人教版政治八年级《尊重和维护隐私权》教学课件

尊重和维护隐私权 最近一段时间 蔻蔻一回家就上QQ跟网友聊天 妈妈看到后 就马上关掉 老师也反映开学二个月来 蔻蔻学习不够认真 成绩下降明显 妈妈对此很怀疑 坚持要看蔻蔻的聊天内容 要求蔻蔻告知QQ密码 母女俩因此闹翻了 事例一 对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法 说说你的看法 并阐明理由 尊重他人隐私 要树立隐私意识 对他人的隐私不好奇 不打听 不干涉 不传播 荣荣把聊天记录让好朋友薇薇看了 并叮嘱薇薇保密 可是薇薇知道了荣荣的很多秘密后 却说 我心中藏不住秘密 很想告诉我的另一个好朋友 事例二 薇薇能把隐私告诉自己的好朋友吗 尊重他人隐私 需要强化责任与信誉意识 2 你如何评价薇薇的行为 人与人之间需要尊重彼此的隐私 保护公民的隐私权 是道德的呼唤 有助于树立良好的社会道德风尚 薇薇最终告诉了好朋友冰冰 冰冰又告诉了自己的好朋友 事例三 1 假如你是蔻蔻 你有哪些心理感受 课堂小结 我们如何做到尊重他人隐私 1 尊重他人隐私 要树立隐私意识 对他人的隐私不好奇 不打听 不干涉 不传播 2 尊重他人隐私 需要强化责任与信誉意识 3 人与人之间需要尊重彼此的隐私 保护公民的隐私权 是道德的呼唤 有助于树立良好的社会道德风尚 1 网站将其注册会员的照片 电话号码 家庭住址等信息整理成册 卖给某信息公司 要求 每相邻的座位进行讨论 学会分析 2 个别学校为防止学生考试作弊 在教室里安装了监视器 学会分析 3 最近一些媒体为宣传捐献骨髓意义 为中国造血干细胞事业作贡献 公布了供患双方的姓名 工作单位以及肖像等个人信息 学会分析 4 警方进入八年级阿伦同学家进行搜查 结果发现了阿伦的犯罪事实 法院进行了公开的审理 学会分析 侵扰他人私生活 公开他人隐私的行为 既是违反社会道德的行为 也是违法行为 由于学习成绩不断下降 班主任王老师怀疑蔻蔻有早恋倾向 为制止这种行为 便当众翻了蔻蔻的书包 强迫她交出日记 王老师还将部分日记和信件的内容在班上公布 从此蔻蔻成了全班同学嘲笑的对象 整日紧张兮兮的 蔻蔻该怎么办呢 事例四 请你给这个故事设计一个结局 告诉蔻蔻该怎么办 当隐私权受到侵害时 我们应勇敢的拿起法律武器 采用自行协商 请求司法保护等方式维权 听了同学们的建议 蔻蔻 恍然大悟 了 我应该学会依法维护隐私权 增强自我保护意识 给自己的隐私上把锁 把自己封闭起来 与世隔绝 维护隐私不等于自我封闭 事例五 我们如何做到依法维护隐私权 课堂小结 1 侵扰他人私生活 公开他人隐私的行为 既是违反社会道德的行为 也是违法行为 2 当隐私权受到侵害时 我们应勇敢的拿起法律武器 采用自行协商 请求司法保护等方式维权 3 维护隐私不等于自我封闭 尊重他人隐私 给隐私一个自由的空间 这是道德的期盼 更是法律的要求 让我们行动起来 强化自我保护意识 依法维护自身的隐私权 教师赠言 做一做 判断题 1 确保隐私不泄漏的最好办法是自我封闭 2 任何侵犯他人隐私的行为都要受到法律制裁 3 好朋友之间也应当有隐私 选择题 1 尊重他人隐私 就要 1 树立隐私意识 2 强化责任与信誉意识 3 不干涉他人私人空间 4 不搬弄是非 揭人短处 扰人安宁A 1 2 3 4 B 1 2 3 C 2 3 4 D 1 3 4 2 在同学交往中 私拆他人的信件 属于 A 好奇心强的表现 是青少年的正常现象B 违法行为C 仅是不道德行为D 同学之间的小事 对方不应斤斤计较 3 尊重他人隐私 就要树立隐私观念 需要摈弃的观念和陋习是 1 每个人都是独立的个体 2 父为子纲 夫为妻纲 3 搬弄是非 揭人短处 扰人安宁 4 因好奇而热衷于打听别人的私事A 1 2 3 4 B 1 2 3 C 2 3 4 D 1 3 4 A B C 4 在我国报道未成年人的案件