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2019年二年级语文下册 期末复习题1人教新课标版一、给多音字组词:藏cng( ) 缝fng ( ) 待di ( ) 间jin( ) zng( ) fng( ) di ( ) jin ( )答d ( ) 钉dng ( ) 杆gn ( ) 斗du( ) d ( ) dng ( ) gn ( ) du( )数sh( ) 晃hung ( ) 骨g ( ) 结ji( ) sh( ) hung ( ) g ( ) ji( )干gn( ) 盛shng( ) 弹dn( ) 乐yu( )gn( ) chng( ) tn( ) l( )脏zng ( ) 朝 cho( ) 扇 shn( ) 转zhun( )zng( ) zho( ) shn( ) zhun( )二、写出下列词的近义词:美丽( ) 约定( ) 欢快( ) 展现( ) 周围( )发明( ) 往常( ) 骄傲( ) 巴望( ) 焦急( )急忙( ) 白费( ) 慌张( ) 担忧( ) 呼喊( )寻觅( ) 暖和( ) 称赞( ) 灭绝( ) 富裕( )粗重( ) 特别( ) 辨别( ) 忠实( ) 永远( )观赏( ) 沉思( ) 指教( ) 周围( ) 犹如( )喜欢( ) 常常( ) 果然( ) 担忧( ) 消失( ) 相信( ) 寒冷( ) 夸奖( ) 马上( ) 装点( )开心( ) 主意( ) 渐渐地( ) 刨根问底( )三、写出反义词: 多( ) 清( ) 甜( ) 美( ) 静( ) 亮( ) 快( )窄( ) 穷( ) 贱( ) 强( ) 败( ) 减( ) 稠( )恶( ) 内( ) 瘦( ) 笑( ) 单( ) 暖( ) 厚( )富( ) 加( ) 南方( ) 丑陋( ) 成功( )仔细( )糊涂( ) 喜欢( ) 焦急( ) 漂亮( ) 整齐( )慌张( ) 天然( ) 火热( ) 光明( ) 增加( )粗心( ) 精细( ) 保护( ) 干净( )二下复习十 姓名:一、给划线的词换个词意思不变1用打孔机打过孔的整张邮票,使用时非常方便。( )2英国邮政部门立即采用了这种机器。( )3直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。( )4养鱼的人很生气,想出了一个主意。( )5起初,翠鸟看见了稻草人,很是害怕。( )6翠鸟看见了,还以为这也是一个稻草人,依旧去鱼塘偷鱼。( )7地球上突然变得十分寒冷。( )8它们耐不住严寒,就慢慢地消失了。( )9这些说法都有一定的道理,但又不能让人完全信服。( )10种田人急忙跑过去,捡起那只撞死了的野兔。( )11.他巴望自己田里的禾苗长得快些。( )12我还是和往常一样,每天给她送报纸。( )二、把下列排列错乱的句子,整理成一段通顺的话,在括号里写上序号。( )就把虾画下来。 ( )齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。 ( )看到虾在水里游呀游。 ( )一天,他放牛回来。 ( )觉得很有趣。 ( )到水塘边洗手。三、连一连。1、明亮的 慰问 2、温暖 十分 舒适的 灯光 常常 寻找 忠实的 沙发 寻觅 经常 节日的 朋友 非常 暖和四 、把下面句子补充完整。1、弯弯的月亮像( )。2、( ) 给大家( )。3、同学们( )。阅读练习 姓名:(一) 雷锋日记一则1961年10月15日 晴 今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(r)单,帮高奎(ku)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了 ”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的细小的平凡的工作少说漂亮话1、 在 中加上标点。2、 连线洗 被子打扫 卫生补 菜3、写出下面词语的反义词: 平凡 细小 快活 干净4、联系上下文说说下面词语的意思无名英雄: 漂亮话: 5、雷锋利用休息时间为战友做了 、 、 、 等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,是因为: 6、我要向雷锋叔叔学习 (二)( )我家住在小山村。山坡上有一片果树林,开满了粉红的桃花,雪白的梨花。山脚下有一座漂亮的新房子,那是我们的学校。学校门前有一条小河。抬眼望去,新修的山间公路弯弯曲曲,伸向远方。我爱我的小山村,我爱我的家乡。1、这段话共有( )句话。在( )里加上合适的题目。2、读一读,填一填:(1)( )的桃花( )的梨花 ( )的房子 ( )的公路(2)我们的学校门前有( )。3、照样子,你还会写吗?弯弯曲曲()( )( )阅读练习 姓名:苏东坡“过目成诵”的秘密“过目成诵”,是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。一天,朋友来看他,等了很久,苏东坡才出来会见。原来他在抄汉书。客人不解地问:“以你的才智,过目成诵,还用得着抄吗?”苏东坡说:“不然。我读汉书到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字,第二遍是每段抄2个字,现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字,苏东坡就应声背诵有关的段落,果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。1、 读拼音,写词语。 gu m chng sng y z b ch sh zi( ) ( ) ( )2、填空。(1)苏东坡是( )代著名的文学家,据说他有( )的“天赋”。(2)“过目成诵”的意思是:( )。3、短文告诉我们(1)苏东坡有过目成诵的天赋,他的记性比一般的人好得多。( )(2)苏东坡并没有么过目成诵的天赋,只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。 ( )(3)苏东坡抄了3遍汉书,能把汉书背下来了。 ( )(三)雷雨过后雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩(红 虹)。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专 钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏cng zng呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似sh s的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1、划掉文章中( )里不正确的字。划掉文章中 里不正确的读音。2、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。(1)清爽而新鲜。 ( ) (2)精神振作。 ( )3、按短文内容填空。 ( )的图画 ( )的小草 ( )的柳枝 ( )的水珠荷叶上滚动着几滴水珠,真 ,亮晶晶的。这一句话把 比作 。附送:2019年二年级语文下册 期末复习题2人教新课标版我会比,我会组词。哭( ) 探( ) 摇( ) 脱( ) 浇( ) 静( )枯( )深( ) 遥( ) 说( ) 烧( ) 净( )浇( ) 扮( ) 寿( ) 未( ) 搭( ) 冈( )绕( ) 芬( ) 涛( ) 末( ) 塔( ) 刚( )勾( ) 摘( ) 另( ) 阵( ) 提( ) 晓( )沟( ) 滴( ) 别( ) 陈( ) 题( ) 绕( ) 栽( ) 蜜( ) 埋( ) 钉( ) 保( ) 路( )裁( ) 密( ) 理( ) 针( ) 宝( ) 陆( )拐( ) 芽( ) 逃( ) 报( ) 桥( ) 续( )别( ) 穿( ) 桃( ) 服( ) 骄( ) 读( )趴( ) 谈( ) 欺( ) 遭( ) 呆( ) 膀( )扒( ) 淡( ) 期( ) 糟( ) 杏( ) 傍( ) 升( ) 领( ) 住( ) 蓝( ) 压( ) 斤( )生( ) 邻( ) 注( ) 篮( ) 庄( ) 斥( )检( ) 团( ) 榆( ) 迷( ) 性( ) 近( )捡( ) 困( ) 愉( ) 谜( ) 姓( ) 进( )二、我是啄木鸟!把词语或句子中的错字用“-”画出来,在( )里写上正确的。虚要( ) 菜蓝子( ) 花从( ) 钩画 ( ) 在见( ) 粮裤( ) 玲声 ( )期未( ) 复天 ( ) 力用( )1、全家人都喜欢兰兰的这张话。 ( ) 2、前面有一坐小桥。 ( )3、松鼠有了好注意。 ( ) 4、大雨直的下起来了。 ( )5、我一定要把美立的小路找回来。( ) 6、令天是“六一”儿童节。 ( )二下复习二 姓名:一、照样子,写词语。1、欢乐(高兴) 特别( ) ( )( )2、宽 ( 窄 ) 贱 ( ) ( )( )3、图画(画图) 带领( ) ( )( )4、照相(照相机) 集邮( ) ( )( )二、按要求填空。1、“楚”字音节的声母是( ) ,用音序查字法应查大写字母( ) 。2、“距”是( )结构,第九笔是( ) 。3、“拣”字左边是( )旁,因为“拣”和( )有关。4、写出“式”的笔顺 。5、和“拨”同音的字是( ),和它形近的字是( ) 。三、给下列带点的字选择正确的读音,在下面划“”线。黑白相间(jin jin) 盛米饭(shng chng) 水分(fn fn)钉钉子(dng dng) 垂着头(chu cu) 吃骨头(g g)四、我会选。1、 盛:chng shng 妈妈一手端着盛( )着水的碗,一手拿着油条。 奥运会盛( )大的开幕仪式,真是让人永远难忘。 我盛( )了满满一碗饭。2、朝:cho zho 朝( )阳红似火。 你朝( )哪边看? 你看,朝( )霞满天,多美啊!五、照样子写词语。越来越亮 黑沉沉 又细又长 渐渐地 六、在( )里填上表示动作的词。( )害虫 ( )纱窗 ( )路 ( )网 ( )手 ( )车( )贝壳 ( )门 ( )食 ( )树 ( )水 ( )菜七、 在括号里填上适当的词。跳得( ) 吃得( ) 端得( ) 抬得( ) 射得( ) 数得( )( )得紧 ( )得美 ( )得快 ( )得正 ( )得香 ( )得高二下复习三 姓名:一、我会写。 1、遮掩 遮 遮 掩 掩 仔细 ( ) 打扫 打 扫 打 扫 清理 ( ) 2、 像 。 静静地 。3、啊, 多么 ,多么 !4、 在唱歌,声音真好听!5、我十分喜欢 。6、 能把桌子 吗?7、春天像( )。8、小草像( )。9、笋芽像( )。10、柳枝像( )。四、写句子。1、 吗 2、 吧 3、 呢 4、啊 五、把下列的句子排成一段通顺的话。( )苹果树开花了。 ( )小芽钻出来。( )苹果种子埋在地里。 ( )苹果树结果实了。( )种子在地里膨胀发芽。 ( )苹果树越长越高六、不小心把这些句子的顺序弄乱了,请你帮它理一理。( )它一醒来就咬了农夫一口。( )从前,一个很冷的冬天。( )蛇得到温暖,苏醒了。( )有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。( )农夫中毒了,临死的时候说:“蛇是害人的东西,我不该怜惜它。”二下复习四 姓名:一、我会填。(12分)1、一( )桃 一( )风 一( )足球赛 一( )空地 一( )清泉 一( )水珠 一( )水塔 一( )小猫 一( )广告 一( )点心 一( )报纸 一( )珍珠 一( )勺子 一( )粉皮 一( )砖头 一( )雨水 一( )雨衣一( )旗杆 一( )灯光 一( )桥一段( ) 一枚( ) 一张( ) 一盏( ) 一幅( )2、( )的枝叶( )的城市 ( )的灯光 ( )的露珠 ( )的小溪( )的笑容 ( )的镜子 ( )的孩子 ( )的野花 ( )的春风温暖的( )弯弯的( )清脆的( ) 清新的( )( )的积雪( )地道歉 ( )地离开( )地走过去 ( )地端祥 ( )地盯着3、灯光( )() 湖水()()名胜()( ) ()( )不息( )()问底 金碧( )() 守( )待( ) ( )不( )睛 ( )( )扑鼻 绚( )多( )4、( )心一意( )令五申( )上八下( )分明月()面八方( )神无主( )死一生( )室九空( )面威风 成( )上千 ( )方百计 数以( )计5、自( )自( ) 自( )自( ) 无( )无( ) 无( )无( )一( )不( ) 一( )不( ) 千( )万( ) 千( )万( )二、小向导。请把“? ! 。”送回自己的家。1、看这儿还有一朵野蔷薇呢 2、现在我还是最弱小的吗3、卡罗尔一直想有一只小猫 4、是谁在山上弹琴5、老师您好吗 6、这是
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