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幼儿教育:_中班科学教育活动:我家的电器教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页中班科学教育活动:我家的电器活动目标:1、认识冰箱、空调、洗衣机、电视机等几种常见的家用电器,初步了解家用电器的特点和用途。2、知道家用电器安全使用,增强自我保护能力。活动准备:冰箱、微波炉、洗衣机、电视机、空调、热水器的图片各一张;关于用电安全的视频一个;活动过程:1、猜谜语的方式导入,引出电冰箱师:今天我们班来了一位小客人,小朋友想认识他们吗?幼:想师:看,第一位小客人来了,他给小朋友带来了一个谜语,如果猜对了,他就出来和我们见面,我们能猜出来吗?幼:能师:听仔细了:屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里上霜。猜一种生活中家家都有的幼:电冰箱(教师出示电冰箱图片,以示幼儿猜对了)师:真棒,那谁告诉老师,电冰箱是干什么用的幼:把东西放进去不会变坏师:对,电冰箱可以保鲜食物,使食物不变质,谁告诉老师,为什么电冰箱能保鲜食物幼:因为它有电师:小朋友说的真好,因为电冰箱有电,才能让我们吃到可口美味的食物。我们家里使用的一些能够方便我们生活、使用电的机器,我们称它们为家用电器。2、借助教师教学资源了解微波炉、洗衣机、电视机等几种常见家用电器的名称、特点及用途。师:电冰箱还带来了他的好朋友,你们看是谁幼:洗衣机师:洗衣机是做什么的幼:方形的,插上电就可以洗衣服(依次出示微波炉、电视机、空调、热水器的图片,向幼儿逐一讲解)师:我们每家都有很多家用电器,空调、电视等,这些家用电器给我们的生活带来了方便,我们的生活离不开它们。3、进行有关电器使用的安全教育。师:我们认识了这么多家用电器,那我们使用时应该注意什么呢?(观察视频,了解安全使用电器的知识。)师:谁说说刚才视频里告诉我们应该怎样安全用电器幼1:不摸带电的插座幼2:不把手放到电风扇里幼3:手上有水不摸电器师:小朋友都说对了,现在让我们来欣赏一下儿歌里的做法用电器,结束一定要关闭,不乱开,不乱拆,湿手更不摸电器。电风扇,风叶转,一叶一叶像刀片,手指伸进多危险。洗衣机、微波炉,还有电视、电脑、电冰箱,不能当做玩具玩,安全使用最重要。寻找电器,结束活动师:我们今天认识了这么多家用电器,谁告诉老师,你家里还有哪些家用电器(幼儿自由讨论发言)师:刚才小朋友都表现得很好,给我们讲了自己家里的家用电器,现在,我们要走出活动室,去看看我们幼儿园里还有哪些,让我们走吧!(结束活动)莱州市三山岛街道中心幼儿园 綦乔乔 徐艳凤第 4 页 共 7 页中班科学活动常绿树和落叶树活动目标:1、了解树有常绿树和落叶树,观察、比较它们的不同。2、认识几种常绿树和落叶树,知道它们的名称。活动准备:1、收集各种各样的树叶。2、了解一些常绿树与落叶树的知识和图片。活动过程:一、开始部分。1、观察幼儿在家带来的树叶。教师:小朋友们,老师请你们在家的时候都收集了一些树叶带过来,那现在请你们来观察观察,你们带来的树叶有什么不一样?(幼儿观察)2、集体交流观察结果。教师:冬天到了,树叶有什么变化?你们在收集这些树叶的时候大树又变成了什么样的?树上的叶子都掉了吗?(幼儿回答)二、基本部分。1、集体讨论。(1)教师:为什么有些树上的树叶掉得很多?有些树上的叶子掉得很少甚至不掉呢?(幼儿回答)(2)教师小结。教师:有的树是常绿树,一年四季的树叶都是绿的。有的树是落叶树,每年秋天树叶就会开始变黄,渐渐掉下,到了春天才会长出新的树叶。2、了解几种常绿树和落叶树,知道它们的名称。(1)出示常绿树和落叶树的图片,从树叶的形状、颜色等方面比较几种常绿树和落叶树的不同。教师:老师这里有几张图片,分别是常绿树和落叶树,我们一起来看看,哪些是常绿树?哪些是落叶树?(一一出示图片)(2)教师小结图片中的树。迁移幼儿生活经验,说说还知道有哪些常绿树或落叶树。教师:好的,我们认识了这么多的树,知道了哪些叫常绿树,哪些叫做落叶树,那除了老师这里的图片,你们还知道有其他的这些树吗?(幼儿回答)教师小结。三、活动结束。教师:小朋友们,我们认识了这么多的树,请你
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