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文档简介

幼儿园小班体育小刺猬背果果教案设计幼儿园小班体育教案活动目标：在游戏情景中练习爬、滚的动作，体验参加体育活动的快乐。认识各种水果，并进行分类，能按颜色分类活动准备：1、苹果、香蕉、桔子等若干；2、彩色果子制作的果子若干，果园背景。3、幼儿事先学会做一套自编韵律操。4、录音机、磁带。活动过程：一、热身运动活动关节1、教师交代角色，引起兴趣。师：看，我是谁呀？（刺猬妈妈）对了，今天我来做刺猬妈妈，你们做我的刺猬宝宝。2、幼儿打招呼师：宝宝好！（妈妈好！）3、跟随音乐和幼儿一起做韵律操。师：妈妈今天要请宝宝帮妈妈做事情，我们先来动动身体。早晨空气好，我们来做操。锻炼身体好，个个哈哈笑。二、幼儿探索积累经验1、幼儿练习爬、滚（1）练习爬。师：我们小刺猬有一个什么本领？（会爬）爬给妈妈看看。A、幼儿自由爬行，教师观察。（鼓励幼儿想出各种爬得方法，B、学学个别幼儿爬的动作。（2）练习滚。师：我们小刺猬还有一个本领是什么？（滚）A、教师示范滚的动作要领，并说明动作要领。请个别幼儿示范滚的动作，教师在旁指导。（身体平躺在地上，腰用力一扭，咕噜身体翻过去了）B、幼儿自由滚，教师观察。2、运果子师：宝宝们，现在我们去运果子啦。准备好了没有？带着幼儿出发，师：我们本领练好了，妈妈请你们帮忙收集果子。引导幼儿想一想该怎样放？（苹果放在苹果筐子里，香蕉放在香蕉筐子里，桔子放在桔子筐子里）3、幼儿尝试滚。师：刚才我们小刺猬用工具帮妈妈运了许多果子，你们再想想用什么方法运起来又多有方便呢？（滚的方法）我们来学学看。4、幼儿背果子。师：那边草地上还有许多果子，你们快去试试。A、幼儿背果子，教师观察指导。提醒个别幼儿擦汗、脱衣服。引导幼儿互相帮忙把身上的果子拿下来。B、鼓励能力弱的幼儿坚持把果子背回来。小结：小刺猬本领真大，一会儿就帮妈妈运回了这么多的果子。三、结束活动师：今天我们运了这么多
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