河南省濮阳市南乐县寺庄乡初级中学七年级生物上册 第二节 调查我们身边的生物课件 新人教版.ppt_第1页
河南省濮阳市南乐县寺庄乡初级中学七年级生物上册 第二节 调查我们身边的生物课件 新人教版.ppt_第2页
河南省濮阳市南乐县寺庄乡初级中学七年级生物上册 第二节 调查我们身边的生物课件 新人教版.ppt_第3页
河南省濮阳市南乐县寺庄乡初级中学七年级生物上册 第二节 调查我们身边的生物课件 新人教版.ppt_第4页
河南省濮阳市南乐县寺庄乡初级中学七年级生物上册 第二节 调查我们身边的生物课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 生物的共同特征 1 生物的生活 2 生物能进行 3 生物能排出 4 生物能对作出 5 生物能和 6 除外 生物都是由2 植物光合作用的原料是 和 产物是 等有机物和3 动物排出体内废物的3条途径 4 绝大多数生物的呼吸需要吸入 呼出 一 自主学习 一 观察法1 科学的观察可以直接用 也可以借助 等仪器 2 观察法的要求 要明确 观察时要细致 全面和实事求是 并及时 要积极思考 要有计划 有耐心 第二节调查周边环境中的生物 森林资源调查 人口普查 水污染抽样调查 废旧电池的回收利用的调查 特色小吃的调查等 调查是通过一种手段或方式来了解所想知道的事情或者东西 二 调查1 调查是常用的方法之一 2 调查时 要明确和 制定合理的 调查过程中要 对调查结果要进行 3 如果调查的范围很大 不可能逐个调查时 要选取一部分调查对象作为 这就是抽样调查 三 生物的归类按形态结构特点归类 生物可分为 和三大类 按生活的环境可分为和等 按用途可分为 宠物等 植物 菜畦 皂荚树 桑葚 油菜花 昆虫和鸟类 二 合作探究 阅读教材10 11页 讨论回答下列问题 1 总结出调查的方法步骤 2 在调查过程中 有哪些注意事项 3 尝试举例说明生物分类的方法 1 按形态结构分 动物 植物 其他生物 生物的归类方法 2 按生活环境分 陆生生物 水生生物 生物的归类方法 3 按用途分 作物 家禽 家畜 宠物 生物的归类方法 大豆 水稻 宠物狗 三 点拨提升 调查身边的生物 调查的一般过程 生物的归类 注意事项 个人安全 爱护生物资源 调查全面细致 如实记录 明确调查目的 调查对象选择材料用具 方法步骤 选择调查范围 分组 设计调查路线 调查 归类 整理 写出调查报告 按照形态结构特点 植物 动物 其他生物 按照生活环境 陆生生物 水生生物 按照用途 作物 家禽 家畜 宠物 四 当堂检测 1 2010年我国展开了第六次人口普查 下列相关叙述不正确的是 a人口普查是一种调查方式b普查前要制订合理的普查方案c普查过程中要如实记录各项数据d由于人口太多 可以根据原有的数据进行估算2 下面是张明设计的 调查河北省色盲发病率 的几种方案 其中最合理的是 a选取省内部分农村人口作为样本进行调查b选取省内部分城市人口作为样本进行调查c选取省内色盲患者高发人群作为样本进行调查d选取省内部分农村和部分城市人口作为样本进行调查 3 下列各组生物中既属于动物又属于家禽的是 a鱼 马 海带 猫b鲸 鹅 牛 龟c鸡 鸭 鹅d猪 猫 狗4 下列实际探究活动中 采用的方法是调查法的是 a人口普查b观察蜘蛛结网c测量树的高度d小麦杂交5 某小组将调查到的生物进行了分类 他们将鲫鱼 金鱼 水草 荷花 鸭子 蟹等生物归为一类 而将松 柏 蝇 玫
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论