高考生物二轮专题突破 题型五 信息给予类突破课件.ppt

题型五信息给予类突破 信息给予型试题常以生物的前沿科技 生命科学发展中的热点问题 社会生活中的现实问题 生物实验等为命题材料 用文字 数据 图表 图形 图线等形式向考生提供资料信息 考生通过分析和处理信息 把握事件呈现的特征 进而选择或提炼有关问题的答案 重点考查运用知识解决实际问题的能力和理解文字 图表 表格等表达的生物学信息的能力 以及搜集信息 加工处理信息 信息转换 交换信息的能力 其特点可概括为 新情景 旧知识 也就是说无论情景有多新 所设问题最终回归考试大纲规定的核心范围内容 所以这种题型往往是高起点 低落点 题型概述 题型示例1 医学热点 急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病 其发病机理如下图所示 国家最高科学技术奖获得者王振义院士发明的 诱导分化疗法 联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病 维甲酸通过修饰pmlrar 使癌细胞重新分化 改邪归正 三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解 使癌细胞发生部分分化并最终进入凋亡 下列有关分析不正确的是 a 这种白血病是早幼粒细胞发生染色体变异引起的b 这种白血病与早幼粒细胞遗传物质的重组有关c 维甲酸和三氧化二砷均改变了癌细胞的dna结构d 诱导分化疗法 将有效减少病人骨髓中积累的癌细胞 解析由图可知染色体甲和乙发生了易位 其结果产生了一个新的基因 融合基因pmlrar 它能编码癌蛋白 而维甲酸通过修饰基因改变了癌细胞的dna结构 但三氧化二砷则是降解癌蛋白 没有改变dna结构 答案c 题型示例2 科技前沿 美国航天局科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作gfaj1的独特细菌 这种细菌能利用剧毒化合物 砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子 进行一些关键的生化反应 在元素周期表中 砷排在磷下方 两者属于同族 化学性质相似 根据上述材料进行预测 下列说法错误的是 a gfaj1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳 氢 氧 氮 砷 硫b 砷元素存在于gfaj1细菌细胞膜以及糖类 atp dna和rna等物质中c 砷对多数生物有毒是因为砷与磷化学性质相似 它能够 劫持 磷参与的生化反应 制造混乱d 该发现将使人类对生命的认识发生重大改变 拓宽在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路 解析生物体内含量较多的六种元素可能是碳 氢 氧 氮 磷 硫 gfaj 1细菌可以用砷来代替磷元素构筑生命 说明其体内含量较多的六种元素可能是碳 氢 氧 氮 砷 硫 a正确 砷元素可能存在于gfaj 1细菌细胞膜以及atp dna和rna等物质中 而不可能出现在糖类中 b错误 由于题干已强调 在元素周期表中 砷排在磷下方 两者属于同族 化学性质相似 因此对大多数生物来说 砷有毒是因为砷与磷化学性质相似 它能够 劫持 磷参与的生化反应 制造混乱 c正确 由题干信息可知 本材料 颠覆 了教材的个别说法 使人类对生命的认识发生重大改变 拓宽了在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路 d正确 答案b 第一步 重读题 在读题时 首先要设法将其与所学过的知识或原理进行联系 找出适合于解决此题的知识 精确地判断出运用哪种原理进行解题 第三步 重分析 信息迁移题在教材中往往存在原型 可以联系教材知识和已知的生物学原理 认真分析本质 得出结论