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【小学语文】部编版六年级上学期小学语文综合复习练习一单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷【小学语文】部编版六年级综合复习练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版综合复习练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级综合复习练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版综合复习练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级综合复习练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版综合复习练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级综合复习练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷() 【小学语文】部编版综合复习练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()【小学语文】部编版六年级综合复习练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一) 【小学语文】部编版综合复习练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)【小学语文】部编版六年级综合复习练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三) 【小学语文】部编版综合复习练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)【小学语文】部编版六年级综合复习练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二) 【小学语文】部编版综合复习练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)【小学语文】部编版六年级综合复习练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四) 【小学语文】部编版综合复习练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)【小学语文】部编版六年级综合复习练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼音小能手。_旅行央求告诫安慰2. 多音字组词。舍sh_ sh_ 数sh_ sh_3. 我是拼音小能手。_怜惜安慰抛弃4. 写出近义词。模糊_ 饱满_ 散开_5. 通过学习画蛇添足,你明白了什么道理?6. 形近字组词。暖_ 炉_ 饥_缓_ 护_ 机_7. 读卖火柴的小女孩,根据课文内容填空。1. (1)这篇课文是丹麦童话作家_写的,主要写了一位又_又_的小女孩在临死以前为了暖和暖和自己,擦燃了_,从火柴的亮光中,她看到了_、_、_和_等种种幻想。2. (2)小女孩的这些幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了_。表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的_。8. 理解课文刺猬汉斯,回答问题。这篇课文讲了一个什么故事?写在下面。9. 我写的更漂亮。 陀螺 旋转 晕眩 聚集10. 穷人主要采用环境描写、语言描写和_的方法,写出了桑娜和渔夫_的品质。11. 把陈述句换成把字句。武松打死了老虎。乌云遮住了太阳。二、阅读理解(30分)12. 阅读课文尼尔斯骑鹅历险记 , 给课文分层。13. 给划线的字选择正确的读音。雾霭(A.i B.i)_眼眶(A.kung B.kung)_郑重(A.zhng B.zhng)_与世长辞(A.ch B.c)_14. 根据课文自相矛盾填空。楚人有卖盾与矛者,誉之曰:“_。”又誉其矛曰:“_。”三、写作(30分)15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一件什么事?3 / 36【小学语文】部编版六年级综合复习练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写词语。qnduqunli围_裤里_着_缝jingynrnch冻_火_擦_窗2. 给下列的字各组两个不同的词语。帕_ _抹_ _瓷_ _脊_ _硕_ _拓_ _3. 入情景,填词语。1. (1)写出下列词语的近义词、反义词。近义词:奇异_ 强烈_ 美丽_反义词:寒冷_ 幸福_ 温和_2. (2)根据意思写成语。比喻对愚蠢的人讲深刻的道理,或比喻说话不看对象。_比喻目光狭小,所见有限。_比喻没有本领的人混在行家里面充数,或以次充好。_比喻有的人自作聪明,常做多余的事,反而弄巧成拙,把事情办糟。_3. (3)照样子,写词语。直挺挺_ _冷嘲热讽_ _4. 词语搭配。陈设_的睡眼_的海浪 扫得_的树干 生活_地想 _的绿毯5. 通过学习画蛇添足,你明白了什么道理?6. 词语模仿秀。例:滚滚春潮(AABC式)_;_;_;_;例:载歌载舞(ABAC式)_;_;_;_例:街头巷尾(带反义词的)_;_;_;_7. 解释下列词语。仿佛铲除8. 用下列词语造句。平平安安悉心照料9. 解释句中“之”的用法。“誉之曰”的之:代词,指代盾。_“吾矛之利”的之:文言助词,无义。_“吾盾之坚”的之:同上。_10. 把肯定句改成双重否定句。我们都举手赞同。这件事一定得去他办。11. 把陈述句换成把字句。武松打死了老虎。乌云遮住了太阳。二、阅读理解(30分)12. 朗读诗歌我们爱你啊,中国全文,回答问题。本课中,贯穿全诗的一句话是?13. 读课文最后的姿势请你分析。“英雄不死,精神千秋”这句赞语妙在哪里?并说说你对这句话的理解。14. 口语交际 这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。读了上面的介绍,你有什么感受?三、写作(30分)15. 习作:仔细阅读一个这样的老师,回答这篇课文写了一件什么事?5 / 36【小学语文】部编版六年级综合复习练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写词语。xio bng yng chng yu l l zh b l n hn_ _ _ _ _ _2. 把下面的成语补充完整。例:自(言)自(语)自_自_ 自_自_ 自_自_自_自_ 自_自_ 自_自_3. 照样子,写词语。自作自受(ABAC式) _心惊肉跳(形容非常担心、害怕的词语) _浏览(表示“看”的意思的词语) _4. 写出近义词。温暖_ 翠绿_ 闪烁_5. 写出反义词。彩色_ 温和_ 慈爱_6. 按音节用“/”线给示儿一诗划分朗读停顿。7. 解释下列词语。仿佛铲除8. 用下列词语造句。夜深人静急迫9. 诗闻官军收河南河北中哪些词句可以看到到诗人“喜欲狂”的心情?10. 把肯定句改成双重否定句。我们都举手赞同。这件事一定得去他办。11. 在括号里填上合适的词语严格的_严厉的_严肃的_严明的_严峻的_二、阅读理解(30分)12. 读课文郑成功你知道我国历史上的民族英雄还有_、_、_。13. 读课文我们爱你啊,中国根据课内外知识填空。读了课文,一些风格独特的山川胜地能让我们联想到与之相关的俗语名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫绝,所以人们都说“_”;杭州西湖,浓妆淡抹,秀丽无比,难怪人们说“上有_,下有_”;安徽黄山,云雾飘渺,风光无限,让人不由得想起徐霞客说过的话:“五岳归来_,黄山归来_。”14. 查字典。“瘪”按部首查字法应查_部,再查_画,读_。三、写作(30分)15. 习作:趣味写话 小军正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小军,你可真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”刘阿姨话中的意思是_,如果你是小军,你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨?_7 / 36【小学语文】部编版六年级综合复习练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写词语。qnduqunli围_裤里_着_缝jingynrnch冻_火_擦_窗2. 错别字诊所。找出句中的错别字,并改正。陡俏的悬崖下,是深深的侠谷,衬托着高山挺拔的身驱。_雷震雨来了,像从天山来了侠客似的。_是什么力量,让他们这么勤免地奔忙呢?_3. 下列成语有的是从古代寓言故事中演变过来的,请找出来,并选择其中的两个各写一句完整的话。滥竽充数 川流不息 南辕北辙 刻舟求剑 拔苗助长饱经风霜 掩耳盗铃 画龙点睛 愚公移山 急中生智4. 写近义词。允许_ 奈何_ 急忙_5. 写出反义词允许_ 无可奈何_ 急忙_6. 形近字组词。扮_ 财_纷_ 材_7. 找出下列句子中写错的字,在把正确的字写在横线上。这支前进中的庞大舰队,前后绵廷十几里,风帆闭空,战旗招展。_随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都振动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。_度海东征的这一天终于来到了。郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处嘹望。_8. 用下列词语造句。赞誉应答9. 诗闻官军收河南河北中哪些词句可以看到到诗人“喜欲狂”的心情?10. 把肯定句改成双重否定句。这部电影使我感动得流泪。说起地道战,谁都承认是个奇迹。11. 把陈述句换成把字句。她赶紧擦着了一大把火柴。火柴照亮了周围。二、阅读理解(30分)12. 阅读东施效颦,回答问题 春秋时代,越国有一位关女名叫西施,无论举手投足,还是音容笑貌,样样都惹人喜爱。西施略用淡妆,衣着朴素,走到哪里,哪里就有很多人向她行“注目礼”,没有人不惊叹她的美貌。 西施患有心口疼的毛病。有一天,她的病又犯了,只见她手捂胸口,双眉皱起,流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候,乡里人无不睁大眼睛注视。 乡下有一个丑女子,名叫东施,相貌一般,没有修养。她平时动作粗俗,说话大声大气,却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服,明天梳那样的发式,却仍然没有一个人说她漂亮。 这一天,她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竞博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口,紧皱眉头,在村里走来走去,哪知这丑女的矫揉造作使她的样子更难看了。结果,乡间的富人看见丑女的怪模样,马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来,马上拉着妻子、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼,在村里走来走去的丑女人,简直像见了瘟神一般。 东施只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的。1. (1)东施长得丑没有过错,错就错在_2. (2)这个故事说明了一个什么道理?13. 根据课文安塞腰鼓内容填空。百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是_的鼓点;旋风一样,是_的流苏;乱蛙一样,是_的脚步;火花一样,是_的瞳仁;斗虎一样,是_的风姿。14. 口语交际 这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。读了上面的介绍,你有什么感受?三、写作(30分)15.习作: 读课文养成读报的好习惯,说说文章最后一段的作用10 / 36【小学语文】部编版六年级综合复习练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写词语。qnduqunli围_裤里_着_缝jingynrnch冻_火_擦_窗2. 多音字组词。乐l_ yu_ 空kng_ kng_3. 下列成语有的是从古代寓言故事中演变过来的,请找出来,并选择其中的两个各写一句完整的话。滥竽充数 川流不息 南辕北辙 刻舟求剑 拔苗助长饱经风霜 掩耳盗铃 画龙点睛 愚公移山 急中生智4. 对汉字的描述有错误的是( )A .“谧”字的字义是“安静”,所以可以组词为“安谧”。B .“邀”是半包围结构,共十五画,第九画是横折钩。C .“蕴”是上下结构的字,音序是“ Y”。D .“躯”是形声字,“身”是形旁,“区”是声旁。5. 写出反义词允许_ 无可奈何_ 急忙_6. 读读下面的词语,说说它们的感情色彩,然后选一个词语造句。 慷慨激昂 横行霸道 喜出望外 惊恐万分 载歌载舞 负隅顽抗褒义词:贬义词:造句:7. 解释下列词语。察觉:毫不理会:8. 写出下列词语的近义词:疾驰_ 悲愤_ 勉励_ 欺凌_9. 给句子中加横线的词注音他的骨架子是细竹枝,肌肉和皮肤_是隔年的黄稻草。稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠_多了,有时躺在地上,抬起头看天。她当时昏过去了,后来就落_了个心痛的毛病,常常犯。10. 按要求从课文我们爱你啊,中国中找出词语。描写自然景观的:课文写到的特产:11. 填关联词,并指出关联词的类型。孩子_你走到哪里,_不要忘记自己的祖国啊!_二、阅读理解(30分)12. 朗读诗歌我们爱你啊,中国全文,回答问题。本课中,贯穿全诗的一句话是?13. 读课文太阳与士兵,写出下列句子运用的修辞手法太阳说,每每看到你们,我就想,要多为你们洒点光,多为你们送一分热。_14. 读课文我们爱你啊,中国想一想,“啊,我们爱你,中国!”这句诗在全诗中有什么作用?三、写作(30分)15.习作: 读课文养成读报的好习惯,说说文章最后一段的作用12 / 36【小学语文】部编版六年级综合复习练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写词语。qnduqunli围_裤里_着_缝jingynrnch冻_火_擦_窗2. 多音字组词。舍sh_ sh_ 数sh_ sh_3. 辨音组词。 乘 chng _ shng _ 横 hng _ hng _ 4. 照例子,在括号里填写合适的词语。例:杭州西湖(淡妆浓抹)杭州西湖_ 长江黄河_ 黄山庐山_桂林山水_ 布达拉宫_ 景德镇陶瓷_龙井茶_ 江南丝绸_ 茅台酒_5. 词语巧搭配。_的笑容 _的脸 _的声音_的警告 _地看着田地 _地站在那里6. 按音节用“/”线给示儿一诗划分朗读停顿。7. 解释下列词语。誉莫8. 理解课文刺猬汉斯,回答问题。这篇课文讲了一个什么故事?写在下面。9. 看谁写的漂亮。 眉头紧锁 兴高采烈 哭哭啼啼10. 把肯定句改成双重否定句如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。他会迟到的。11. 在括号里填上合适的词语严格的_严厉的_严肃的_严明的_严峻的_二、阅读理解(30分)12. 读课文郑成功你知道我国历史上的民族英雄还有_、_、_。13. 缩句爱读报纸的人都有这样的体会。有的人因此而走上成功之路。14. 查字典。“燃”按部首查字法应查_部,再查_画,读_。三、写作(30分)15.习作: 读课文养成读报的好习惯,说说文章最后一段的作用14 / 36【小学语文】部编版六年级综合复习练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。yn sngp bdu qiotng b_shn qj po mxi k_2. 比一比,再组词侠_ 律_ 庞_狭_ 津_ 宠_俏_ 烘_ 精_悄_ 哄_ 情_3. 在横线上填上恰当的词语。_的小女孩 _的拖鞋 _的头发 _的烤鹅_的火光 _的台布 _的盘子 _的墙4. 翻译句子。“死去元知万事空,但悲不见九州同” 。“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁” 。5. 按要求写出古诗句。1. (1)请写出一句描写雪景的诗句。_,_2. (2)请写出一句和雨有关的诗句。_,_3. (3)请举例说明格言:“只有顺从自然,才能驾驭自然。”所蕴含的道理。6. 找出词语中的错别字并在横线上改正。喜出忘外_ 坚苦奋斗_ 惊恐万壮_悲愤欲决_ 巧夺天功_ 永往直前_7. 解释加横线的语。楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰。古代盛酒的器具8. 把下列名句补充完整。穷则独善其身,_。鞠躬尽瘁,_。赞美人物品质高尚的名言:_9. 根据课文画蛇添足填空。楚有祠者,赐其_卮酒。10. 把肯定句改成双重否定句。国王非常害怕。11. 把陈述句换成把字句。我吃了两个馒头。二、阅读理解(30分)12. 阅读东施效颦,回答问题 春秋时代,越国有一位关女名叫西施,无论举手投足,还是音容笑貌,样样都惹人喜爱。西施略用淡妆,衣着朴素,走到哪里,哪里就有很多人向她行“注目礼”,没有人不惊叹她的美貌。 西施患有心口疼的毛病。有一天,她的病又犯了,只见她手捂胸口,双眉皱起,流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候,乡里人无不睁大眼睛注视。 乡下有一个丑女子,名叫东施,相貌一般,没有修养。她平时动作粗俗,说话大声大气,却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服,明天梳那样的发式,却仍然没有一个人说她漂亮。 这一天,她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竞博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口,紧皱眉头,在村里走来走去,哪知这丑女的矫揉造作使她的样子更难看了。结果,乡间的富人看见丑女的怪模样,马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来,马上拉着妻子、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼,在村里走来走去的丑女人,简直像见了瘟神一般。 东施只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的。1. (1)东施长得丑没有过错,错就错在_2. (2)这个故事说明了一个什么道理?13. 读闻官军收河南河北,完成练习。闻官军收河南河北是_写的一首_言律诗。全诗围绕_这条感情线索来写的,先写到原因是_,开头的表现是_。接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:_,_。再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到:_,_。最后,作者写到行程迅疾:_,_。从中可见,作者的心情确实是是非常_。14. 口语交际 这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。读了上面的介绍,你有什么感受?三、写作(30分)15. 习作:仔细读课文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一块灰色的石头,你只知道这不过是一块普通的石头,可在懂得大自然文字的人看来,它并不普通。它是石灰石,是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民,可见在远古时代,现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么?17 / 36【小学语文】部编版六年级综合复习练习上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 给下列划线字标注正确的读音。_喷香香喷喷暖和和面2. 找出下列词语的近义词。乖巧:_ 精致:_3. 结合上下文解释词语。喜出望外:_不屑一顾:_央求:_4. 课文稻草人中稻草人感情变化的过程是( )。A .心痛 着急 高兴B .高兴 心痛 着急C .高兴 着急 心痛D .着急 高兴 心痛5. 根据意思写成语。遇到出乎意料的喜事而特别高兴。_指人去世。_(坏人)凭借险要的地势等条件顽固抵抗。_像饿了想吃东西,渴了想喝水一样。形容要求非常迫切。_形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。_6. 读诗闻官军收河南河北表现诗人一家欣喜欲狂的句子是:7. 找出下列句子中写错的字,在把正确的字写在横线上。这支前进中的庞大舰队,前后绵廷十几里,风帆闭空,战旗招展。_随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都振动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。_度海东征的这一天终于来到了。郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处嘹望。_8. 用下列词语造句。画蛇添足赐给9. 抄写词语。 薄纱 精致 火柴 微笑10. “即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”之句,营造了一幅_的画面,表达了诗人_的心境。11. 把陈述句换成把字句。武松打死了老虎。乌云遮住了太阳。二、阅读理解(30分)12. 阅读课文自相矛盾 , 回答问题。 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,於物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。写出这则寓言故事的寓意。13. 我会填。一本男孩子必读的书指的是_。这是一部_小说,描写了_,我们认识了_的鲁滨逊。14. 查字典。“燃”按部首查字法应查_部,再查_画,读_。三、写作(30分)15.习作: 读课文为了五美元的礼物,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?19 / 36【小学语文】部编版综合复习练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 比一比,再组词。渴_ 驱_ 祸_竭_ 躯_ 蜗_歇_ 岖_ 锅_2. 读寓言两则画蛇添足,把下列词语补充完整。画蛇_ 饮酒_ 把酒_3. 反义词积累。懒怠 _ 高兴 _ 饱满 _模糊 _ 唯一 _ 瘦弱 _4. 用“望”字组词,并填空,不要重复。郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处_。来到山顶,_蓝天白云,俯视花草树木,你会感觉生活很美好。我和爸爸爬上山顶临风_,心情十分舒畅。他_着有一天能和失散多年的亲人团聚。5. 把成语补充完整,再选择合适的填在句子中。_乐道 德高_ 年近_ 庞然_ 不拘_ 意味_ (1)和蚂蚁比起来,大象可真算得上是_了。(2)王老师几句_的话,使我懂得了很多做人的道理。(3)爷爷已经_了,他讲起年轻时的事情总是那样_。6. 按课文卖火柴的小女孩内容填空。天冷极了,下着_,又快_了。这是一年的_一天大年夜。在这_的晚上,一个_的小女孩,_在街上走着。她赶紧_着了一大把火柴,要把奶奶_。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样_。奶奶从来没有像现在这样_,这样_。奶奶把小女孩_起来,_在怀里。她俩在_中飞走了,越飞越高,飞到那没有_,没有_,也没有_的地方去了。7. 找出下列句子中写错的字,在把正确的字写在横线上。这支前进中的庞大舰队,前后绵廷十几里,风帆闭空,战旗招展。_随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都振动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。_度海东征的这一天终于来到了。郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处嘹望。_8. 用下列词语造句。雪白翠绿9. 诗闻官军收河南河北中哪些词句可以看到到诗人“喜欲狂”的心情?10. 按要求写词语。ABAC型:载歌载舞 _ _ _ _ _11. 把陈述句换成把字句。那只大虫被武松使尽气力按定。雨水淋湿了我的衣服。二、阅读理解(30分)12. 根据课文我们爱你啊,中国内容填空。“当灿烂的太阳_,帕米尔高原依然是_;当北国还是_,南疆早已_。啊,我们爱你,中国!”从这节中可以感受到_。13. 我知道。草原一文作者_,(1899年1966年),现代著名_、_。原名_,字_, _族人。代表作有著名的长篇小说_,话剧_、西望长安、_、京剧十五贯等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“_”的光荣称号。草原这篇课文摘自老舍写的访问记_。14. 查字典。“瘪”按部首查字法应查_部,再查_画,读_。三、写作(30分)15.习作: 读课文为了五美元的礼物,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?21 / 36【小学语文】部编版综合复习练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。那个j f_白皙的小男孩儿站在稻田里,手里拿着一把chn din din_的do su_。寒风中,我du suo_了一下,qun su_在墙角,爸爸点燃了一堆干柴,我凑过去hng ko_dng jing_的手。2. 多音字组词。应yng_ yng_ 难nn_ nn_3. 在横线上填上恰当的词语。_的小女孩 _的拖鞋 _的头发 _的烤鹅_的火光 _的台布 _的盘子 _的墙4. 通过学习自相矛盾,你明白了什么道理?5. 根据意思写成语。遇到出乎意料的喜事而特别高兴。_指人去世。_(坏人)凭借险要的地势等条件顽固抵抗。_像饿了想吃东西,渴了想喝水一样。形容要求非常迫切。_形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。_6. 按课文卖火柴的小女孩内容填空。天冷极了,下着_,又快_了。这是一年的_一天大年夜。在这_的晚上,一个_的小女孩,_在街上走着。她赶紧_着了一大把火柴,要把奶奶_。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样_。奶奶从来没有像现在这样_,这样_。奶奶把小女孩_起来,_在怀里。她俩在_中飞走了,越飞越高,飞到那没有_,没有_,也没有_的地方去了。7. 解释下列词语。曾经喷香8. 用下列词语造句。赞誉应答9. 写出下列词语的反义词:密集_伟大_惊恐万状_10. 把肯定句改成双重否定句。我们都举手赞同。这件事一定得去他办。11. 根据课文内容填空:读着杜甫闻官军收河南河北中的“_,_”让我感受到他强烈的爱国之情。二、阅读理解(30分)12. 读诗示儿联系诗句,解释下列词语。元知:_ 九州同:_王师:_ 乃翁:_13. 读课文秋天的怀念,说说下面句子中引号的作用对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。_14. 口语交际 这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。读了上面的介绍,你有什么感受?三、写作(30分)15.习作: 读课文为了五美元的礼物,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?23 / 36【小学语文】部编版综合复习练习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 根据词语,写出同音字yo 菜_ _洞 歌_远 _役 _晃lin 窗_ _洁_价_刀 _爱 _欢2. 按拼音写词语海面上,b to n hu_,y_夫xin_开门帘望着外面,开始mn yun _这样的鬼天气,感觉这几天特别do mi_,一直没机会出去打鱼,也不禁为家里的生活开始yu l _起来。3. 反义词积累。懒怠 _ 高兴 _ 饱满 _模糊 _ 唯一 _ 瘦弱 _4. 照例子,在括号里填写合适的词语。例:杭州西湖(淡妆浓抹)杭州西湖_ 长江黄河_ 黄山庐山_桂林山水_ 布达拉宫_ 景德镇陶瓷_龙井茶_ 江南丝绸_ 茅台酒_5. 比一比,再组词。恢_ 诙_ 妆_ 装_ 澜_ 斓_6. 形近字组词。祠_ 赐_ 饮_侍_ 易_ 吹_7. 按要求写句子。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索。(用划线的词语造句)汹涌澎湃的海浪像_一样拍击着海岸。(用比喻的修辞手法把句子补充完整)仿照句子,用拟人的修辞手法写一句话。白桦林摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱8. 用下列词语造句。画蛇添足赐给9. 根据课文画蛇添足填空。楚有祠者,赐其_卮酒。10. 按要求写词语。ABAC型:载歌载舞 _ _ _ _ _11. 填关联词,并指出关联词的类型。孩子_你走到哪里,_不要忘记自己的祖国啊!_二、阅读理解(30分)12. 阅读课文片段,回答问题。 她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。她把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。她想给自己暖和一下_人们说_谁也不知道_她曾经看到过多么美丽的东西_她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去_1. (1)给最后一自然段加上标点。 她想给自己暖和一下_人们说_谁也不知道_她曾经看到过多么美丽的东西_她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去_2. (2)填上合适的关联词语。 小女孩的幻想_是美好的,_这个幻想是不能实现的,_她幻想的地方实际上不存在,_她只能活活冻死街头。3. (3)小女孩渴望留住奶奶的心情是非常急切的。请在文中找出最能体现这种心情的词语。4. (4)“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”说说你对这句话的理解。13. 给加下划线的字选择正确的读音。载歌载舞(A.zi B.zi)_横行霸道(A.hng B. hng) _瞭望(A.lioB. tio) _负隅顽抗(A.u B. y) _14. 口语交际 这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木

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