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软体动物和节肢动物(第二课时)课 题 题软体动物和节肢动物(第二课时)课型新授教 学目 标1.说出常见的节肢动物的种类。2.概述昆虫和节肢动物的主要特征。3.概述生物的形态结构和生理功能与其生活环境相适应的特点。4.举例说出节肢动物与人类的关系。重 点昆虫和节肢动物的主要特征。难 点概述生物体结构和功能是相适应的。主备人彭够审 核首席工作室生物备课组预设流程个 性化设计一、自主学习1.节肢动物是最大的动物类群,目前已经命名的种类有 万种以上,占所有已知动物种数的 以上。2. 是节肢动物中种类最多的一类动物。3.蝗虫的感觉器官有 触角,三个 和一对 。4.蝗虫与外界进行气体交换的通道是 。5. 和 是昆虫的附肢,一般都 。二、合作探究(1)蝗虫的身体分为哪几部分?各部分结构的主要功能是什么?(2)蝗虫的运动器官是什么?(3)蝗虫身体表面的外骨骼的作用是什么?(4)根据蝗虫的形态结构总结出昆虫的主要特征。(5)根据常见的节肢动物总结出节肢动物的主要特征。三、展示提升节肢动物种类繁多,它们与人类有着怎样的关系?四、总结归纳五、训练巩固1.蝗虫适于陆地生活,其形态结构特点有 ( ) 用气管呼吸 胸部有三对足两对翅 有外骨骼防止水分蒸发 视觉发达有一对复眼 a b c d2.下列有关昆虫的描述错误的是 ( )a.是种类最多的一类动物 b.有三对足,能爬行或飞行c.是无脊椎动物中唯一会飞的动物 d.运动能力不强3.下列不是节肢动物共同特点的是 ( )a.体表有外骨骼 b.身体和附肢都分节 一二三c.足和触角分节 d.都会飞行4.右图是蝗虫的外部形态图。据图回答:(1)它的身体分为 、 、 。(2)体表的外骨骼作用是 。(3)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是色,这对蝗虫的生活意义是 。(4)蝗虫共有 对足,其中适于跳跃的是发达的 。(5)蝗虫的翅共 对,是它的 器官。六、拓展延伸:附:知识链接 知识链接:蝗虫危害玉米、高梁和水稻等多种禾本科植物,它是我国历史上造成严重 灾害的农业害虫蝗虫属于 不完全变态发育,经过卵, 若虫,成虫三个阶段。若 虫亦称跳蝻,外型酷似成虫,可是只具翅芽,善于跳跃,须经5次脱皮后, 才会蜕变成善跳又善飞的 成虫。实
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