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掌声 因为她得过小儿麻 m 痹 b 症 zh ng 腿脚落下了残疾 j 不愿意让别人看见她走路的姿 z 势 sh 老师是刚调来的 还不知道英子的情况 ku ng 掌声渐渐平息 英子也镇 zh n 定了情绪 x 开始讲述 sh 自己的一个小故事 大家的掌声给了我极大的鼓励 l 使我鼓起勇气微笑着面对生活 小儿麻痹症残疾姿势情况镇定情绪讲述鼓励 麻症疾姿势况镇绪述励 生字 yu nz sh t uku ngt n愿姿势投况吞li x sh p t ngg l 烈绪述普通鼓励 愿况姿势势述愿吞况通 三拼音整体认读音节翘舌音前鼻音后鼻音 愿姿势投况吞烈绪述普通鼓励 愿姿势烈述通励投绪通 姿势况吞烈绪普通鼓励 姿势普烈吞投况绪鼓励述愿通 ku ngz sh y p t ng情况姿势犹豫普通x zh nsh r li 情绪镇定讲述热烈y uy q sh l c nj 忧郁歧视鼓励残疾zh um b zh ng骤然间麻痹症 情况姿势犹豫普通情绪镇定讲述热烈忧郁歧视鼓励残疾骤然间麻痹症 因为她得过小儿麻痹症 腿脚落下残疾 不愿意让别人看见她走路的姿势 lu 落后落l o落枕l 丢三落四 老师是刚调来的 还不知道英子的情况 ti o调整调di o调动 小儿麻痹症这是婴幼儿容易得的一种疾病 得病的孩子肌肉瘫痪 终生都要行动困难 走路不便 文章主要讲了谁的一件什么事情 课文写的是 的女孩英子内心很 一个偶然的机会使她不得不面对 想
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