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教学资料参考范本北师大版水平综合复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷卷(四套)目录:北师大版水平综合复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷卷一北师大版水平综合复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷卷二北师大版水平综合复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷卷三北师大版水平综合复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷卷四- 1 -北师大版水平综合复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会选择正确的音节或汉字干_活(gn gn) 咬断_(dn dun) 棉_花(min n)(已 以)_经 (非 飞)_常 (在 再)_见(坐 座)_位 大_(像 象) (午 牛)_后2. 给划线字选出正确的读音。种树_(zhn zhn) 快乐_(l yu) 看着_(zhe zho)背着_(bi bi) 散步_(sn sn) 挑水_(tio tio)3. 按要求写汉字加加减减变新字你+(心)=(您) 女+_=_ 早+_=_甜-甘=(舌) 苹-_=_ 飘-_=_我会变,我会写她(他) 把_ 跳_住_ 拐_ 虾_写出带有下列偏旁的汉字口 _ _ _木 _ _ _辶 _ _ _4. 比一比,再组词。进_ 晴_ 故_迷_ 清_ 放_跟_ 远_ 地_很_ 运_ 块_5. 选字组词。 快 块 进 近 古 故_乐 _门 _事一_ 远_ _代 火 伙 各 个 飞 非_山 _人 _行_伴 _种 _常6. 填量词。一_花 一_诗 一_叶子一_鞋 一_鱼 一_电视二、组词练习(40分)7. 照例子,写句子。例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。小猴子扔了手中的玉米。小猴子_扔了手中的玉米。要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。圆圆的荷叶像雨伞。_的_像_。8. 按原文内容填空。桃对_,柳对杨,莺歌对燕舞,鸟_对_。早晨下雨_,_到_。松_童_,言师_药_。_不敢轻言_,_户_。9. 照样子,写句子。树很快乐,喜鹊也很快乐。_很_,_也很_。大家已经上课了。_已经_。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”_说:“荷叶是_。”10. 按原文内容填空。_乘舟将欲_,忽闻岸_踏歌_。举_望明月,_头_。朝霞_,晚霞_。_戴帽,_腰。_娃撑_艇,偷_莲_。11. 你从下面这条通知中知道哪些信息_通知下周一早上八点,请各班同学在操场集合。时间 地点 事情通知人 参加人 通知时间三、提升练习(20分)12. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:图上画的是什么时间?什么地点?都有谁?他们在干什么?13. 看图写话。认真观察下图,图上画的是什么地方?有哪些人?他们在干什么?把观察到的内容写下来,不会写的字可以用拼音代替。14. 照样子写句子。例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,要下雨了!”例:李老师正在批改作业呢! 第 7 页 / 共 25 页 北师大版水平综合复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会选择正确的音节或汉字干_活(gn gn) 咬断_(dn dun) 棉_花(min n)(已 以)_经 (非 飞)_常 (在 再)_见(坐 座)_位 大_(像 象) (午 牛)_后2. 按字母表顺序填空。A _ C _ E_ _ H _ _k _ _ n o _ _ r _ _3. 照例子,填量词。朵 片 阵 匹 头 只 群清晨,蓝蓝的天空飘着几_白云,一_小动物在一_小树林里玩耍,几_小象在捉迷藏,几_小兔在赛跑,几_马儿在散步,森林中不时吹过一_凉风,4. 把词语排成一句话。(填序号)1.小羊 吃草 可爱的 山坡上 在2.听 故事 都 我们 喜欢 爷爷 讲3.人类的 是 好朋友 动物 吗4.美丽 的 鲜花 啊 开得 公园里 多5. 我会写出下面词语的反义词开_ 古_ 圆_前_ 远_ 严寒_6. 把下面的词语补充完整。_回大_ _物复苏 柳绿_冰_融化 泉_叮咚 百_齐_百_争鸣 _耻_问 七_八_二、组词练习(40分)7. 读一读,连一连。精彩的_ 翅膀 认真地_ 吃透明的_ 节目 自由地_ 听可恶的_ 夏夜 大口地_ 说美丽的_ 楼房 大声地_ 跑高高的_ 蚜虫 飞快地_ 飞8. 按原文内容填空。桃对_,柳对杨,莺歌对燕舞,鸟_对_。早晨下雨_,_到_。松_童_,言师_药_。_不敢轻言_,_户_。9. 照样子,把句子补充完整。我已经写完作业了。_已经_。贝贝把铅笔弄丢了。_把_。小猴子一听,就跟着跑起来。_一_,就_。10. 按原文内容填空。_乘舟将欲_,忽闻岸_踏歌_。举_望明月,_头_。朝霞_,晚霞_。_戴帽,_腰。_娃撑_艇,偷_莲_。11. 阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替) 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1. (1)选文的第四自然段共有_句话。2. (2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3. (3)写出下面词语的反义词。哭_ 难过_4. (4)老黄牛用尾巴_ , 燕子用尾巴_。三、提升练习(20分)12. 阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。姐妹岛 台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。 台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。 台湾和海南都是祖国的宝岛。1. (1)照样子,写词语。又脆又甜 _ _2. (2)_和_都是祖国母亲的女儿。3. (3)根据短文内容选一选,填一填。甘蔗 五指山 东海 南海 阿里山 椰子台湾岛有:_ 海南岛有:_13. 我会猜。头顶一片草,无土也长好,水肥不用浇,旱涝都不怕。打一人体组织:_14. 根据课文他得的红圈圈最多填空老师_小明写的一手好字;小李学习非常_;小张在临摹_ 第 13 页 / 共 25 页 北师大版水平综合复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会选择正确的音节或汉字干_活(gn gn) 咬断_(dn dun) 棉_花(min n)(已 以)_经 (非 飞)_常 (在 再)_见(坐 座)_位 大_(像 象) (午 牛)_后2. 看拼音,写词语yn wihu bnbn fy jng_ji jixng xingyun jnfi chng_3. 我会连。4. 连一连近_ 方 遥远的_ 雪莲 放_ T圆_ 远 美丽的_ 天山 吞_ G严寒_ 秋凉 宽宽的_ 北京城 共_ F春暖_ 酷暑 洁白的_ 公路 捉_ Z5. 我会写出下面词语的反义词开_ 古_ 圆_前_ 远_ 严寒_6. 填量词。一_花 一_诗 一_叶子一_鞋 一_鱼 一_电视二、组词练习(40分)7. 读一读,连一连。精彩的_ 翅膀 认真地_ 吃透明的_ 节目 自由地_ 听可恶的_ 夏夜 大口地_ 说美丽的_ 楼房 大声地_ 跑高高的_ 蚜虫 飞快地_ 飞8. 组句子,并加上标点。又大又红 奶奶 一个 的 桃子 给我小青蛙 是 荷叶 的 歌台经常 各种各样 梦 的 做 林红9. 照样子,写句子。树很快乐,喜鹊也很快乐。_很_,_也很_。大家已经上课了。_已经_。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”_说:“荷叶是_。”10. 读拼音,写句子。yn wi yu le yng gung, xio sh zhng go le。_w fi chn i kn k wi sh。_w h xio hu bn zi ch x gu。_11. 阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替) 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1. (1)选文的第四自然段共有_句话。2. (2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_3. (3)写出下面词语的反义词。哭_ 难过_4. (4)老黄牛用尾巴_ , 燕子用尾巴_。三、提升练习(20分)12. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:图上画的是什么时间?什么地点?都有谁?他们在干什么?13. 看图写话。认真观察下图,图上画的是什么地方?有哪些人?他们在干什么?把观察到的内容写下来,不会写的字可以用拼音代替。14. 照样子写句子。例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,要下雨了!”例:李老师正在批改作业呢! 第 19 页 / 共 25 页 北师大版水平综合复习一年级下学期小学语文期末模拟试卷卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 选择划线字正确的读音。种树_(zhn zhn) 朝霞_(zho cho) 看着_(zhe zho)背着_(bi bi) 散步_(sn sn) 挑水_(tio tio)2. 照样子,写一写。换偏旁再组词。例:伙(秋)(秋天)请_ _ 怕_ _加一加再组词。例:木+(目)=(相)(相同)(辶)+_=_ _+(主)=_ _变一变。例:常-(吊)+(见)=(觉)(睡觉)(种)-_+_=(钟)_(地)-(土)+(氵)=_ _3. 同音字,我会选。像 象_牙 好_ 大_ 画_坐 座_位 请_ _下 一_山4. 比一比,再组词办_ 午_ 情_为_ 牛_ 请_5. 读一读,连一连。掌握_ 青蛙 一架_ 汽车爱护_ 方向 一支_ 铅笔锻炼_ 翅膀 一辆_ 飞机展开_ 哈欠 一座_ 红旗打个_ 身体 一面_ 小桥6. 我会把下面的句子排成一段通顺的话_小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。_小鸭子捉不到虫子,急得直哭。_小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_他们走进草地里。_小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。二、组词练习(40分)7. 照例子,写句子。例:小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。小猴子扔了手中的玉米。小猴子_扔了手中的玉米。要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。圆圆的荷叶像雨伞。_的_像_。8. 写出带有下列偏旁的字,再组词。例:木(枝)(枝叶)纟_ _ 艹_ _氵_ _ 辶_ _亻_ _ 扌_ _9. 照样子,写句子。树很快乐,喜鹊也很快乐。_很_,_也很_。大家已经上课了。_已经_。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”_说:“荷叶是_。”10. 按原文内容填空。_乘舟将欲_,忽闻岸_踏歌_。举_望明月,_头_。朝霞_,晚霞_。_戴帽,_腰。_娃撑_艇,偷_莲_。11. 阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,用拼音代替) 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” 小壁虎借不到尾巴_心里很难过_他爬呀爬爬_回家里找妈妈_ 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1. (1)选文的第

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