人教课标版九年级语文上册第五单元第三课《范进中举》课件_第1页
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范进中举 简介 1 儒林外史 2 作者 吴敬梓 学习目标 1 复述故事情节2 分析人物形象3 掌握文章主旨 学生带着下列问题速读 跳读文章 1 生字 生词形 音 义2 梳理故事情节 思考与探讨下列问题 1 文章可以分为几个部分 请概括每部分意思 2 本文的线索是什么 围绕着线索 文章刻画了几个主要人物 一 1 开端 二 2 发展 三 3 9 高潮 四 10 11 结局 五 12 尾声 线索 范进中举主要人物 范进 胡屠夫 众乡邻 张乡绅 3 纵观全文 范进具有怎样的性格 请结合人物的描写或有关人物的事件进行分析 范进为什么会有如此的性格 作者刻画这个典型代表人物的意图是什么 甘受屈辱 逆来顺受醉心于功名利禄爱慕荣华富贵 当时的封建徉举制度 主旨 讽刺了封建徉举制度对读书人的毒害 4 范进中举前后 胡屠夫 众乡邻及张乡绅对他的态度 情感 分别是什么 请找出人物的描写或有关人物的事件进行分析 他们态度 情感 的变化体现了他们各自怎样的性格 据此 你知道作者的意图吗 中举前中举后胡屠夫 众乡邻 张乡绅 高兴蔑视 得意 失落 害怕 内疚巴结讨好 吝啬 不理不睬 巴结讨好 不理不睬 巴结讨好 虚伪势利贪婪 虚伪 势利 虚伪 势利 主旨 批评了小市侩虚伪 势利 贪婪 冷漠的本性 5 这是一篇白话讽刺小说 所以 讽刺是本文突出的艺术特征 请你找出文中好笑的地方 想一想好笑的背后隐含些什么 课堂练习 1 当范进被人找回来后看到报喜单挂在屋里时 他此时心里想些什么 2 范进是胡屠夫的女婿 可以说是很亲的人 范进中举的前后
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