三年级科学上册第三单元土壤3.3土壤的种类教案湘科版.docx_第1页
三年级科学上册第三单元土壤3.3土壤的种类教案湘科版.docx_第2页
三年级科学上册第三单元土壤3.3土壤的种类教案湘科版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

土壤的种类教学目的：（一）科学探究目标：1.会做土壤鉴别类型的实验。2.能够开展小调查活动，了解本地土壤类型。3.能够做不同的植物适合生长在不同土壤里的实验。（二）情感态度与价值观目标：1.关注家乡、了解家乡、热爱家乡。2.乐于用所学科学知识、技能尝试解决实际问题。（三）科学知识目标：1.知道土壤的一般分类标准。2.理解不同的植物适合生长在不同的土壤里。教学重点：1.知道土壤的一般分类标准。2.引起对家乡的关注。3.通过中长期观察培养学生的坚持性。教学难点：能够做不同的植物适合生长在不同土壤里的实验、教学准备：上节课所采土壤、笔、记录纸、种子、花盆、不同类型的土壤教学时间：二课时教学过程： 第一课时教学导入通过你们的观察，所有的土壤都相同吗？教学新课（一）认识土壤的类型1.土壤的类型是根据砂和黏土的含量来划分的。2.开书21页自行了解。（二）鉴别土壤1.讨论：你有什么办法知道土壤中砂和黏土的含量？2.学生汇报。3.教师补充“手捏法”。4.学生分组对上节课采来的土壤进行鉴别。5.学生填写实验记录。 拓展延伸小调查1.了解本地的土壤类型。2.了解本地的土壤适合种哪些植物。 第二课时教学导入大家的小调查进行得如何？教学新课（一）科学调查讨论会1.谁来说说你是怎样进行调查的，有什么结果？2.学生汇报，同学之间相互交流。3.教师宣布调查结论。（二）研究不同的植物生活在不同的土壤里1.了解仙人球、花生适合生长在什么类型的土壤里。2.猜一猜，同一种植物生长在不同类型的土壤里会对植物的生长有什么影响吗？3.教会学生用实验来验证自己的猜想。（对比实验）4.学生动手实验。5.嘱咐学生做一个有科学精神的有心人，坚持给豆子浇水、记得每天察。拓展活动1.学生自己阅读了解无土栽培技术的知识。2.教师补充说明相关知识。板书设计：2土壤的种类砂质土：含砂较多。颗粒大，渗水快，保水性差，透气性好黏质土：含黏土较多。颗粒小，渗水慢，保水性好，透
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论