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文档简介

幼儿教育:_小班英语优秀教案Good教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页小班英语优秀教案Good幼儿园小班英语教案:Good活动目标:1、在故事和游戏中让幼儿理解“好”的意思,认识汉字“好”和英语单词“good”,知道单词“good”的字母组成。2、引导幼儿向“好”学习,培养幼儿辨别施肥的能力。3、复习句型:This is a活动准备:1、教学配套挂图,汉字卡。单词卡,句型条。2、挂饰:眼镜(g),左脚(d)各一个,鸡蛋(oo)两个。3、录音机,双语磁带。活动过程:一、开始部分:请全体幼儿表演唱歌曲我的好妈妈二、基本部分:(一)认识汉字“好”和单词“good”出示图片,引导幼儿观察图片,讲述图片内容。(二)巩固复习汉字“好”,和汉字卡片“好”玩游戏。1、找汉字卡片“好”2、用汉字卡片“好”玩游戏。3、送汉字卡“好”回家。(三)讲述单词“good”的故事,知道单词“good”的字母组成。1、出示图片,看图讲述。(1) 教师请幼儿结合图片,自由讲述单词“good”的故事。(2) 请个别幼儿讲述自编单词“good”的故事2、幼儿表演故事。请幼儿戴上挂饰表演故事。3、巩固复习单“good”,用单词卡“good”玩游戏。(1) 找单词卡“good”(2) 用单词卡“good”玩游戏:做好事(四)复习巩固认识汉字“好”和单词“good”,玩综合复习游戏:拔河比赛。(五)复习陈述句This is a book This is a good book三、结束部分:1、欣赏字母儿歌:眼镜爷爷身体好,(g)吃了两个鸡蛋在慢跑,(oo)左脚先生向他学,(d)身体一天比一天好。2、幼儿听录音看书。第 3 页 共 6 页小班英语优秀教案my body活动目标:1、复习单词 eye mouth ,学习新单词 head hand foot .2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐,激发幼儿学习英语的兴趣。活动过程:1、warm up (热身):Good morning songGood morning, Good morning Good morning to you . Good morning Good morning Good morning to you .2、Reviewing(复习):Eye(眼睛) Mouth(嘴巴)A、老师来说,请小朋友来做出相应的动作。B、一个小朋友来说,其他小朋友来做相应的动作。3、Learn new s(学习新单词)Head(头) Hand(手) Foot(脚)出示一个缺了头,手,脚的娃娃。根据幼儿的回答来分别教授单词的读音。A、开火车:一个一个轮流来念,保证每个孩子都能够发音正确。B、看谁的眼睛最最亮:把头,手,脚分别用很快的速度在幼儿的眼睛前面晃一下,请幼儿来说一说看到的是什么,并用英文说出来。C、老师把自己身上的部位指出来,请小朋友来说英文。4、Have a rest(休息一下)English song:clap my hands ,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very ha y.5、play games(做游戏)A、幼儿之间的互动游戏:请一个小朋友来说,另一个小朋友来做相应的动作,其他的小朋友来做裁判,看他们两个人说的好不好,做的对不对。对的要说YES,不对的要说NO.并且指出来他们哪里说的不对,应该怎么改正。B、击鼓传花:随着鼓声的停止,拿到花的小朋友要回答老师的提问(说出相应的部位相应的英文单词)。6、end(结束):Goodbye, teacherGoodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye ,teacher so a long, see you again ,see y

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