湖北省荆州市沙市区高一生物下学期第五次双周考试题.doc

湖北省荆州市沙市区2016-2017学年高一生物下学期第五次双周考试题考试时间：2017年5月19日一、选择题（共45分，125每题1分，2635每题2分）1下列是某同学关于真核生物基因的叙述：携带遗传信息 能转运氨基酸 能与核糖体结合 能转录产生rna每三个相邻的碱基组成一个反密码子 可能发生碱基对的增添、缺失或替换其中正确的是a b c d2在有丝分裂、减数第一次分裂和减数第二次分裂中均会发生的是 ( ) a基因突变 b基因重组 c着丝点的分裂 d核膜和核仁的消失和重现3. 将牛催乳素基因用32p标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是a小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸b该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mrnac连续分裂n次后，子细胞中32p标记的细胞占1/2n+1d该基因翻译时所需trna与氨基酸种类数不一定相等4某一个体的基因型为aabbddeeff，这些基因位于5对同源染色体上，则此个体能产生配子的类型数是（ ）a4种 b8种 c16种 d32种5血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在该家庭中传递的顺序是（ ）a外祖父母亲男孩 b外祖母母亲男孩c祖父父亲男孩 d祖母父亲男孩6右图为舞蹈症家系图，若图中7和10婚配，这对夫妇生一个患舞蹈症孩子的概率为（ ） a5/6 b3/4 c1/2 d17某种药用植物合成药物1和药物2的途径如下图所示：基因a和基因b分别位于两对同源染色体上。下列叙述不正确的是（ ）基因(a_) 基因(bb) 酶1 酶2前体物药物1药物2a基因型为aabb或aabb的植株能同时合成两种药物b若某植株只能合成一种药物，则必定是药物1c基因型为aabb的植株自交，后代有9种基因型和4种表现型d基因型为aabb的植株自交，后代中能合成药物2的个体占3/168如果科学家通过转基因工程，成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常、那么，她后来所生的儿子中（ ）a全部正常 b一个正常 c全部有病 d不能确定9某病人的性染色体为xxy，其发病原因不可能是该病人的亲代在形成配子时 （ ）a其父亲的初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧b其父亲的次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧c其母亲的初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧d其母亲的次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧10下列为某一遗传病的家系图，己知il为携带者。可以准确判断的是（ ）a该病为常染色体隐性遗传 bii4是携带者cii6是携带者的概率为l2 diii8是正常纯合子的概率为l211某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是（ ）a若该病为伴x染色体隐性遗传病，则1为纯合子b若该病为伴x染色体显性遗传病，则4为纯合子c若该病为常染色体隐性遗传病，则2为杂合子d若该病为常染色体显性遗传病，则3为纯合子12下列系谱图中一定能排除伴性遗传的是 （ ）13下列关于基因的说法，正确的是（ ）a真核细胞的基因都存在于染色体上b基因中的3个相邻的碱基构成一个密码子c基因中的一个碱基发生变化，必将导致密码子的改变，从而引起生物性状的改变d有些性状是由多对基因控制的14下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是（ ）a绝大多数酶是基因转录的重要产物b酶和基因都是细胞内染色体的组成成分c基因控制生物的性状有些是通过控制酶的合成来控制相应代谢过程实现的d只要含有某种酶的基因，细胞中就有相应的酶15一种果蝇的突变体在21的气温下，生存能力很差，但是，当气温上升到25.5时，突变体的生存能力大大提高说明了（）a突变是不定向的 b环境条件的变化对突变体是有利的c突变是随机发生的 d突变的有利或有害取决于环境条件16下面是关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的描述，其中正确的是（ ）a每个卵细胞含有初级卵母细胞1/4的细胞质b在形成卵细胞的过程中，非等位基因自由组合c进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质d雌、雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等17已知水稻高秆(t)对矮秆(t)为显性，抗病(r)对感病(r)为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆:矮秆3:1，抗病:感病3:1。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是（ ）a以上后代群体的表现型有4种b以上后代群体的基因型有9种c以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得d以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同18下列哪一项不是基因“遗传效应 的含义 ( )a能控制一种生物性状的表现b能控制一种蛋白质的生物合成c能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置d能转录一种信使rna19如图 表示人体唾液腺细胞中的某生理过程，下列有关说法错误的是 ( )a图中的与是同种物质b若中a+u占36%，则对应片段中g占32%c图中的可能对淀粉水解起催化作用 d图中携带的氨基酸密码子为uca20让独立遗传的黄色非甜玉米yyss与白色甜玉米yyss杂交，在f2中得到白色甜玉米80株，那么f2中表现不同于双亲的杂合植株约为a160株b240株 c320株d480株21男性体细胞中的1对性染色体为异型（xy），下列细胞中一定存在1对同型性染色体（xx或yy）的是a减数第一次分裂中期的初级精母细胞 b减数第一次分裂后期的初级精母细胞c减数第二次分裂中期的次级精母细胞 d减数第二次分裂后期的次级精母细胞22一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型变为突变型。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，f1的雌、雄个体中均既有野生型又有突变型。该雌鼠的突变型基因是a显性基因 b常染色体显性基因 c隐性基因 dx染色体隐性基23同一番茄地里有两株异常番茄，甲株所结果实均为果形异常，乙株只结了一个果形异常的果实，甲乙两株异常果实连续种植几代后，果形仍保持异常。下列叙述不正确的是( )a二者均可能是基因突变的结果b甲发生变异的时间比乙早c甲株变异一定发生于减数分裂时期d乙株变异一定发生于有丝分裂时期组织培养24某农学院对玉米（2n=20）的花粉进行离体培养和再生植株的研究（图示如下），下列有关叙述正确的是（）a图示过程在育种中称之为单倍体育种b在花粉形成过程中等位基因分离，所有花粉植株非同源染色体的非等位基因自由组合c这一过程体现了细胞的全能性d花粉离体培养得到的植株有5对染色体，是单倍体25下列有关染色体组和单倍体的叙述中不正确的有（）一个染色体组内不含等位基因 一个染色体组应是来自父方或母方的全部染色体一个染色体组应是配子中的全部染色体 基因型是aaabbbccc的植株一定是单倍体含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体 生物的精子或卵细胞一定都是单倍体.a三项 b四项 c五项 d全部2aa数量时期26下图为二倍体雄性田鼠(2n=54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，下列分析不正确的是()a若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化，则a=2，且数量为2a时属有丝分裂后期b若该图表示有丝分裂染色体数目的变化，则a=54，且数量为2a时着丝点数目是108c若该图表示减数分裂每条染色体上dna分子数目的变化，则a=1，数量为a时是次级精母细胞d若该图表示减数分裂核dna分子数目的变化，则数量为a时细胞内没有同源染色体27科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(bt)导入棉花，筛选出bt基因整合到染色体上的抗虫植株。下图表示其中的三种情况(黑点表示bt基因的整合位点，bt基因都能正常表达)。这些植株自交，子代中抗虫植株所占比例的顺序是()a甲=丙乙 b甲丙乙 c丙甲乙 d乙甲=丙28某科研小组的工作人员通过用不同浓度的秋水仙素对大蒜（二倍体）鳞茎生长点进行不同时间得处理，研究了不同处理对大蒜根尖细胞染色体加倍率的影响(某一分裂组织或细胞群中染色体数目加倍细胞的百分数)，其实验结果如图，据图判断，下列叙述中正确的是()a秋水仙素处理后的根尖细胞均为四倍体细胞b染色体加倍率与秋水仙素浓度和处理时间长短有关c当秋水仙素浓度为0.03%时，处理时间越长加倍率越高d本实验中的自变量为秋水仙素浓度，无关变量为处理时间29下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是a将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖；b利用小麦叶片进行“观察dna和rna在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核；c用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目d若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜30图l表示某高等生物的b基因正常转录过程中的局部分子状态图，图2表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系，该生物的黑色素产生需要如图3所示的三类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的是a由图2所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素b若bl链的（a+t+c）b2链的(a+t+g) =0.3，则b2为rna链c若图2中的2个b基因都突变为b，则该生物体可以合成出物质乙d图2所示的生物体中存在含有4个b基因的细胞31用特异性酶处理某一生物细胞的最外面部分，发现降解的产物主要是葡萄糖，进一步分离该细胞的某种细胞器，发现其含有尿嘧啶。据此推测，该细胞器内不可能完成的过程是(反应都在相关酶的催化下进行)aco2h2o(ch2o)o2b丙氨酸甘氨酸丙甘二肽h2occ3h4o3(丙酮酸)h2oco2h能量dc6h12o6o2co2h2o能量32duchenne肌营养不良(dmd)是人类的一种伴x染色体连锁的隐性遗传病，该病影响肌肉的正常功能。在六个患有此病的男孩中，亦发现其他各种不同的体征异常，他们的x染色体均存在如图所示的小片段缺失，分别以表示患病男孩。下列说法不正确的是()a染色体5区域最可能含dmd基因b除dmd外，还伴有其他体征异常的原因可能是dmd基因外周区域的染色体缺失cx染色体小片段缺失导致基因排列顺序改变，而基因数目保持不变ddmd在男性中发病率较高33在果蝇的x染色体上可以发生隐性突变，而隐形突变会导致不同情况的出现：如突变不会引起个体死亡、突变会导致完全致死（突变体全部死亡）和不完全致死（突变体死亡一部分），下图表示经诱变处理的红眼雄果蝇与野生型纯合红眼雌果蝇交配（b表示红眼基因），得f1，使fl单对交配，分别饲养，观察f2的分离情况。下列说法不正确的是（ ）a若经诱变后没有发生突变，则f2果蝇均为红眼b若只发生隐性突变而不引起致死现象，则f2中红眼与白眼的比值为3:1c若发生突变后，会导致完全致死现象的发生，则f2中雌:雄1:2d若发生突变后，会导致不完全致死现象的发生，则f2中雌:雄介于1:1和2:1之间34现有一个人为组合在一起的某动物群体，有一对等位基因a-a，体细胞中含有两个a、一个a和不含a的个体分别对应一种表现型，基因型、表现型及所占比例见下表。如果雌雄个体均处于生殖期，让它们随机交配一次并且每个雌性亲本产生后代数相同，则下列对f1的描述正确的是基因型xaxaxaxaxay表现型红眼粉红眼白眼所占比例a正常情况下，f1雌性个体和雄性个体中均有三种表现型b正常情况下，f1中含有a基因的个体：含有a基因的个体=6:5c正常情况下，f1中白眼雌性个体出现的概率为=d正常情况下，f1中a基因的频率等于亲本中a基因的频率35. 油菜物种甲（2n=20）与乙（2n=16）通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是a秋水仙素通过促进着丝点分裂，使染色体数目加倍b幼苗丁细胞分裂后期，可观察到36或72条染色体c丙的体细胞中含9对同源染色体，18条染色体d丁形成戊的过程发生了染色体数目改变二、非选择题36（12分）分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题。 （1）一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是，其植株的特点为。（2）若是由受精卵发育而来，茎秤较粗壮但不能产生种子的是 图，图中含 个染色体组，每个染色体组含 条染色体，其不育的原因是（2分）。（3）假若a细胞组成的生物体是单倍体，则其正常物种体细胞内含个染色体组。（4）基因型为aaaa的个体，减数分裂能产生 （2分）种类型配子，且比例为 （2分）。37(15分，除标注外每空2分)育种工作者运用了多种育种方法，培育茄子的优良品种。请回答问题：(1)太空搭载萌发的种子获得基因突变的茄子，这种育种方式称为_。多次太空搭载是为了提高_。某一性状出现多种变异类型，说明变异具有_的特点。(2)茄子晚开花(a)对早开花(a)为显性，抗青枯病(b)对易感青枯病(b)为显性，两对基因自由组合。以下是快速培育三倍体早开花、抗青枯病茄子种子的主要步骤：第一步：种植二倍体早开花、易感青枯病茄子(aabb)与二倍体晚开花、抗青枯病茄子(aabb)，异花传粉获得基因型为_的f1种子。第二步：播种f1种子得到f1植株，再用_方法获得单倍体。第三步：用_处理获得的单倍体，得到纯合子，选出早开花、抗青枯病的植株。第四步：请用图解表示获得三倍体早开花、抗青枯病茄子种子的过程。（3分）38（18分）. 某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。回答下列问题：(1)观察异常染色体应选择处于分裂 期的细胞。(2)图甲所示的变异属于 (填“基因突变”、“基因重组”或“染色体变异”)(3)如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有 种。果蝇为xy型性别决定，下表为果蝇受精卵中性染色体组成及发育情况，请分析回答：受精卵中性染色体组成发育情况xx、 xxy雌性，可育xy、xyy雄性，可育xxx、yo(没有x染色体)、yy胚胎期致死xo(没有y染色体)雄性，不育(1)由上表可知，果蝇的性别取决于 的数目。(2)在正常的果蝇群体中有一种“嵌合体”果蝇，研究发现“嵌合体”果蝇左侧身体细胞性染色体组成为xx，右侧身体细胞性染色体组成为xo。该果蝇染色体的变异产生于 (原始生殖、体)细胞的 分裂过程中。(3)用红眼雌果蝇(xrxr)与白眼雄果蝇(xry)为亲本杂交，在f1群体中发现一只白眼雄果蝇(记作“m”)。m果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时x染色体不分离。设计杂交实验确定m果蝇的出现是由哪一种原因引起的。 实验步骤：m果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，分析子代的表现型。 结果预测：若 ，则是环境改变； 若 ，则是基因突变； 若 ，则是减数分裂时x染色体不分离。20162017学年下学期2016级第五次双周练生物答案110 bdcbb accbb 11-20 cddcd cdccc 2130 daccc cbbdd 3135 dccbb36（12分，除标注外每空一分） （1）d ，植株弱小，高度不育 （2） c 3 3 减数分裂时联会紊乱（2分）（3）8 （4）3（2分） aa:aa：aa=1:4:1（2分）37（15分，除标注外每空2分）(1)诱变育种突变率不定向性(2)aabb花药(花粉)离体培养秋水仙素(或低温)如图所示（3分）解析(1)利用太空中的射线，能提高细胞发生基因突变的频率，从而选育新品种，这种育种方法称为诱变育种，由于基因突变具有不定向性，因此诱变之后可能得到多种变异类型。(2)将基因型为aabb的茄子与基因型为aabb的茄子杂交，所得f1的基因型为aabb；获得单倍体植株的主要途径是花药离体培养；得到的单倍体植株幼苗经秋水仙素或低温处理即可获得染色体数目正常的植株，再经选择即可获得纯合二倍体早开花、抗青枯病植株(aabb)；将所得植株(aabb)的幼