福建省建瓯市芝华中学高二生物下学期期中试题.doc

芝华中学17-18下高二年级生物期中考试卷时间：90分 满分：100分 一、选择题（每题2分，共50分）1、下列关于基因工程的叙述，错误的是（ ）a.实现了物种间的dna重组 b.全过程都在细胞外进行c.可定向改造生物的遗传性状 d.可能通过对天然基因库的影响而对生物圈的稳态带来不利2、下列有关基因工程技术的正确叙述是（ ）a.重组dna技术所用的工具酶是限制酶、dna连接酶和运载体b.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列c.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快d.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达3、下列有关dna聚合酶链式反应（pcr）的说法正确的是（ ）a.需要引物 b.始终在高于70的条件下进行c.需要加dna连接酶 d.需要加限制性核酸内切酶4、在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个）放入dna扩增仪中扩增4代，那么在扩增仪中放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数至少应是（ ）a.640 b.8100 c.600 d.86405、质粒是基因工程中最常见的运载体，它存在于许多细菌体内，质粒上有标记基因如下图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供的细菌生长情况，推测三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的是（ ）细菌在含氨苄青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上的生长情况能生长能生长能生长不能生长不能生长能生长 a.是c；是b；是a b.是a和b；是a；是bc.是a和b；是b；是a d.是c；是a；是b6、下列说法正确的是（ ）a.基因表达载体的构建方法是一致的 b.标记基因也叫做抗生素基因c.显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法d.大肠杆菌是常用的微生物受体7、下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（ ）a.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 b.基因诊断的基本原理是dna分子杂交c.一种基因探针能检测水体中的各种病毒 d.原核生物的基因不能用来进行真核生物的遗传改良8、苏云金芽孢杆菌的抗虫基因之所以能在棉花的叶肉细胞中准确地表达出来，主要是因为（ ）a.目的基因能在植物细胞核中进行复制 b.目的基因与棉花的基因结构相同c.不同生物共用一套遗传密码 d.不同生物具有相同的一套遗传信息9、菊花的紫花和白花性状是由一对等位基因控制的，紫色（r）对白色（r）显性。现已克隆到控制紫色的基因r，如果你打算利用上述材料开展研究，那么下表选项中，合理的是（ ）选项实验方案实验目的a用白花植株与紫花植株杂交纯化菊花品种b将控制开紫花的基因转入其他植物中改变受体植物花的颜色c将r基因转入大肠杆菌并大量表达紫色蛋白生产紫色蛋白做染料d用紫花杂合子的嫩芽组织培养获得纯合子植株用于育种10、下列哪项不是蛋白质工程中的蛋白质分子设计（ ）a.对已知结构的蛋白质进行少数氨基酸的替换 b.对不同来源的蛋白质分子进行拼接组装c.从氨基酸的排列顺序开始设计全新蛋白质 d.设计控制蛋白质合成的基因中的核苷酸序列11、蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是（ ）a.基因工程原则上能生产任何蛋白质b.蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质c.蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现d.蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第三代基因工程12、下列说法错误的是（ ）a.科学家通过对胰岛素的改造，已经使其成为速效型药品b.我们可以将蛋白质工程应用于微电子方面c.用蛋白质工程方法制成的电子元件具有体积小、耗电少和效率高的特点d.蛋白质工程工程的例子不多，主要是因为蛋白质种类太少，原料不足13、某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离，为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养，发育成完整的植株。进行离体培养时不应采用该植株的（ ）a.茎尖 b.子房壁 c.叶片 d.花粉粒14、在植物细胞工程中，当原生质体融合成一个细胞后，需要诱导产生细胞壁，参与这一过程的是（ ）a.叶绿体、高尔基体 b.线粒体、高尔基体c.叶绿体、线粒体 d.线粒体、内质网15、一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是（ ）卵细胞 受精卵 胚胎干细胞 造血干细胞 红细胞a. b. c. d.16、下列关于细胞工程的叙述，错误的是（ ）a.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合b.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理c.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的b淋巴细胞融合可制备单克隆抗体d.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同17、单克隆抗体（单抗）实质上是单个浆细胞通过克隆形成的细胞群产生的化学性质单一、特异性强的免疫球蛋白。下列有关叙述中，错误的是（ ）a.单抗作为生物导弹能定向到达癌细胞所在部位b.单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术c.在单抗制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选d.只有用物理或化学方法的诱导，才能促使b淋巴细胞与骨髓细胞融合形成杂交瘤细胞18、下列不是精子、卵细胞发生的区别的是（ ）a.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间 b.m和m的时间连续性c.成熟生殖细胞是否经过变形 d.成熟生殖细胞中染色体的数量19、采集的卵母细胞，在体外经人工培养成熟后，才能与获能的精子受精，以下原因不正确的是（ ）a.卵子从输卵管中冲出也要经历类似精子获能的过程b.动物排出的卵子成熟程度不同c.体外人工培养至减数分裂第二次分裂末期时，才算成熟d.冲出的卵子可直接与获能的精子在体外受精20、下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是（ ）a.受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植 b.受体母畜必须处于供体母畜同步发情状态c.超数排卵技术要使用一定的激素 d.试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行21、供体的胚胎移植到受体后，游离的胚胎在发育过程中形成胎盘与受体相连，并通过胎盘与受体的血液进行物质交换。以下说法正确的是（ ）a.受体为供体胚胎提供发育的条件 b.受体与胚胎血型应相同，否则会发生免疫排斥反应c.受体与胚胎血液混融在一起 d.胚胎心肺功能都能正常运转22、将雌性动物的早期胚胎或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内。以下说法中不正确的是（ ）a.这里说的同“种”是指同一“物种”b.加拿大荷斯坦牛胚胎移植给我国黄牛，生出荷斯坦奶牛，可以移植成功c.同种动物之间的生理特征相近，进行胚胎移植易于成功d.不管是否妊娠，同种动物生殖器官的生理变化都是一样的23、下列说法不正确的是（ ）a.胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术b.试管牛的培育过程属于克隆过程c.提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体叫“受体”d.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的全过程24、下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是（ ）a.转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存b.运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器c.我国的政策是禁止进行生殖性克隆人d.转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒25、某些地区出现“前面造林，后面砍林”的现象，是因为发展中哪些原理失调造成的（ ）a.协调与平衡原理 b.整体性原理c.系统结构决定功能原理 d.系统整体性原理二、非选择题（共50分）26、（12分，每空2分）将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗，饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力。以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表。请根据以上图表回答问题：（1）在采用常规pcr方法扩增目的基因的过程中，使用的dna聚合酶不同于一般生物体内的dna聚合酶，其最主要的特点是 。（2）pcr过程中退火（复性）温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定。表1为根据模板设计的两对引物序列，图2位引物对与模板结合示意图。请判断哪一对可采用较高的退火温度？ 。（3）图1步骤所用的dna连接酶对所连接的dna两端碱基序列是否有专一性要求？ 。（4）为将外源基因转入马铃薯，图1步骤转基因所用的细菌b通常为 。（5）对符合设计要求的重组质粒t进行酶切。假设所用的酶均可将识别位点完全切开，请根据图1中标示的酶切点和表2所列的识别序列，对以下酶切结果作出判断。采用ecor和pst酶切，得到 种dna片段。采用ecor和sma酶切得到 种dna片段。27、（14分，每空2分）回答下列有关动物细胞培养的问题：（1）在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面 时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的 。此时，瓶壁上形成的细胞层数是 。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是 。（2）随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现 的现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些会因遗传物质发生改变而变成 细胞，该种细胞的黏着性 ，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量 。（3）现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因是 。（4）检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用分裂到 期的细胞用显微镜进行观察。（5）在细胞培养过程中，通常在 条件下保存细胞。因为在这种条件下，细胞中 的活性降低，细胞 的速率降低。（6）给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作 进行攻击。28、（10分）白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本，经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜-甘蓝”杂种幼苗。请回答问题：（1）白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在 隔离。自然条件下，这两个物种间不能通过 的方式产生后代。雌蕊离体培养获得“白菜-甘蓝”杂种幼苗，所依据的理论基础是植物细胞具有 。（2）为观察“白菜-甘蓝”染色体的数目和形态，通常取幼苗的 做临时装片，用 染料染色。（3）二倍体“白菜-甘蓝”的染色体数为 。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中 。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜-甘蓝”，这种变异属于 。29、（14分，每空2分）江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式图，请据图回答下列问题：（1）牛棚内产生的 可扩散进入蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用产生的 可扩散进入牛棚。（2）秸秆等除了作为牛的饲料外，还可与牛粪混合堆放进行 ，腐熟的产物肥效提高，这是因为 。这种肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。（3）牛棚保温所需的热能来源于牛自身散热、地热、 和 。（4）从生态系统主要功能的角度分析，这种种植养殖模式较好的实现了 。芝华中学17-18下高二年级生物期中考试卷时间：90分 满分：100分 一、选择题（50分，每题2分）题号12345678910选项bcabadbcbb题号11121314151617 181920选项bddbddddca题号2122232425选项adbab二、非选择题（50分）26、（12分，每空2分）（1）耐高温（2）引物对b（3）否（4）农杆菌（5）2 127、（14分，每空2分）（1）相互接触 接触抑制 单层（或一层） 胶原蛋白酶（或胰蛋白酶）（2）衰老甚至死亡 不死性 降低 减少（3）由于活细胞的细胞膜具有选择透过性，大分