一年级上册数学试题期末评估检测卷A卷西师大版含答案.docx

期末评估检测卷（A卷）（时间：60分钟 总分：100分）1、 我会填。（每空1分，共23分）3、4、填一填。1 个十和 4 个一组成（ ）。9里面有（ ）个一。17里面有（ ）个十和（ ）个一。2个8是（ ）。5、一个加数是12，另一个加数是3，和是（）。被减数是15，减数是6，差是（ ）。6、7、（1）（2）2、 （8分） 3、 （4分） 4、 5、 计算。 （共 23 分）1、连一连，鸽子找家。（每个算式写在鸽子上，把小花换成房子。房子上写113的数字）（每小题0.5分） 39 104 62 98 95 74 58 84 124 137 2、（ ）713 12（ ）3 6（ ）14 17（ ）5 （ ）714 （ ）（ ）63、472 385 998 18544、夺红旗。 6、 我会看图写算式。（12分）（第2题第2附图增加2只兔子）1、2、7、 把表格填写完整。（6分）（气球图片）原有12个17个13条借出10个7个8条还剩（ ）个（ ）个（ ）条8、 解决问题。（共20分）（第4小题绘图换成6只猫） 5、6、答案及解析：一、1、 14 12 182、 4 19 123、7 10 11 12 13 15 17 184、14 9 1 7 165、9 96、略7、略二、 = =三、 2 4 3 3四、8+9=17 9+8=17 17-9=8 17-8=9五、略六、1、 6+2=8 2+6=8 8-2=6 8-6=22、 10-1=9 6+6=12 3+4+2=9 14-6-4=4 12-5=7七、2 7 5八、1、8+4=122、8+8=163、6+5=114、14-6=85、13-6=76、（1）6+9=15 （2）15-4=11试卷分析期末评估检测题（A卷）本试卷在40分钟左右就可以完全完成。题量在中等。题型有看图写数、填空题、比较大小、少量的计算的开放题、选择题、连线题、看图列式计算题、应用题等。试卷的重点考查基础知识以外、还增加了考查学生思维过程的完整性（第六题的第1小题）、思维的灵活性（如第五题）、数学语言的理解（如第二题判断题）。本试卷试题地编排本着由易到难、螺旋上升、知识考察点穿插与综合相结合。本试卷的难度指数在0.75，即人评分在75分左右；区分度在0.5分左右，即高分组和低分组的平均分差别不大；试卷的信度在0.8左右，即同一个学生在前后两次考试的得分相差不大；试卷的效度为0.9，即试卷中没有超纲题、怪题、超难题等题目出现，评分标准合理，题型丰富运用合理，考查的内容从20以内数的认识、加减法、分类到立体图形的认识非常全面、规范；采用了多个角度来出题考查同一 知识点，提高了试卷的效度和信度。讲评稿本试卷讲评应该着眼在消除、补正大部分学生的错误上，而无需逐题讲解。讲解的重点题目：第一题的第4小题，由于有些学生对汉子不熟、题意了解不透、或者疏于读题，会造成答案错误。师介绍题意后，让学生说出正确答案，然后投影典型错误答案，让学生分析讨论错在哪里，便于学生反思，补正。第二题的第4、5、6小题，马虎的学生容易审题错误。其错误的根源在于把当做来做。讲评方法是教师讲解正确思路：应把题目完整的看，把两边的得数相比较。第五题的第4小题，由于计算的长度比较大，所以一旦前面计算错误，就可能造成后面的答案错误。讲评时让学生体会，这类的题目一定要细心计算、仔细检查。第八题的第2题，有些学生可能由于对同样多理解不清晰，会造成不能列式。评讲时，教师强调同样多的意义，并举例说明：两个同学有同样多的钱，他有3元，她呢？