




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2014 年万份教师招聘试题资料合集免费下载: /c0yoa4s55x 豆丁教育百科倾心整理,欢迎下载: /yanchang1985 2014 年万份教师招聘试题资料合集免费下载: /c0yoa4s55x 豆丁教育百科倾心整理,欢迎下载: /yanchang1985 一、单项选择题 (本大题共 20 小题。每小题 1 分。共 20 分 ) 1“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”是 ( )的言论。 A卢梭 B洛克 C康德 D柏拉图 2必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的 ( )。 A十五大 B十四大 C十三大 D十二大 3国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为 ( )。 A初等教育 B平民教育 C普及教育 D义务教育 4教育发展水平的最终决定性因素是 ( )。 A政治制度 B经济基础 C生产力 D生产关系 5小学阶段是发展学生个性 ( )的时期。 A并不重要 B非常重要 C没有效果 D最不会受外界影响 6在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是 ( )。 2014 年万份教师招聘试题资料合集免费下载: /c0yoa4s55x 豆丁教育百科倾心整理,欢迎下载: /yanchang1985 2014 年万份教师招聘试题资料合集免费下载: /c0yoa4s55x 豆丁教育百科倾心整理,欢迎下载: /yanchang1985 A 1904 年 B 1922 年 C 1949 年 D 1986 年 7我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是 ( )。 A宪法 B教育法 C义务教育法 D未成年人保护法 8“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的 ( )。 A阶段性 B互补性 C不平衡性 D顺序性 9遗传素质是人身心发展的 ( )。 A决定因素 B物质前提 C主导因素 D无关因素 10在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说 ( )。 A学生在教育活动中是被动的客体 B教师在教育活动中是被动的客体 C要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D教师在教育活动中不能起到主导作用 11学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指 ( )。 A智力因素 B非智力因素 2014 年万份教师招聘试题资料合集免费下载: /c0yoa4s55x 豆丁教育百科倾心整理,欢迎下载: /yanchang1985 2014 年万份教师招聘试题资料合集免费下载: /c0yoa4s55x 豆丁教育百科倾心整理,欢迎下载: /yanchang1985 C理性因素 D感知因素 12课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为 ( )。 A国家课程、地方课程、学校课程 B必修课程、选修课程、活动课程 C相关课程、广域课程、核心课程 D基础课程、拓展课程、研究课程 13我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与 ( )相统一。 A思想性 B衔接性 C适时性 D可行性 14衡量教师教学和学生学习质量的标准是 ( )。 A教学计划 B教学大纲 C考试成绩 D升学率 , 15在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是 ( )。 A个别教学制 B班级授课制 C分组教学制 D道尔顿制 16把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称 ( )。 A讲授法 B实验法 C参观法 2014 年万份教师招聘试题资料合集免费下载: /c0yoa4s55x 豆丁教育百科倾心整理,欢迎下载: /yanchang1985 2014 年万份教师招聘试题资料合集免费下载: /c0yoa4s55x 豆丁教育百科倾心整理,欢迎下载: /yanchang1985 D演示法 17按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为 ( )。 A活动课时制 B设计教学法 C道尔顿制 D分组教学 18我国小学阶段,德育内容主要体现在 ( )中。 A班级教育活动 B思想品德课 C全校思想政治教育活动 D班会和校会 19“知子莫如父,知子莫如母”,说明家庭教育比学校教育更具有 ( )。 A先导性 B感染性 C权威性 D针对性 20衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是 ( )。 A道德认识 B道德意志 C道德情感 D道德行为 二、多项选择题 (本大题共 10 小题,每小题 1 分。共 10 分 ) 21儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面,表现出 ( )等特点。 A顺序性 B不平衡性 C阶段性 D个别差异性 E分化与互补的协调性 22教师必须具有一定的教育素质,教育素质中的教育实践能力应当包括 ( )。 A教法创新能力 B语言表达能力 C教学实践能力 D教育和组织管理能力 2014 年万份教师招聘试题资料合集免费下载: /c0yoa4s55x 豆丁教育百科倾心整理,欢迎下载: /yanchang1985 2014 年万份教师招聘试题资料合集免费下载: /c0yoa4s55x 豆丁教育百科倾心整理,欢迎下载: /yanchang1985 E理论总结能力 23教师资格的条件包括 ( )。 A必须是中国公民 B必须具有良好的思想道德品质 C必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格 D必须具有丰富经验 E必须具有教育教学能力 24良好师生关系的特征是 ( )。 A情感支持 B民主平等 C尊师爱生 D严格要求 E教学相长 25教育的本质特点是 ( )。 A传授性 B积累知识 C有意识 D有目的性 E有序性 26学校德育的功能有 ( )。 A社会性功能 B个体性功能 C教育性功能 D知识性功能 E合作性功能 27德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者 ( )的活动,是促进个体的德性社会化的活动。 A思想 B政治 C情感 D道德品质 E智力 28我国的基本道德规范包括 ( )。 A爱国守法 B明礼诚信 C 团结友善 D勤俭自强 E敬业奉献 29一个班集体必须具备的基本特征有 ( )。 A一定的共同生活的准则 B明确的共同目标 C集体成员之间平等、心理相容的氛围 D有详细的班级管理规定 E一定的组织结构 30以下关于课外活动的论述,正确的是 ( )。 A课外活动是学生自愿选择、自愿参加的 B课外活动也能在校内进行 C选修课是学生自己选择的,属于课外活动 D课外活动是近代学校才出现的教育活动 E课外活动可以扩大学生的活动领域 三、名词解释 (本大题共 5 小题。每小题 4 分。共 20 分 ) 2014 年万份教师招聘试题资料合集免费下载: /c0yoa4s55x 豆丁教育百科倾心整理,欢迎下载: /yanchang1985 2014 年万份教师招聘试题资料合集免费下载: /c0yoa4s55x 豆丁教育百科倾心整理,欢迎下载: /yanchang1985 31小学教育目的 32人的身心发展 33教育途径 34道德教育 35课外活动 四、简答题 (本大题共 4 小题,每小题 7 分,共 28 分 ) 36义务教育是什么 ? 37简述个体身心发展的不平衡表现。 38课外活动的教育作用有哪些 ? 39我国小学德育的内容是什么 ? 五、论述题 (本大题共 2 小题。第 40 题 10 分,第 41 题 12 分,共 22 分 ) 40我国传统的小学课程以分科为主,存在很多弊端,试分析这一现状。 41试论述学校教育对个体发展的独特功能。 - 一、单项选择题 1 C 【解析】题干是康德的言论,夸大了教育的重要作用。 2 B 【解析】党的十四大提出了必须把教育摆在优先发展的战略地位。 3 C 【解析】普及教育即国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力, 普遍实施的一定程度的基础教育。在中国,普及教育首先是普及小学教育。 4 C 【解析】教育发展水平的最终决定性因素是生产力。根据马克思经济基础和上层建 筑之间的辩证关系,生产力是教育发展的物质条件。 5 B 【解析】小学阶段是学生的个性发展的重要时期,在 此时受外界影响非常大。 6 A 【解析 11904 年我国小学教育最早被规定为义务教育。 7 B 【解析】教育法对学生的义务作出了具体规定。 8 A 【解析】少年儿童的身心发展具有阶段性和不平衡性的特点,“一刀切”的教育教学要求违背了人的身心发展的阶段性。 9 B 【解析】人的发展受到多种复杂因素的综合影响,遗传因素只是其中一个物质性前提。 10 C 【解析】根据题意,教师在教育教学活动中要充分发挥主导作用。 11 B 【解析】本题考查了非智力因素的含义。学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素都属于非 智力因素。 12 D 【解析】根据任务进行分类,课程可以分为基础课程、拓展课程和研究课程。 13 A 【解析】我国小学课程设计应坚持科学性和思想性的原则。 14 B 【解析】教学大纲是衡量教师教学和学生学习质量的标准。 15 B 【解析】班级授课制是最普遍的教学组织形式,它能够高效率、大面积培养学生。 16 D 【解析】本题考查了演示法的含义,即把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验说明和印证要求学生掌握知识的方法。 17 D 【解析】本题考查了分组教学的含义,即按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不 同的组进行教学。 18 B 【解析】我国小学阶段德育的内容主要体现在思想品德课中。 19 D 【解析】“知子莫如父,知子莫如母”说明了家庭教育具有针对性。 20 D 【解析】道德行为是衡量人们品德好坏高低的根本标志。 二、多项选择题 21 ABCDE【解析】儿童发展包括生理发展和心理发展,表现为顺序性、不平衡性、阶段 性、个别差异性和分化与互补的协调性等特点。 22 BCD 【解析】教师教育素质中的实践能力包括语言表达能力、教学实践能力和教育组织管理能力。 23 ABCE 【解析】教师资格的条件包括必须 是中国公民,必须具有良好的思想道德品质,必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格,必须具有教育教学能力。 24 BCE 【解析】良好的师生关系的特征为民主平等、尊师爱生和教学相长。 2014 年万份教师招聘试题资料合集免费下载: /c0yoa4s55x 豆丁教育百科倾心整理,欢迎下载: /yanchang1985 2014 年万份教师招聘试题资料合集免费下载: /c0yoa4s55x 豆丁教育百科倾心整理,欢迎下载: /yanchang1985 25 CD 【解析】教育的本质特点是有意识和有目的性。因为教育就是有意识有目的地培养人的活动。 26 ABC 【解析】学校的德育功能有社会性功能、个体性功能和教育性功能。 27 ABD 【
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东工商学院《服务礼仪理论教学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 贵州水利水电职业技术学院《中医护理技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 重庆五一职业技术学院《交通运输安全2》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 上海中侨职业技术大学《建筑营造》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 重庆建筑工程职业学院《跨媒介创意2》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 北京工商大学嘉华学院《管理学原理B1》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 新疆现代职业技术学院《教育学研究新进展》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 大连海洋大学《插画基础》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 上海工商职业技术学院《陶瓷产品设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 湖南交通工程学院《数字电路与数字逻辑》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 不分手协议书合同书
- 室内空间设计方案汇报
- 人因工程学在潜艇指挥系统设计中的应用研究
- 新生儿败血症诊断与治疗专家共识(2024)解读课件
- 调饮技术大赛考试题库400题(含答案)
- 2025年山东青岛东鼎产业发展集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 宠物托运自负协议书范本
- 软件开发中的质量保障及改进措施
- 面向区块链的数据分析系统的设计与实现
- 骨干教师法试题及答案
- 国企人事专员笔试试题及答案
评论
0/150
提交评论