悼念方式 反映了兄弟间深厚的情谊 手足之情 文章中心 写作启示 从选材 刻画人物 语言角度谈 总结全文 人亡了不悲子敬都不哭子猷亦亡琴亡恸绝良久月余亦卒 独特的悼念方式深厚的兄弟情谊 链接生活 今天 在座的同学一般都是独身子女 从血缘关系上来讲 兄弟关系似乎已不复存在 但我们经常说 同学如姊妹如兄弟 那你认为应该如何处理好同学之间的这种手足之情呢 联系自己平时和同学之间相处的实际好好反省 谈谈你的一些想法和做法 俞伯牙与钟子期的故事 高山流水 一 解释加点的词二 译释下列句子1 俱病笃 1 何以都不闻消息 此已丧矣 2 子敬问左右 3 何以都不闻消息 4 语时了不悲 2 便索舆来奔丧 都不哭 5 便索舆来奔丧 6 子敬素好琴 7 弦既不调 8 因恸绝良久 9 月余亦卒 为什么总听不到消息 这一定是他已经死了 就要轿子去看望丧事 一路上竟没有哭 病重 手下的人 总 竟 全 完全 要 一向 向来 已经 于是 就 死 练习 达标反馈 1 辨析多义字的字义 此已丧矣 病笃 丧笃便索舆来奔丧 笃实 弦既不调 月余亦卒 既生卒年月 既然而悔之 卒士卒 卒业 去世 去世 丧事 病 重 忠实 已经 后来 不久 死 兵 完毕 结束 2 解释加点词含义 1 王子猷 子敬俱病笃 2 因恸绝良久 3 索舆 4 便径入坐灵床上 5 弦既不调 6 素好琴 俱 全 都 因 副词 于是