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2019-2020年青岛版数学三上长方形和正方形周长（一）教学设计 一、填空。1.正方形的边长是12厘米，周长是（ ）厘米。 2.小明在200米操场上跑了5圈，他一共跑了（ ）米。 3.把一根长16分米的铁丝围成一个长方形。长方形的长可能是（ ）分米，宽可能是（ ）分米。长方形的长也可能是（ ）分米，宽是（ ）分米。不管怎样围，长方形的周长总是等于（ ）分米。 二、判断（1）边长是4厘米的正方形周长是16平方厘米（ ）(2) 正方形和长方形一样，四条边的总长度就是它的周长。 ( )(3) 长6米，宽4米的长方形周长是6+42=20米 ( )三、解决实际问题：（1）篮球场是一个长方形，宽14米，长是宽的2倍少2米，小胖绕着它跑了1圈，一共跑了几米？（2）篮球场是一个长方形，长26米，宽14米，小胖绕着它跑了3圈，一共跑了几米?（3）惠小足球联赛快开赛了，学校准备建一个长4米,高2米铁架球门帮助小运动员，问大约需多长的铁管？附送：2019-2020年青岛版数学三上长方形和正方形周长（二）教学设计一、填空。 1.数学书的封面长21厘米，宽15厘米，周长是（ ）厘米。 2.长方形的周长是48厘米，长是14厘米，宽是多少厘米？ 3.把一个长为11厘米，宽6厘米的长方形分成一个正方形和一个长方形，小长方形的长是（ ）厘米，宽（ ）厘米，周长是（ ）厘米。小正方形的周长是（ ）。 4.两个完全一样的长方形，长是8厘米宽是4厘米，拼成一个图形，不重叠，可以拼成一个（ ）形，它的周长是（ ）；也可以拼成一个（ ）形，它的周长是（ ）厘米。 二、选择。 1.一个长方形的周长是36分米，长12分米，宽是（ ）分米。 A.24 B.18 C.6 2.一个正方形周长是48米，边长是（ ）米。 A.12 B.24 C.42 3.用24个边长1厘米的正方形，可以拼成（ ）种不同的长方形。 A.2 B.3 C.4 4.有边长1厘米的正方形若干个，应选用（ ）个才可以拼成一个最大的正方形。 A.8 B.16 C.645.小明沿着操场跑了4圈，用了5分钟，已知小明每分钟跑160米，那么操场的周长应是（ ）米。 A.640 B.32 C.200三、解决问题。1.一个长方形枕套，长70厘米，宽50厘米，在它四周缝上花边，一共需要多少厘米长的花边？ 2.用90厘米长的铁丝做一个边长是14厘米的正方形框子，还剩多少厘米？3.一根绳子长128厘米，把它围成一个正方形，它的边长是多少？ 4.小刚家利用一面院墙，用篱笆围成一个长方形的养鸡场，养鸡场长10米，宽6米，求篱笆一共有多长？5.森森小学操场原来长80米，宽40
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