湖北省咸丰县高二生物上学期期中试题.doc

2017-2018学年度上学期高二期中考试生 物 试 卷一、单选题（每题2分，共50分。）1.下列关于核糖体的叙述正确的是（ ）a发菜的核糖体游离于细胞质基质中或附着在内质网上b肺炎双球菌的核糖体的形成与核仁有关c光学显微镜下无法观察到原核细胞有核糖体分布d核糖体是酵母菌和噬菌体唯一共有的无膜结构的细胞器2.下列有关实验的叙述,正确的是（ ） a. 紫色洋葱表皮细胞在发生质壁分离时，其吸水能力会增强b. 在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和 ph 是自变量 c. 选取接近白色或无色的甘蔗提取液，可用于鉴定还原糖 d. 在观察根尖细胞有丝分裂实验时，可看到细胞连续分裂的过程3.由细胞形态判断，下列细胞最可能具有细胞周期的是（ ） a. b. c. d. 4.有关酶和atp的叙述，正确的是（ ）a线粒体中含有的酶能催化葡萄糖氧化分解，释放能量b在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成atpc酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质datp中的 “a”与dna、rna中的碱基“a”表示的是同一物质5.下列物质中，可在血浆中找到的有（ ）a. 消化酶、钙离子、脂肪、膜上载体b. 氨基酸、血红蛋白、二氧化碳、钠离子c. 甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质d. 呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇6.大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使分解神经递质的酶活性受抑制，蝎毒能破坏膜钠离子通道，从而抑制动作电位的产生。据图回答，如果分别使用有机磷或者蝎毒，引起的后果是（ ）a使用蝎毒，在a处给予刺激，b处释放神经递质b使用有机磷，在a处给予刺激，c处保持静息电位c使用有机磷，在a处给予刺激，b处释放神经递质d使用蝎毒，在a处给予刺激，c处产生动作电位7.下列关于促胰液素发现的叙述，不正确的是（ ）a. 促胰液素通过消化液运输到靶器官b. 沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液c. 促胰液素是人们发现的第一种激素d. 促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液8.人体中浆细胞和效应t细胞的相同点是（ ）a产生抗体 b有相同的遗传物质c导致靶细胞裂解 d与抗原的特异性识别9.如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度之间的关系，下列叙述中正确的是（ ）a. 在单侧光作用下，若胚芽鞘向光侧生长素浓度为a，则背光侧为bb. 将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为dc. 若曲线表示生长素对植物茎的作用，则曲线表示对根的作用d. 若曲线表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线表示对单子叶作物的作用10.下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）a赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长 b根尖能够产生细胞分裂素c脱落酸能抑制马铃薯发芽 d生长素的化学本质是蛋白质11.下列有关种群特征和种群数量变化的叙述，正确的是（ ）a. 组成种群个体的空间分布不属于种群特征b. 迁入大量同种个体会使该物种的k值增大c. 当种群数量达到k/2时种群的出生率最大d. 样方法可用于估算某些动物的种群密度12.经调查，第一年某种昆虫种群数量为n0只，如果在理想的条件下，每年的增长率为1.7%保持不变，则下列说法不正确的是（ ）a. 该种群第二年的死亡率可能大于第一年 b. 该种群第三年的种群数量为1.72n0只c. 该种群第二年的增长速率为0.017n0只/年 d. 该种群的数量增长为“j”型增长13.下列有关群落的说法中，正确的是（ ）a初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争现象明显b“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的也是一种群落演替现象c在草本阶段，各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力d群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响14.为了减少一种真菌对果树的危害，园艺家引入了一种形态结构和生理特性与原真菌相似但毒性很低的真菌，从而使该果树增产。园艺家利用的是种间关系中的（ ）a寄生 b互利共生 c捕食 d竞争15.假设将水稻田里的杂草全部清除掉，稻田生态系统中（ ） a水稻害虫密度将下降b能量流动的营养级数减少c水稻固定的太阳能增加d物种多样性上升16.下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是（ ）a生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落b生态系统的能量是伴随物质而循环利用的c兔子吃了1公斤的草，则这1公斤草中的全部能量都流人兔子体内d狼捕食了一只兔子，则这只兔子10%-20%的能量流入狼的体内17.某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中w1为生产者固定的太阳能，方框大小表示所含能量多少)，下列叙述中不正确的是（ ）a生产者固定的总能量可表示为(a1b1c1a2b2c2d2)b图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减c流入初级消费者的能量为(a2b2c2d2)d由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为d2/d118.下列有关生态学原理或规律的叙述，正确的是（ ）a蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞向同伴传递信息，属于物理信息b低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡c生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的d森林生态系统有调节气候的功能，体现了生物多样性的潜在使用价值19.性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，小球上标记的a、a代表基因。下列相关叙述正确的有（ ）小球的黑色和白色分别表示雌、雄配子；小球的颜色可以不同但形状大小必须相同；甲、乙中小球数量必须相同，a：a的值可以不同；实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚小球是模拟等位基因的分离。a. b. c. d. 20.下列关于遗传学中的一些基本概念叙述正确的是（ ）a杂种显性个体与隐性个体杂交子代同时出现显性和隐性性状可称为性状分离b等位基因指控制相对性状的基因，如d和dc棉花的细绒与长绒是一对相对性状d生物表现型相同，基因型一定相同21.孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说演绎法”，下列相关叙述中不正确的是（ ） a. “f1（dd）能产生数量相等的两种配子（d：d=1：1）”属于推理内容b. “一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容 c. “生物性状是由遗传因子决定的”、“体细胞中遗传因子成对存在”、“配子中遗传因子成单存在”、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容d. “测交实验”是对推理过程及结果的检测22.正常人的褐眼（a）对蓝眼（a）为显性，一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。从理论上分析，他们生了一个男孩，这个孩子是蓝眼的概率是（ ） a50 b25 c75 d. 12.523.在某种牛中，基因型为aa的个体的体色是红褐色的，aa为红色的。基因型为aa的个体中，雄牛是红褐色的，而雌牛则为红色。一头红褐色的母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及基因型为（ ）a. 雄性或雌性，aa b. 雄性，aa c. 雌性，aa d. 雌性，aa或aa24.人的i、ia、ib基因可以控制血型。在一般情况下，基因型与血型关系如下表所示。以下有关叙述中，错误的是（ ） 基因型iiiaia或iaiibib或ibiiaib血型o型a型b型ab型a. 子女之一为a型血时，双亲至少有一方一定是a型血 b. 双亲之一为ab型血时，不能生出o型血的孩子 c. 子女之一为b型血时，双亲有一方有可能是a型血d. 双亲之一为o型血时，子女不可能是ab型25.玉米含一对等位基因a和a,其中a基因纯合的植株花粉败育,即不能产生花粉,含a基因的植株完全正常。现有基因型为aa的玉米若干,每代均为自由交配直至f2,f2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为（ ） a. 11 b. 31 c. 51 d. 71二、非选择题（5小题，共40分。）26.下图是某植物成熟绿叶细胞代谢相关图解。其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用增长率随co2浓度变化的情况；图3表示当光照和co2充足的条件下，温度对该植物光合作用和呼吸作用的影响（其中实线表示光照时co2的固定量，虚线表示黑暗时co2的产生量）。请据图回答下列问题：（1）由图1可知，乙代表的物质是_。（2）图2中限制b点光合作用速率的主要环境因素是_，c点与d点相比，c点时叶绿体中的c3的含量_（填“较低”、“较高”）（3）若昼夜不停的光照，图3植物在_下，生长状况达到最佳。若在此温度条件下，每天交替进行12小时光照，12小时黑暗处理，则该植物在24小时内积累的葡萄糖为_mg（保留小数点后一位）。 27.下图表示动物体生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素,请据图回答：（1）当吃的食物过咸时，血液中含量上升的激素主要是 ，它是由 分泌的。（2）b是 激素，a是 激素，b激素对垂体的作用效应是 （填促进或抑制）。（3）在寒冷环境中，血液中含量会增加的激素有 （填字母），体温调节过程属于 _调节。 （4）当血糖浓度增大，d激素含量上升，则d是 。 28.金银花开花颜色先白后黄，所以叫金银花。茎不能直立生长，需要缠绕支柱上升，缠绕现象主要是生长素作用的结果。 (1) 茎缠绕生长的原因最可能是缠绕茎内侧由于支柱接触刺激，生长素浓度_（、=）外侧浓度，而茎对生长素的敏感度相对较_（高、低），所以外侧生长速率_（快、慢）。 (2) 茎的生长除与生长素有关外，还与_和_相关，在此过程中，后两种激素所起的作用分别是_和促进细胞分裂。 (3) 通常白色金银花两三天后才变为黄色，为探究是否是乙烯的作用，特设计实验如下： 取白色金银花若干，随机均分成两组，编号为a、b； a组施加适量蒸馏水，b组施加_，其他条件相同且适宜； 24h后统计两组花色变化情况。 结果分析：_，则金银花由白色变为黄色与乙烯的相关性不大；_，则金银花由白色变为黄色与乙烯有关。 29.下图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中a、b、c、d表示生态系统的成分，图乙为其中部分营养结构。请据图回答：(1)图乙中的生物对应图甲中哪些成分 (用字母表示)。(2)图甲过程中碳的传递形式是 。(3)乙图中的蛇由于某种原因数量下降，蟾蜍的数量 ，这属于 调节，说明生态系统具有 能力。(4)若草固定的总能量为6.8109 kj，食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3108 kj，则人能获得能量 kj。（能量传递率按10%计算）30. 下图为某常染色体遗传病的系谱图，请据图回答下列问题：（1）判断：甲的致病基因属_性遗传；乙的致病基因属_性遗传。（2）图甲中12的基因型为_（设显性基因为a）；图乙3中的基因型为_（设显性基因为b）。（3）若乙图中1和 3婚配，他们生出的病孩的几率是_。（4）若甲图中1和2婚配，其小孩患病的几率为_。（5）图甲中3是纯合体的几率是_。高二生物期中考试参考答案一、选择题1-5: cacbc 6-10: cabdd 11-15: dbbdc16-20: adbdb 21-25: bacac二、非选择题26、（共8分）（1） h和atp（答全得分，2分） （2）co2浓度（1分） 较低（2分） （3）30（1分） 16.4（2分）27、（共8分，每空1分）（1）抗利尿激素 下丘脑（2）甲状腺 促甲状腺激素释