关于世界观的学说优质公开课ppt课件.ppt

1 第二框关于世界观的学说 第一课 美好生活的向导 2 古人把由众多星体组成的茫茫宇宙称为 天 把立足其间赖以生存的田土称为 地 由于日月等天体都是在周而复始 永无休止地运动 好似一个闭合的圆周无始无终 而大地却静悄悄地在那里承载着我们 恰如一个方形的物体静止稳定 于是 天圆地方 的概念便由此产生 3 人们对整个世界的总的看法和根本观点 就是世界观 1 什么是世界观 一 哲学是系统化理论化的世界观 4 不同于人们对某个事物或某个方面事物的个别看法 如自然观 社会观 国家观 人生观 道德观 审美观 等等 又存在于个别观点和个别看法之中 是有共同性 一般性 根本性的观点 世界观形成对事物的最一般的看法和最基本的观点 总的看法和根本观点 一 哲学是系统化理论化的世界观 5 A 世界观人人都有 但有科学和非科学之分 B 但往往是自发的 朴素的 零散的 缺乏理论论证的 故而有正确和错误之分 C 研究的对象是关于整个世界最普遍 最一般的问题 不是具体的 个别的 世界观的特点 一 哲学是系统化理论化的世界观 6 古希腊唯物主义哲学家泰勒认为 水 是万物的本原 万物皆从水中产生 最后又复归于水 整个宇宙就是靠水蒸气维持的有生命的机体 古希腊哲学家赫拉克利特 他认为 万物的本原是 火 世界上的一切都是由火构成的 明代的王守仁认为 人者 天地万物之心也 心者 天地万物之主也 心即是天 心外无物 心外无事 心外无理 心外无物 一 哲学是系统化理论化的世界观 7 关于世界观的学说 8 能不能说世界观就是哲学 哲学就是世界观 讨论 一 哲学是系统化理论化的世界观 9 哲学是哲学家依据一定的自然知识 社会知识和思维知识 把不自觉的 不系统的世界观加以系统化 理论化而形成的思想体系 哲学是系统化 理论化的世界观 哲学 一 哲学是系统化理论化的世界观 10 哲学和世界观的关系 11 关于世界观的学说 12 13 有一年 家乡闹洪水 思想 认为命由天定 行动 身处困境时消极等待 逆来顺受 指望得到神的恩赐 认为人定胜天 在困难面前积极奋争 不屈不挠 孙女 奶奶 世界观 方法论 一 哲学是系统化理论化的世界观 14 1 方法论的含义 2 世界观与方法论的关系 人们在世界观的指导下认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 一个问题的两个方面 区别 含义不同 联系 一 哲学是系统化理论化的世界观 15 世界观 方法论 哲学的关系示意图 决定 体现 16 二 哲学是对具体科学知识的概括和总结 世界 自然界 人类社会 思维 认识和改造自然的知识 认识和改造社会的知识 关于人的认识和思维的知识 自然科学知识 如物理学 化学 生物学等 社会科学知识 如文艺学 伦理学 经济学等 思维科学知识 如心理学 逻辑学等 那么 哲学与这些具体科学有没有关系呢 1 具体科学 2 哲学与具体科学知识的关系 A 区别 18 B 哲学与具体科学的联系 1 哲学是对具体科学知识的概括 总结 不是总和 2 具体科学 哲学 推动 指导 19 二 哲学是对具体科学知识的概括和总结 20 三个关系 三个概念 21 1 从本义看 哲学是使人聪明 启发智慧的学问 2 从与世界观的关系看 哲学是关于世界观的学问 是系统化理论化的世界观 3 从与具体科学知识的关系看 哲学是对具体知识的概括和总结 一般与个别 共性与个性的关系 4 从与方法论的关系看 哲学既是世界观 又是方法论 是世界观和方法论的统一 4 从它的来源看 哲学是关于实践的追问和对世界的思考 哲学概念 22 人 两项基本活动 人与自然界的关系 人与他人 社会的关系 自己与自己的关系 形成 概括 总结 系统化 理论化 认识世界 改造世界 具体科学知识 世界观 哲学 处理 方法论 决定 个性 共性 共性 23 1 下列关于哲学的认识 不正确的是 A哲学是关于世界观的学问B哲学是世界观和方法论的统一C哲学是理论化 系统化 科学化的世界观D哲学是对具体知识的概括和总结 C 24 2 哲学要是不同科学接触 就会变成一个空架子 其意是指 A哲学是各门具体科学的基础B哲学以各门具体科学为基础C哲学是各门具体科学的综合D哲学是世界观 各门科学是方法论 B 25 3 自由 开放 共享 是博客精神所在 有人认为 博客的这些特点正好迎合了思想多变的青年人 诱导青年一代在行为和意识上发生质的变化 对青年